Bài 1 Khái Niệm Lập Trình Và NNLT

CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM VỀ LẬP TRÌNH VÀ NGƠN NGỮ LẬP TRÌNH §1 KHÁI NIỆM LẬP TRÌNH VÀ NGƠN NGỮ LẬP TRÌNH Tiết : Ngày dạy : GVHD 02/12/15 19/08/2013 Ngơ Ngọc Thủy Câu hỏi: Có bước:  “Em nêu toán giải toán máy Bước 1: Xác định bước vi tính?” Bước 2: Lựa chọn thiết kế thuật tốn Bước 3: Viết Chương Trình Bước 4: Hiệu Chỉnh Bước 5: Viết tài liệu 02/12/15 Khái niệm lập trình:  Lập Trình sử dụng cấu trúc liệu câu lệnh ngôn ngữ lập trình cụ thể để mơ tả liệu diễn đạt thao tác tốn  Có lớp ngơn ngữ lập trình: – Ngơn ngữ máy – Hợp ngữ – Ngôn ngữ bậc cao 02/12/15 a) Ngôn ngữ máy:  Là ngôn ngữ máy tính trực tiếp hiểu thực  Mỗi loại máy tính có ngơn ngữ riêng  Ưu điểm: Khai thác triệt để tối ưu khả máy  Khuyết điểm: Phức tạp, nhiều cơng sức, khó hiểu  khơng phù hợp với số đơng người lập trình 02/12/15 b) Hợp ngữ:  Phát triển từ ngôn ngữ máy  Ưu điểm: phụ thuộc vào máy dễ viết chương trình ngơn ngữ máy Rất gần với ngơn ngữ máy  Khuyết điểm: Vẫn cịn khó hiểu, phần đơng người lập trình cần có gần với ngơn ngữ tự nhiên 02/12/15 c) Ngôn ngữ bậc cao :  Ưu điểm: – Khá gần với ngôn ngữ tự nhiên – Khơng phụ thuộc vào loại máy Có thể thực nhiều loại máy tính khác  Khuyết điểm: Xa ngôn ngữ máy 02/12/15 Khái niệm chương trình dịch :  Chương trình chuyển đổi từ ngôn ngữ bậc cao sang ngôn ngữ máy gọi Chương Trình Dịch  Hoạt động: 02/12/15 Khái niệm chương trình dịch :  Chương trình chuyển đổi từ ngôn ngữ bậc cao sang ngôn ngữ máy gọi Chương Trình Dịch  Chương trình nguồn: chương trình viết ngơn ngữ lập trình bậc cao  Chương trình đích: chương trình nguồn chuyển sang ngơn ngữ máy nhờ chương trình dịch 02/12/15 Câu hỏi: Có loại Chương trình dịch: thơng dịch biên dịch  “Vậy có loại chương trình dịch?” 02/12/15 a) Thơng dịch thực cách lặp lại bước sau:  Kiểm tra tính đắn câu lệnh chương trình nguồn;  Chuyển đổi câu lệnh thành hay nhiều câu lệnh tương ứng ngôn ngữ máy;  Thực câu lệnh vừa chuyển đổi  Ví dụ: Thực câu lệnh môi trường DOS thông dịch 02/12/15 10 b) Biên dịch gồm bước:  Duyệt, phát lỗi, kiểm tra tính dúng đắn câu lệnh chương trình nguồn  Dịch tồn chương trình nguồn thành chương trình đích lưu trữ để sử dụng cần thiết  Ví dụ: Ngơn ngữ lập trình Turbo Pascal sử dụng trình biên dịch  Lưu ý: Trong mơi trường làm việc ngơn ngữ lập trình cụ thể Ngồi chương trình dịch cịn có thành phần có chức khác như: biên soạn, lưu trữ, tìm kiếm, … 02/12/15 11 b) Phân biệt thông dịch biên dịch  Kiểm tra tính đắn câu lệnh chương trình nguồn;  Chuyển đổi câu lệnh thành hay nhiều câu lệnh tương ứng ngôn ngữ máy;  Thực câu lệnh vừa chuyển đổi Khơng có CT nguồn CT Đích để lưu trữ 02/12/15  Duyệt, phát lỗi, kiểm tra tính dúng đắn câu lệnh chương trình nguồn  Dịch tồn chương trình nguồn thành chương trình đích lưu trữ để sử dụng cần thiết có CT nguồn CT Đích để lưu trữ 12 Bài tập Nêu khái niệm lập trình? 2) Nêu khái niệm chương trình dịch? 3) Phân biệt thông dịch biên dịch? 1) 02/12/15 13 ... máy 02 /12 /15 Khái niệm chương trình dịch :  Chương trình chuyển đổi từ ngơn ngữ bậc cao sang ngơn ngữ máy gọi Chương Trình Dịch  Hoạt động: 02 /12 /15 Khái niệm chương trình dịch :  Chương trình. .. thiết có CT nguồn CT Đích để lưu trữ 12 Bài tập Nêu khái niệm lập trình? 2) Nêu khái niệm chương trình dịch? 3) Phân biệt thông dịch biên dịch? 1) 02 /12 /15 13 ... gọi Chương Trình Dịch  Chương trình nguồn: chương trình viết ngơn ngữ lập trình bậc cao  Chương trình đích: chương trình nguồn chuyển sang ngơn ngữ máy nhờ chương trình dịch 02 /12 /15 Câu hỏi: