thuyet minh mọt thể loại van học

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê thao gi¶ng Nguyªn Hång Nh÷ng ngµy th¬ Êu I/ Củng cố kiến thức: 1/Các phương pháp thuyết minh Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích Phương pháp liệt kê Phương pháp nêu ví dụ Phương pháp dùng số liệu Phương pháp so sánh Phương pháp phân loại, phân tích 2/ Các văn bản đã học trong chương trình theo thể loại: a/ Truyện ngắn: Tôi đi học, Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng,Hai cây phong. b/ Hồi ký:Trong lòng mẹ. c/ Tiểu thuyết: Tức nước vỡ bờ, Đánh nhau với cối xay gió. d/ Văn bản nhật dụng: Thông tin về ngày trái đất năm 2000;Ôn dịch, thuốc lá; Bài toán dân số. THUYẾT MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC e/ Thơ: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Đập đá ở Côn Lôn. I/ Củng cố kiến thức: 1/ Các phương pháp thuyết minh: 2/ Các văn bản đã học trong chương trình theo thể loại: 3/ Dàn ý bài văn thuyết minh trong nhà trường: a/ Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh. b/ Thân bài: Trình bày đặc điểm cấu tạo, lợi ích của đối tượng. c/ Kết bài: Bày tỏ thái độ đối với đối tượng. I. Củng cố kiến thức II.Luyện Tập 1. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. Tìm hiểu đề Thể loại: Đối t ợng TM: Nội dung TM: Ph ơng pháp TM: Tiết 60- Bài 15: * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú. Thuyết minh về một thể loại VH Thể thơ thất ngôn bát cú Đặc điểm của thơ TNBC Nêu định nghĩa, nêu ví dụ, dùng số liệu, Bài 15 Tiết 60 I/ Củng cố kiến thức II/ Luyện Tập 1. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác Vẫn là hào kiệt, vẫn phong l u, Chạy mỏi chân thì hãy ở tù. Đã khách không nhà trong bốn biển, Lại ng ời có tội giữa năm châu. Bủa tay ôm chặt bồ kinh tế, Mở miệng c ời tan cuộc oán thù. Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệp, Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu. (Phan Bội Châu) Đập đá ở Côn Lôn Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non. Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể mấy trăm hòn. Tháng ngày bao quản thân sành sỏi, M a nắng càng bền dạ sắt son. Những kẻ vá trời khi lỡ b ớc, Gian nan chi kể việc con con ! (Phan Châu Trinh) 1.1) Quan sát a) Số câu, số chữ - Mỗi bài có 8 câu, mỗi câu có 7 tiếng Bài 15 Tiết 60 II) Luyện Tập 1. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát a) Số câu, số tiếng - Mỗi bài có 8 câu, mỗi câu có 7 tiếng b) Quan hệ bằng trắc Tiếng có thanh huyền, thanh ngang gọi là tiếng bằng (kí hiệu là B), các tiếng có thanh hỏi, ngã, sắc, nặng gọi là tiếng trắc (kí hiệu là T). ? Em hãy điền kí hiệu B, T cho bài Đập đá ở Côn Lôn. I. Củng cố kiến thức B BB T T B BT TB B T T BB TT T B T TB BT B B B TT BB T T B BT TB B T T BB TT T B T TB BB B T B BT 1 2 3 5 4 6 7 8 Đập đá ở Côn Lôn Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn, Lừng lẫy làm cho lở núi non. Xách búa đánh tan năm bảy đống, Ra tay đập bể mấy trăm hòn. Tháng ngày bao quản thân sành sỏi, M a nắng