giáo án mĩ thuật tuần 8

Trường TH An Bình Thành Gio n Ngày soạn:19/10/2013 Ngày d y:ạ TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 1. BÀI 10 : TVẼ QUẢ I. MỤC TIÊU - Hs nhận biết được hình dáng, màu sắc vẻ đẹp của một vài loại quả. - Biết cách vẽ quả dạng tròn. - ND ĐC : Tập vẽ quả dạng tròn và tập tô màu theo ý thích. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên - SGV, chuẩn bị 1 số quả thực có màu và hình dáng khác nhau, tranh về các loại quả, hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ của HS năm trước. * Học sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra đồ dùng 2. Dạy bài mới a. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Quan sát 3 quả: cà chua, dưa hấu, cam trả lời các câu hỏi: ? Đây là những quả gì? Hãy nêu màu sắc của những quả đó? ? Hình dáng của chúng giống hay khác nhau? KL: Có nhiều loại quả dạng hình tròn, màu sắc, hình dáng đa dạng, phong phú - T.hiện lệnh - T.hiện lệnh - 1 HS - 1HS - Lắng nghe GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n ? Ngoài 3 quả trên em còn biết thêm những quả nào khác có dạng hình tròn b. Hoạt động 2: Cách vẽ - Vẽ hình bên ngoài trước - Nhìn mẫu vẽ giống mẫu. - Tô màu Quan sát HD của GV Quan sát 3 bài vẽ của học sinh năm trước ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? KL: c. Hoạt động 3: Thực hành Quan sát nhận xét cách sắp xếp quả vào trang vở của 3 bài ? Bài nào sắp xếp đẹp? Vì sao? KL: H1 đẹp vì quả sắp xếp cân đối giữa trang vở, không lệnh và quá nhỏ nh H2 và quá to nh H3. N1: Vẽ cà tím, N2: Vẽ cam, N3: Vẽ cà chua, N4: Vẽ quả bòng - Th (20 phút ) d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu bài của các nhóm HS Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về: - 1-3HS - Quan sát - T.hiện lệnh - 2HS - Lắng nghe - T.hiện lệnh - 1-2HS - Lắng nghe - T.hiện lệnh - Làm bài GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n - Hình dáng quả - Màu sắc quả - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp 3. Dặn dò - Về nhà quan sát hình dáng các loại quả - T.hiện lệnh - 1-2HS - 1-2HS - Lắng nghe Ngày soạn:19/10/2013 Ngày d y: .ạ ……………………………… TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 2 . BÀI 10 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG I. MỤC TIÊU - Tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm của khôn mặt người. - Biết cách vẽ tranh chân dung đơn giản. - ND ĐC : Tập vẽ tranh chân dung theo ý thích. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGV, một số tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi , hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ của học sinh lớp trước Học sinh: - Vở tập vẽ, chỡ, tẩy, màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra đồ dựng 2. Dạy bài mới • Giới thiệu bài - T.hiện lệnh GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n Quan sát tranh( phong cảnh, sinh hoạt) và trả lời câu hỏi ?Tranh vẽ gì? ? Tranh thuộc thể loại nào? Quan sát tranh chân dung trả lời câu hỏi: ? Tranh vẽ hình ảnh gì? GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng a. Hoạt động 1: Tìm hiểu về tranh chân dung Quan sát 3 tranh chân dung khác nhau trả lời câu hỏi: ? Tranh vẽ gì? Các bức tranh giống nhau ở điểm nào? ? Tranh chân dung vẽ phần nào chủ yếu của con người? ? Đặc điểm riêng của từng bức tranh chân dung trên là gì? ? Nét mặt người trong tranh như thế nào? ? Khuôn mặt của người trong tranh hình gì? ? Có những bộ phận chính nào trên khuôn mặt người? ? Ngoài khuôn mặt ra ta cần vẽ thêm gì nữa? ? Màu sắc trong tranh có hài hòa không? GVKL: Đây là tranh chân dung thường thể hiện sau ở khuôn mặt người, có thể vẽ khuôn mặt, bản thân hay toàn thân) nhằm diễn tả đặc điểm của người vẽ Cho hs quan sát một số hình dáng của khuôn mặt người. ? Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao ? GVKL và chuyển phần 2 b. Hoạt động 2 : Cỏch vẽ tranh Quan sát phần thực hiện của GV - Quan sát - Trả lời câu hỏi - Quan sát - 1HS - Lắng nghe - Quan sát - 1HS - 1HS - 1-2HS - 1HS - 1HS - 1HS - 1-2HS - Lắng nghe - Quan sát - Nói theo cảm nhận riêng GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n - B1: Nhớ lại khuôn mặt người định vẽ - B2: Vẽ bao quát khuôn mặt, tóc, cổ, vai - B3: Vẽ chi tiết : mắt, mũi, miệng. - B4: vẽ màu - Nhắc lại nối tiếp các bước bài vẽ Quan sát 3 bài vẽ chân dung và trả lời câu hỏi: ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? GVTK và chuyển sang phần 3 c. Hoạt động 3: Thực hành Quan sát các bài của học sinh năm trước Quan sát đặc điểm, bố cục và màu sắc của 2 bức tranh đó? GVTK ! Th(22 phút ) d. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu 3-13 bài của HS Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách thể hiện đặc điểm - Quan sát - T.hiện lệnh - 4HS - Lắng nghe - Quan sát - Nhận xét - Thực hành - Quan sát, nhận xét GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n - Cách sắp bố cục - Cách vẽ màu - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xột chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngợi cá nhân tích cực phát biểu xây dựng bài, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp 3. Dặn dò Quan sát các hoạ tiết và đường diềm bài cho bạn - 1-3HS - Đánh giá bài cho bạn theo cảm nhận - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày soạn:1910/2013 Ngày d y:ạ …………………………………… TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 3. BÀI 10 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TĨNH VẬT ( Một số tranh tĩnh vật hoa quả của họa sĩ Đường Ngọc Cảnh) I. MỤC TIÊU - Hiểu biết thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật, - ND ĐC : Tập mô tả các hình ảnh, và mầu sắc trên tranh. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGV, tranh tĩnh vật của các họa sĩ, tranh tĩnh vật của HS lớp trước Học sinh: - Vở tập vẽ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra đồ dùng 2. Dạy bài mới • Giới thiệu bài Quan sát 3 tranh tĩnh vật cho biết - T. hiện lệnh - Quan sát GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n ?Tranh vẽ những gì? Màu sắc như thế nào? GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài lên bảng và phần 1 a. Hoạt động 1: Xem tranh Nhắc lại tên bài Quan sát tranh và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Tác giả bức tranh là ai? - Tranh vẽ những loại quả nào? - Màu sắc của các loại quả trong tranh như thế nào? - Vị trí của các quả được sắp xếp như thế nào? Đọc lại các câu hỏi thảo luận Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ xung GVKL: Đây là tranh hoa và quả - tranh khắc gỗ của Đường Ngọc Cảnh. Họa sĩ đã nhiều năm tham gia giảng tại trường Đại học Mĩ thuật công nghiệp, ông rất thành công trong đề tài: phong cảnh, tĩnh vật, ông có nhiều tác phẩm đạt giải cao trong triển lãm quốc tế và trong nước. Quan sát tranh tĩnh vật của các họa sĩ khác trả lời câu hỏi: - Trả lời nối tiếp - Lắng nghe - Theo hiệu lệnh - Quan sát - Thảo luận theo nhóm các câu hỏi gợi ý - Theo hiệu lệnh - Lắng nghe - Quan sát và trả lời câu hỏi theo cảm nhận riêng GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n ? Tác giả bức tranh là ai? ?Tranh vẽ những loại quả nào? ? Màu sắc của các loại quả trong tranh như thế nào? ? Vị trí của các quả được sắp xếp như thế nào? ? Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao? GVTK chuyển sang phần 2 b. Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá ? Ngoài những tác phẩm trên em còn biết thêm tác phẩm tranh tĩnh vật nào khác nữa, tác phẩm đó của họa sĩ nào? - Nhận xét chung tiết học - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài 3. Dặn dò Sưu tầm thêm tranh tĩnh vật Quan sát cành lá cây, chuẩn bị một số cành lá cây đơn giản - 1HS - 1HS - 1HS - 1HS - Lắng nghe - Trả lời theo câu hỏi gợi ý - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày soạn:1910/2013 GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n Ngày d y:ạ TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 4 . BÀI 10 : VẼ THEO MẪU ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I. MỤC TIÊU - Hiểu đặc dáng, hình dáng của các đồ vật có dạng hình trụ - Biết cách vẽ đồ vật dạng hình trụ - Vẽ được đồ vật hình trụ gần giống mẫu . II . CHUẨN BỊ GV: - Chuẩn bị 1 số đồ vật dạng hình trụ để làm mẫu. - Một số bài vẽ dạng hình trụ của HS lớp trước - Hình gợi ý cách vẽ. HS: - Mẫu vẽ. Giấy vẽ hoặc vở thực hành, chì, tẩy, màu vẽ III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra đồ dùng 2. Dạy bài mới • Giới thiệu bài a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét GV bày mẫu vẽ có dạng hình trụ đặt câu hỏi + Hình dáng chung của vật mẫu ? + Gồm những bộ phận nào ? + Màu sắc và độ đậm nhạt ? - T. hiện lệnh - HS quan sát, trả lời câu hỏi + Có dạng hình trụ, + Miệng, thân, quai, GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Gio n + Gọi tên 1 số đồ vật ? - GV bổ sung và kết luận : b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu các bước vẽ theo mẫu : + Vẽ KHC, KHR + Xác định tỉ lệ các bộ phận . + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình . + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. c. Hoạt động 3: HS thực hành. - GV y/c HS chia nhóm và bày mẫu vẽ. - HS quan sát, nhận xét bài các bạn năm trước? . - Em có nhận xét gì bài các bạn ? - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để vẽ, vẽ bố cục cho cân đối, GVTK ! Th(22 phút ) - GV giúp đỡ HS yếu . HĐ4: Nhận xét, đánh giá : - GV y/ các nhóm treo bài lên để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét - HS nhận xét về bố cục, hình, độ đậm nhạt màu sắc …. - GV nhận xét bổ sung. - Nhận xét chung tiết học - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài * Dặn dò : nắp, cổ, + HS trả lời - HS quan sát, gọi tên - HS lắng nghe. - HS trả lời: - HS quan sát và lắng nghe. - HS làm theo - 3HS TL - 3HS TL - HS làm bài cá nhân, theo nhóm - HS đưa bài lên nhận xét - HS lắng nghe. GV: Phạm Hồng Châu Năm học :2013-2014 [...]... dặn dò -Ngày soạn:1910/2013 Ngày d ạy: ……………………………… TU Ầ :10 N MĨ THUẬT KHỐI 5 BÀI 10 : VẼ TRANG TRÍ TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC I MỤC TIÊU - Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục - ND ĐC : Tập vẽ một hoạ tiết đối xứng đơn giản II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGK, SGV, một số bài trang trí đối xứng qua trục, một số bài của HS lớp trước… Học sinh: - SGK, vở... hình dáng, kích thước và màu sắc của 2 họa tiết trên? - Lắng nghe GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Quan sát một số họa tiết trang trí đối xứng qua trục được GV: Phạm Hồng Châu - Quan sát Năm học :2013-2014 Trường TH An Bình Thành Giáo án phóng to và trả lời câu hỏi : ? Họa tiết này giống hình gì, nằm trong khung hình nào? ? Hãy so sánh các... c Hoạt động 3: Thực hành - T.hiện lệnh Bài yêu cầu gì? - Quan sát Cho HS xem một số bài của học sinh năm trước ? Em thích bài nào nhất? Vì sao? GVTK Th(21 phút ) - HS làm bài d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu bài của HS để nhận xét Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Quan sát bài và - Cách sắp vẽ tiếp họa tiết nhận xét vào đường diềm - Cách vẽ màu - Em thích bài nào nhất? Vì sao? * Nhận xét chung . cho bạn - 1-3HS - Đánh giá bài cho bạn theo cảm nhận - Lắng nghe - Lắng nghe Ngày soạn:1910/2013 Ngày d y:ạ …………………………………… TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 3. BÀI 10 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH. TH An Bình Thành Gio n Ngày d y:ạ TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 4 . BÀI 10 : VẼ THEO MẪU ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I. MỤC TIÊU - Hiểu đặc dáng, hình dáng của các đồ vật có dạng hình trụ - Biết cách. 3. Dặn dò - Về nhà quan sát hình dáng các loại quả - T.hiện lệnh - 1-2HS - 1-2HS - Lắng nghe Ngày soạn:19/10/2013 Ngày d y: .ạ ……………………………… TU N :10 Ầ MĨ THUẬT KHỐI 2 . BÀI 10 : VẼ TRANH ĐỀ