Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 19 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
19
Dung lượng
401,5 KB
Nội dung
PHềNG GD &T PH YấN TRNG THCS MNG THI S: 02/KH-TrTHCS CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp T do Hnh phỳc Phự Yờn, ngy 14 thỏng 09 nm 2013 K HOCH THC HIN NHIM V NM HC 2013 - 2014 ___________________________ PHN I : NH GI VIC THC HIN K HOCH NM HC 2012 - 2013 Nm hc 2012-2013 l nm hc th 2 thc hin NQH ng ton quc ln th XI, Chin lc phỏt trin giỏo dc giai on 2011-2020, chng trỡnh hnh ng ca nghnh giỏo dc thc hin mc tiờu i mi cn bn v ton din giỏo dc v o to. c s quan tõm ca phũng GD & T Phự Yờn, ng U, UBND xó Mng Thi. v hi cha m hc sinh. Trờng THCS Mng Thi đã hoàn thành nhiệm vụ nm học 2012-2013 vi nhng kt qu sau: A. NHNG KT QU T C. 1. Qui mụ trng lp. u nm hc ton trng cú 8 lp vi 187 hc sinh Cui nm hc ton trng cú 182 hc sinh T l duy trỡ: 97,3 %. 2. Cht lng giỏo dc (sau thi li v HL; rốn luyn HK trong hố) * Hc lc: Tng s hc sinh: 182 em Trong ú: Gii: 17 em = 9,3. % Khỏ : 30 em = 16,5.% TB : 125 em = 68,7 % Yu : 10 em = 5,5 % Kộm: 0 em = 0 %. * Hnh kim: Tt : 116. em = 63,7 % Khỏ : 54 em = 29,7 % TB : 12 em = 6,6 % Yu : 0 em = 0 % * Hc sinh gii : Cp huyn: 4 em ( lp 9: 2 giai nhỡ 1khuyn khớch; lp 6: 1 gii khuyn khớch) Cp tnh : 01 em ( Gii khuyn khớch) * Tốt nghiệp lớp 9 : 43/43 em, tỷ lệ 100 % Hiệu quả đào tạo: 43/55, tỷ lệ 78,2 % (Số học sinh tốt nghiệp cuối khoá học / số học sinh đầu khoá học). * Chuyển lớp khối 6, 7, 8: 142./144 em , tỷ lệ 98,6 % * Lưu ban: 2/144 em , tỷ lệ 1,4 % * Tham gia công tác phong trào do Phòng GD&ĐT, Huyện tổ chức: Tham gia đầy đủ các phong trào do phòng, huyện tổ chức và thực hiện ủng hộ, quyên góp các loại quỹ đầy đủ. Tham gia hội thi giáo viên giỏi, học sinh giỏi các đợt tập huấn chuyên môn… * Công tác phổ cập giáo dục: Kết thúc dạy 2 lớp 9 Bổ túc xét tốt nghiệp BTTHCS cho 46 học viên; tiếp tục điều tra và cập nhât hồ sơ phổ cập; kiện toàn BCĐ PC của xã và tiến hành tự kiểm tra đánh giá. Kết quả đơn vị duy trì được kết quả PCGDTHCS năm 2013, đang chờ duyệt hồ sơ công nhận. 3. Cơ sở vật chất - Tổng số phòng học: 8., trong đó: Kiên cố: 8; Cấp 4: ………….; Phòng học tạm: ……… và - Phòng hội đồng: 187m 2 - Phòng thư viện: ……… m 2 ; Phòng thí nghiệm: 68,5 m 2 - Phòng ở tập thể nhà trường: …………phòng = ………m 2 - Công trình vệ sinh đã được xây dựng: 28 m 2 - Công trình nước sạch: Nước vòi: ; Nguồn nước khác: - Sân gạch: ……… m 2 - Tường rào đã xây dựng: 110 m 2 - Bàn ghế học sinh: 116 bộ, trong đó: 2 chỗ ngồi 116 bộ; - Thiết bị dạy học: 7 bộ, trong đó: ( Dùng chung cho các khối) + Lớp 6:……… + Lớp 7:………………… + Lớp 8:………………… + Lớp 9:………………… 4. Công tác thi đua. + Công đoàn: Vững mạnh + Liên đội: Mạnh + Tập