càng bền dạ sắt son. Những kẻ vá trời khi lỡ b ớc, Gian nan chi kể việc con con ! Tiết 60- Bài 15: 1 2 3 7654 1.1) Quan sát: a) Số câu, số chữ: * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú. II. Luyện tập 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. b) Quy luật bằng trắc: - Luật: nhất, tam, ngũ bất luận; nhị, tứ, lục phân minh. - Luật bài thơ: tiếng thứ 2 dòng 1 thanh gì thì luật bài thơ thanh ấy. B B I. Củng cố kiến thức Xét các tiếng 2, 4, 6 ở mỗi câu thơ Dòng trên tiếng B, dòng d ới tiếng T gọi là đối nhau. Dòng trên tiếng B, dòng d ới tiếng B hay dòng trên tiếng T, dòng d ới tiếng T gọi là niêm với nhau (dính nhau) Em hãy quan sát và nêu mối quan hệ B T giữa các tiếng 2, 4, 6 của các dòng thơ? Tiết 60- Bài 15: 1.1) Quan sát: a) Số câu, số chữ: * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú. II. Luyện tập 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. b) Quy luật bằng trắc: - Luật: nhất, tam, ngũ bất luận; nhị, tứ, lục phân minh. - Luật bài thơ: tiếng thứ 2 dòng 1 thanh gì thì luật bài thơ thanh ấy. - Đối: - Niêm: I. Củng cố kiến thức B BT T TB T TB B BT B BT T TB T T B B 2 4 6 B T Trựng thanh iu Niờm Cỏc ting 2, 4, 6 ca cp cõu 1-8, 2-3, 4-5, 6-7 trựng nhau v thanh iu. Đập đá ở Côn Lôn 1 2 3 5 4 6 7 8 Tiết 60- Bài 15: 1.1) Quan sát: a) Số câu, số chữ: * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú. II. Luyện tập 1. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. b) Quy luật bằng trắc: - Niêm: Các tiếng 2, 4, 6 của các cặp câu 1-8, 2-3 ,4-5, 6-7 trùng nhau về thanh điệu. I. Củng cố kiến thức [...]... tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát Thuyết minh về thể loại văn học Nhận xét Quan sát 1.2) Lập dàn bài * Ghi nhớ SGK Khái quát thành đặc điểm ( cho ví dụ minh hoạ) Bài 15 Tiết 60 I Củng cố kiến thức II.Luyện tập 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học Hãy thuyết minh đặc điểm chính của truyện ngắn trên cơ sở các truyện ngắn đã học: Tôi đi học, Lão Hạc,... kt bi: - Khẳng định vai trò của thể thơ trong nền VH dân tộc, nêu cảm nghĩ của mình về thể thơ Bài 15 Tiết 60 I Củng cố kiến thức II Luyện tập 1 Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát 1.2) Lập dàn bài * Ghi nhớ SGK + Mun thuyt minh c im mt th loi vn hc trc ht ta phi lm gỡ ? + Khi nờu cỏc c im cn lu ý iu gỡ? Ghi nh: -Mun thuyt minh c im ca th loi vn hc ( th th... cố kiến thức II Luyện tập 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát 1.2) Lập dàn bài 1.M bi: - Nêu một định nghĩa chung về thể thơ TNBC 2) Thân bài a) Đặc điểm thể thơ : - Số câu, số tiếng - Quy luật bằng trắc của thể thơ : - Cách gieo vần : - Cách ngắt nhịp ở mỗi dòng - Bố cục : b) ư điểm và nhợc điểm của thể thơ u u ư điểm : Mang vẻ đẹp hài hoà, cân đối, nhạc... hiệp vần với nhau ? Vị trí của tiếng đó Tiết 60- Bài 15: I Củng cố kiến thức II Luyện tập Đập đá ở Côn Lôn 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn, đặc điểm một thể loại văn học Lừng lẫy làm cho lở núi non * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú Xách búa đánh tan năm bảy đống, 1.1) Quan sát: Ra tay đập bể mấy trăm hòn a) Số câu, số chữ: b) Quy luật bằng trắc:...Tiết 60- Bài 15: I Củng cố kiến thức Đập đá ở Côn Lôn II Luyện tập 1 Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú 1.1) Quan sát: a) Số câu, số chữ: b) Quy luật bằng trắc: 2 1-8, 2-3 ,4-5, 6-7 trùng nhau về thanh điệu - Đối: các tiếng 2, 4, 6 của các cặp câu:... Dung lợng: -Sự kiện nhân vật: - Trình tự diễn biến: - Cốt truyện: -Kết cấu : -Lời văn: -Hình tợng: Tìm hiểu đề: Thể loại: Thuyết minh về một thể loại VH Đối tợng TM: Truyện ngắn Nội dung cần TM: Các đặc điểm chính của truyện ngắn Phơng pháp TM: Nêu định nghĩa, giải thích ; nêu ví dụ ; phân loại, phân tích ; so sánh * Lập dàn ý 1) Mở bài : Nêu định nghĩa về truyện ngắn 2) Thân bài : - Dung lợng : số... đề lớn của cuộc đời (lấy ví dụ từ 3 truyện ngắn : Tôi đi học, Lão Hạc, Chiếc lá cuối cùng để minh hoạ cho các đặc điểm trên 3) Kết bài : - Nêu cảm nhận về truyện ngắn : truyện ngắn có vẻ đẹp và sức hấp dẫn riêng, phù hợp với nhịp sống lao động khẩn trơng hiện nay, nên đợc độc giả rất yêu thích Hớng dẫn tự học Học thuộc ghi nhớ Tập thuyết minh về thể thơ lục bát Soạn bài : Muốn làm thằng Cuội ... dòng 1, 2, 4, - Các tiếng cuối của các câu 1, 2, 4, 6, 6, 8 (Lôn non hòn son - con) 8 hiệp vần với nhau Bài 15 Tiết 60 I Củng cố kiến thức II Luyện tập 1 Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát a) Số câu, số tiếng - Mỗi bài có 8 câu, mỗi câu có 7 tiếng b) Quan hệ bằng trắc - Các tiếng 2,4,6 của các cặp câu1-2,3-4,5-6,7-8 luôn trái ng ợc nhau về thanh điệu Đối... ấy vẫn còn,/ còn sự nghiệp, 4-3 Bủa tay/ ôm chặt/ bồ kinh tế, Bao nhiêu nguy hiểm/sợ gì đâu 4-3 2-2-3 4-3 Bài 15 Tiết 60 I Củng cố kiến thức II Luyện tập 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát a) Số câu, số tiếng - Mỗi bài có 8 câu, mỗi câu có 7 tiếng b) Quan hệ bằng trắc - Các tiếng 2,4,6 của các cặp câu1-2,3-4,5-6,7-8 luôn trái ng ợc nhau về thanh điệu Đối... bao quản /thân sành sỏi, 2-2-3 Ma nắng/ càng bền/ dạ sắt son 2-2-3 Những kẻ vá trời /khi lỡ bớc, 4-3 Gian nan chi kể /việc con con ! 4-3 Bài 15 Tiết 60 1 Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học 1.1) Quan sát a) Số câu, số tiếng - Mỗi bài có 8 câu, mỗi câu có 7 tiếng b) Quan hệ bằng trắc - Các tiếng 2,4,6 của các cặp câu1-2,3-4,5-6,7-8 luôn trái ng ợc nhau về thanh điệu Đối . minh đặc điểm một thể loại văn học. Tìm hiểu đề Thể loại: Đối t ợng TM: Nội dung TM: Ph ơng pháp TM: Tiết 60- Bài 15: * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú. Thuyết minh. MINH VỀ MỘT THỂ LOẠI VĂN HỌC e/ Thơ: Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác, Đập đá ở Côn Lôn. I/ Củng cố kiến thức: 1/ Các phương pháp thuyết minh: 2/ Các văn bản đã học trong chương trình theo thể. sát: a) Số câu, số chữ: * Đề bài : Thuyết minh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú. II. Luyện tập 1.Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. b) Quy luật bằng trắc: - Luật: