1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài 12: em yêu hòa bình

22 1,9K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 6,69 MB

Nội dung

Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Hoạt động 1: Quan sát hình ảnh Bệnh viện Bạch Mai (Hà Nội) bị máy bay Mĩ ném bom ngày 26/12/1972 Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Tìm hiểu thơng tin Trong khoảng thời gian từ năm 1900 đến năm 2000, chiến tranh xung đột giới làm cho triệu trẻ em bi chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300 000 trẻ độ tuổi thiếu niên buộc phải lính, cầm súng giết người Theo báo quốc tế (23/5/2002 - 29/5/2002) Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Tìm hiểu thơng tin Cuộc chiến tranh xâm lược đế quốc Mĩ tiến hành Việt Nam làm cho gần triệu người chết, 4,4 triệu người bị tàn tật, triệu người bị nhiễm chất độc da cam bị di chứng; nhiều thành phố, làng mạc, đường sá, di tích lịch sử văn hóa bị phá hủy Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Là dân tộc u chuộng hịa bình, nhân dân Việt Nam sát cánh nhân dân tiến giới việc bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) * Thảo luận nhóm (3 phút)  Câu 1: Em có nhận xét sống người dân, đặc biệt trẻ em, vùng có chiến tranh?  Câu 2: Chiến tranh gây hậu gì?  Câu 3: Để giới khơng cịn chiến tranh, để người sống hịa bình, cần phải làm gì? Câu 1: Em có nhận xét sống người dân, đặc biệt trẻ em, vùng có chiến tranh? Người dân sống khổ cực Đặc biệt tổn thất mà trẻ em phải gánh chịu : mồ cơi cha mẹ, bị thương tích, tàn phế, sống bơ vơ nhà, nhiều trẻ em phải lính, cầm súng giết người… Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Cõu 2: Hu chiến tranh ? Đổ nát Nghèo đói Thất học Đau thơng Chiến tranh Bệnh tËt ChÕt chãc Thứ hai ngày 04 tháng năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Thứ hai ngày 04 tháng năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Câu 3: Để giới khơng cịn chiến tranh, để người sống hịa bình, theo em cần phải làm gì? - Sát cánh nhân dân tiến giới việc bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh - Lên án, phê phán chiến tranh phi nghĩa Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH (tiết 1) Kết luận Chiến tranh gây đổ nát, đau thương, chết chóc, bệnh tật, đói nghèo, thất học… phải bảo vệ hồ bình, chống chiến tranh Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HỊA BÌNH (tiết 1) Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (Bài tập SGK- 39) Em tán thành với ý kiến ? Vì sao? Chiến tranh không mang lại sống hạnh phúc cho người Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hịa bình Chỉ nhà nước qn đội có trách nhiệm bảo vệ hịa bình Những người tiến giới đấu tranh cho hịa bình Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA BÌNH (tiết 1) Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (Bài tập SGK- 39) Em tán thành với ý kiến ? Vì sao? Chiến tranh không mang lại sống hạnh phúc cho người Chỉ trẻ em nước giàu có quyền sống hịa bình Chỉ nhà nước qn đội có trách nhiệm bảo vệ hịa bình Những người tiến giới đấu tranh cho hịa bình Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH Hoạt động 3: Bài tập (SGK 39) Hãy khoanh tròn vào chữ trước ý em chọn:  Những hành động, việc làm thể lòng u hịa bình? a) Thích chơi cổ vũ cho trò chơi bạo lực b) Biết thương lượng, đối thoại để giải mâu thuẫn c) Đoàn kết, hữu nghị với dân tộc khác d) Thích dùng bạo lực với người khác Làm việc cá nhân  Em biết hoạt động hồ bình hoạt động đây? a- Đi hịa bình b- Vẽ tranh chủ đề “Em u hịa bình” c- Diễn đàn “Trẻ em giới khơng cịn chiến tranh” d- Mít tinh, lấy chữ kí phản đối chiến tranh xâm lược đ- Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh e- Giao lưu với thiếu nhi quốc tế g- Viết thư kết bạn với thiếu nhi địa phương khác, nước khác * Em tham gia hoạt động hoạt động trên? Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Ghi nhớ: Trẻ em có quyền sống hịa bình có trách nhiệm tham gia hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HỊA BÌNH (tiết 1) Hoạt động kết thúc -Sưu tầm tranh ảnh, thơ, hát, báo sống trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh; hoạt động bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh trẻ em Việt Nam giới -Vẽ tranh chủ đề : “Em yêu hòa bình” -Tham gia hoạt động hịa bình trường, lớp tổ chức ... đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Ghi nhớ: Trẻ em có quyền sống hịa bình có trách nhiệm tham gia hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM YÊU... 2012 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Thứ hai ngày 04 tháng năm 2012 Đạo đức Bài 12: EM U HỊA BÌNH (tiết 1) Câu 3: Để giới khơng cịn chiến tranh, để người sống hịa bình, theo em cần phải... trẻ em nước giàu có quyền sống hịa bình Chỉ nhà nước qn đội có trách nhiệm bảo vệ hịa bình Những người tiến giới đấu tranh cho hịa bình Thứ hai ngày 04 tháng năm 2013 Đạo đức Bài 12: EM YÊU HÒA

Ngày đăng: 11/02/2015, 10:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w