thể lao động Xuất sắc là : + Tập thể lao động giỏi là : Tổ Khoa học xã hội + Lớp tiên tiến: 4 lớp; là các lớp: 6A, 6B, 7A, 9A. + Chỏu ngoan Bỏc H: 133/182em, t 73,1 % + Giỏo viờn Gii cp trng (ghi rừ h tờn v mụn dy). + Danh hiu thi ua cỏ nhõn: (Ghi rừ h tờn, cp khen thng) - Chin s cp c s: Cm Th Thy. - y ban nhõn dõn tnh tng bng khen: - y ban nhõn huyn tng giy khen: Nguyn Thựy Dng; Mựi Th Thỳy - Liờn on lao ng huyn: Lờ Th Thu H, Phm Xuõn Hiờn; - Cụng on ngnh: Cm Minh Thỳy; ng Th Võn; Vn Cng 1. Thnh tu. Năm học 2012-2113 tuy còn nhiều khó khăn nhng với sự cố gắng của tập thể CBGV, các em học sinh cùng với sự quan tâm của các cấp lãnh đạo của địa phơng và của nghành Giáo dục và đào tạo Phù Yên.Trờng THCS Mng Thi đã hoàn thành nhiệm vụ nm học . Các cuộc vận động lớn của nghành, của Đảng đợc CBGV và học sinh toàn trờng tích cực hởng ứng. Tất cả CBGV và các em học sinh chấp hành tốt các chủ trơng đờng li của Đảng, pháp luật của nhà nớc. Không có CBGV, HS vi phạm pháp luật và các tệ nạn xã hội. Giữ vững trờng học l n v không có ma tuý. Các hoạt động giáo dục trong trờng đợc duy trì củng cố và đi vào chiều sâu, thực chất và thiết thực hơn. Kế hoạch giảng dạy đợc thực hiện đầy đủ, đúng thời gian quy định. Vic i mi PPDH v ỏp dng cỏc phng phỏp dy hc tớch cc; ng dung CNTT trong dy hc cng ó c nh trng, cỏc t v giỏo viờn quan tõm trin khai thc hin v ỏp dng. Cỏc ch tiờu k hoch ra u thc hin t v vt ch tiờu ( t l hc sinh Gii vt 3,4%: 6 em ) 2. Tn ti. Bên cạnh những kết quả đã đạt đợc trờng vẫn còn một số tồn tại yếu kém cần khắc phục trong thời gian trớc mắt và lâu dài đó là: Công tác duy trì số lợng cha bền vững; t l i hc chuyờn cn cha cao CSVC cha đáp ứng đợc nhu cầu cần có; Hiện t- ợng học sinh lời học, trốn tiết và bỏ học vẫn còn. Sự quan tâm của cha mẹ học sinh cha đúng mức. Một số CBGV cha cú s cố gắng cao, còn hạn chế về chuyên môn nghiệp vụ. Công tác phụ đạo HS yếu, bồi dỡng HS giỏi hiệu quả còn thấp. CSVC ng dng CNTT trong dy hc cha y . * Nguyờn nhõn: S quan tõm ca ph huynh 5 bn vựng cao cha ỳng mc; Nn to hụn vn tn ti; Kinh t nhiu gia ỡnh khú khn, mt s gia ỡnh sinh vụ k hoch, khụng cú iu kin chm súc con cỏi P HN II : K HOCH THC HIN NHIM V NM HC 2013 - 2014 A. NHẬN ĐỊNH CHUNG. Năm học 2013-2014 là năm học tiếp tục thực hiện NQĐH Đảng toàn quốc lần thứ XI, Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011-2020. “Năm học 2013 - 2014 là năm học đầu tiên triển khai thực hiện Kết luậnsố 51/KL-TW của Hội nghị Trung ương 6 (Khóa XI) về “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”. Ngành Giáo dục cần đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý, chương trình, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập; quan tâm phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; đẩy mạnh thi đua “Dạy tốt - Học tốt” để nâng cao chất lượng giáodục toàn diện ở tất cả các cấp học.” Phát huy những thành tích đã đạt được trong năm học 2012-2013. Trường THCS Mường Thải xác định các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013 – 2014 là: 1. