Tiết 35: BCNN (T2)

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê líp 6A B i tËp 2 :à Tìm BCNN(4, 10) B i tËp 1 :à Tìm tập hợp các B(4), B(10), BC(4,10) Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 3/ Cách tìm bội chung thông qua tìm BCNN : VD : Tìm BC(4, 10) BCNN(4,10) = 2 2 .5 = 20 4 = 2 2 10 = 2.5 GIẢI B(20) = { 0; 20 ; 40; 60; … } 20.0 20.1 20.2 20.3 Quy t c :ắ §Ó t×m béi chung cña c¸c sè ®· cho, ta cã thÓ t×m c¸c béi cña BCNN cña c¸c sè ®ã ? Muốn tìm bội chung thông qua BCNN ta làm như thế nào ? BC(4; 10) = Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 3) Cách tìm bội chung thông qua tìm BCNN : Quy t cắ : §Ó t×m béi chung cña c¸c sè ®· cho, ta cã thÓ t×m c¸c béi cña BCNN cña c¸c sè ®ã. Bài tập vận dụng : Bài tập : Tìm BC(12, 18) ? Phần tử của tập hợp A có mấy tính chất ? Đó là những tính chất nào ? VÝ dô 3(sgk): Cho x 8, x 18, x A = {x 30N / , x < 0 0}1 0∈ M M M Viết tập hợp A bằng cách liệt kê các phần tử. x < 1000 Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 8, 18, 30x x xM M M x N∈ Phân tích đề bài Bài tập vận dụng: VÝ dô 3(sgk): Cho 8, 18{ , 3/ , }0 1000x x xA x N x= ∈ <M M M Viết tập hợp A bằng cách liệt kê các phần tử. x < 1000 Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 8, 18, 30x x xM M M x N∈ Phân tích đề bài (8,18,30)x BC⇒ ∈ Tóm tắt cách giải Bước 1: tìm BCNN(8, 18, 30) Bước2: tìm BC(8, 18, 30) Bước 3: Chọn x < 1000 Bước 4: Kết luận Bài tập vận dụng: Bài 154/SGK: Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 60. Tính số học sinh của lớp 6C. hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng khi xếp a lµ BC(2, 3, 4, 8) trong khoảng từ 35 đến 60 Sè a cßn tho¶ m·n ®iÒu kiÖn g×? )( * Na ∈ a cã quan hÖ nh thÕ nµo víi 2, 3, 4, 8 ? Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT Gäi sè häc sinh cña líp 6C lµ a 35 a 60≤ ≤ Bài tập vận dụng: Phân tích đề bài Bước 1: Bước 3: Chọn Bước 2 :Tìm Bài 154/SGK: Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 60. Tính số học sinh của lớp 6C hàng 2; hàng 3; hàng 4; hàng 8 đều vừa đủ hàng khi xếp a lµ BC(2, 3, 4, 8) trong khoảng từ 35 đến 60 )( * Na ∈ Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT Gäi sè häc sinh cña líp 6C lµ a 35 a 60≤ ≤ Bước 4 : Kết luận Tóm tắt cách giải Bài 152/SGK: Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất khác 0, biết rằng a 15M và a 18M a nhỏ nhất khác 0 a 15M a 18M a cã quan hÖ nh thÕ nµo víi 15 vµ 18 ? 18 15   a a ),( 1815BCa ∈ a nhá nhÊt kh¸c 0 =>a lµ BCNN(15, 18) Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT Phân tích đề bài CÁCH TÌM ƯCLN CÁCH TÌM BCLN B.1:Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố. B.1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố. B.2: Chọn ra các thừa số nguyên tố chung. B.2: Chọn ra các thừa số nguyên tố chung và riêng. chung. chung và riêng B.3: Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy số mũ nhỏ nhất của nó. B.3: Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy số mũ lớn nhất của nó. số mũ nhỏ nhất số mũ lớn nhất [...]...HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Học thuộc khái niệm BCNN của hai hay nhiều số - Các bước tìm BCNN Cách tìm BC thông qua tìm BCNN - So sánh cách tìm ƯCLN và cách tìm BCNN - BTVN 153, 155, 156, 157/SGK - Chuẩn bị tốt tiết sau luyện tập HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Bài 153/SGK: Tìm các bội chung nhỏ hơn 500 của 30 và 45 B1 Tìm BCNN( 30, 45) B2 Tìm BC(30, 45) B3 Chọn các số bé hơn 500 trong BC(30, . khái niệm BCNN của hai hay nhiều số. - Các bước tìm BCNN. Cách tìm BC thông qua tìm BCNN. - So sánh cách tìm ƯCLN và cách tìm BCNN. - BTVN 153, 155, 156, 157/SGK. - Chuẩn bị tốt tiết sau luyện. thÓ t×m c¸c béi cña BCNN cña c¸c sè ®ã ? Muốn tìm bội chung thông qua BCNN ta làm như thế nào ? BC(4; 10) = Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 3) Cách tìm bội chung thông qua tìm BCNN : Quy t cắ :. B i tËp 2 :à Tìm BCNN( 4, 10) B i tËp 1 :à Tìm tập hợp các B(4), B(10), BC(4,10) Bài 18: BỘI CHUNG NHỎ NHẤT 3/ Cách tìm bội chung thông qua tìm BCNN : VD : Tìm BC(4, 10) BCNN( 4,10) = 2 2 .5