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; trú trọng chất lượng văn hóa, và tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh đặc biệt là học sinh bán trú. 2.Thực hiện nghiêm túc điều lệ trường học, chuẩn nghề ghiệp cuả giáo viên, của BGH, và chuẩn chất lượng bậc hoc. 3.Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong trường học; tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học 4.Ttiếp tục nâng cao hiệu quả công tác thanh kiểm tra. Thực hiện công bằng và công khai trong kiểm tra đánh giá xếp loại CBGV và HS. 5.Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “ Hai tốt”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, HS tích cực” gắn với cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, và cuộc vận động “Hai không ” với 4 nội dung của ngành. 6. Tăng cường CSVC phục vụ cho dạy và học chuẩn bị cho việc chuyển đổi sang loại hình trường bán trú. Những yếu tố có ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm trên là: 1. Thuận lợi: - Được sự quan tâm của phòng GD & ĐT Phù Yên, Đảng Uỷ, UBND xã Mường Thải và hội cha mẹ học sinh. - Đã có đủ phòng học cho 8 lớp. - Có tương đối đủ CBGV đáp ứng cho nhu cầu giảng dạy các môn học theo quy định - Đa số học sinh ngoan, có ý thức tu dưỡng, rèn luyện và đến lớp khá đầy đủ. - Sự quan tâm của Đảng và nhà nước thể hiện bằng các chế độ chính sách của Đảng và Nhà nước đến số học sinh nghèo, học sinh là dân tộc thiểu số, học sinh bán trú 2. Khó khăn. - Chưa có đủ phòng chức năng, phòng làm việc - Chưa có nhà cho học sinh ở bán trú từ nguồn đầu tư của nhà nước. - Các công trình phục vụ cho dạy và học còn thiếu ( sân chơi, sân thể dục, công trình vệ sinh, nhà công vụ…) - Học sinh phân tán trên địa bàn rộng, sâu và phần lớn là con hộ nghèo ( hơn 40%) nên khó khăn cho công tác duy trì số lượng, vận động học sinh ra lớp. - Đội ngũ giáo viên thay đổi; đi học nâng cao; tham gia tập huấn trong huyện, ngoài tỉnh ; tham gia các đội vận động viên thi đấu cho ngành, cho huyện - Còn thiếu một số viên chức: Y tế; văn thư - Một số chế độ chính sách của học sinh không kịp thời nên hiệu quả chưa cao. Với những thuận lợi và khó khăn cơ bản trên, dựa vào kế hoạch phát triển của ngành và thực tế ở đơn vị. Trường THCS Mường Thải xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 như sau: B. NHỮNG MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2013 - 2014. I. CÔNG TÁC SỐ LƯỢNG - CHẤT LƯỢNG. 1. Quy mô trường, lớp, học sinh. Tổng số học sinh toàn trường: 198 em Trong đó : Dân tộc: 172 em Nữ : 96 em; Nữ dân tộc: 76 em 1.1. Quy mô học sinh: Nội dung Tổng số lớp Tổng số học Khối 6 Khối 7 Khối 8 Khối 9 S.lớp Số h.sinh S.lớp Số h.sinh S.lớp Số h.sinh S.lớp Số h.sinh Tổng số học sinh 8 198 2 64 2 57 2 40 2 37 25 * Trong đó: - Tuyển mới 62 62 + Lưu ban năm học trước 2 2 + Lên lớp năm học trước 134 57 40 37 + Học sinh nơi khác chuyển đến - Học môn tự chọn Tin học - Học sinh nữ 96 31 27 17 21 - Học sinh dân tộc 157 44 46 38 29 - HS khuyết tật học hoà nhập 1 1 - HS học trên 6 buổi/tuần 198 64 57 40 37 - Học sinh học 2 buổi/ngày - Học sinh bán trú 129 43 34 30 22 - Học sinh con hộ nghèo 68 18 25 8 17 1.2. Học sinh dân tộc: Nội dung Chỉ tiêu Thực hiện Dân tộc HS K. Tật Con TB -LS Số lớp Số HS Số lớp Số HS Kinh Thái Mường Mông Dao DT khác TS Nữ TS Nữ TS Nữ TS Nữ TS Nữ TS Nữ TS Nữ Khối 6 2 74 2 64 31 5 3 24 11 19 7 16 10 Khối 7 2 58 2 57 27 11 9 1 17 6 11 4 15 8 Khối 8 2 42 2 40 17 2 2 14 3 8 1 16 11 Khối 9 2 40 2 37 21 8 6 10 8 8 4 11 3 Cộng 8 214 8 198 96 26 20 1 65 28 46 16 58 32 Giải trình số lượng học sinh (giữa thực hiện và chỉ tiêu): - Lớp 6: Đi học trường khác 5 em; chưa ra lớp 5 em - Lớp 8: 1 em ở nhà lấy vợ; 1 em đi làm xa - Lớp 9: 1 em đi theo chồng ở Sập Xa Ngoài ra một số em bỏ học trong năm học 2012-2013 sau khi xây dựng KHPT tháng 2/2013. 1.3. Học sinh được hưởng chế độ, công tác phổ cập: a) Học sinh được hưởng chế độ: + Học sinh được hưởng cấp bù học phí theo NĐ 49/2010/NĐ-CP (biểu mẫu); + Học sinh được hưởng hỗ trợ chi phí theo học tập NĐ 49/2010/NĐ-CP(biểu mẫu); + Học sinh được hưởng trợ cấp bán trú theo QĐ 85/2010/QĐ-TTg (biểu mẫu); + Học sinh được hưởng trợ cấp qua sông, qua đò theo Nghị quyết 331/2010/NQ- HĐND (biểu mẫu). b) Công tác phổ cập: + Công tác phổ cập thực hiện: 0 lớp. 2. Độ tuổi học sinh: Stt Tuổi Năm sinh Tổng số Số học sinh năm học 2013 - 2014 Dân tộc Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Kinh Thái Mường H.Mông Dao D.tộc khác 1 11 2002 55 54 1 5 23 15 12 2 12 2001 58 10 48 10 1 16 12 19 3 13 2000 34 3 31 2 11 7 14 4 14 1999 40 4 8 28 8 14 9 9 5 15 1998 8 1 1 6 1 1 2 4 6 16 1997 2 2 1 1 7 17 1996 1 1 1 8 18 1995 Cộng 198 64 57 40 37 26 1 65 46 60 3. Chất lượng giáo dục. a) Hạnh kiểm: Khối lớp Tổng số Tốt Khá TB Yếu Số lượng % Số lượng % Số lượng % Số lượng % 6 64 29 45 32 50 3 5 7 57 33 57 19 33 5 10 8 40 21 52 17 42 2 6 9 37 21 56 12 32 4 12 Cộng 198 104 52 80 40 14 8 b) Học lực. Khối lớp Tổng số Giỏi Khá TB Yếu Kém Số lượng % Số lượn g % Số lượng % Số lượng % Số lượng % 6 64 6 9,4 13 20,3 39 61 6 9,3 7 57 8 14 4 7 39 68 6 11 8 40 2 5 9 22,5 27 67,5 2 5 9 37 4 10 6 16 22 59 5 15 Cộng 198 20 10,1 32 16,1 127 64,2 19 9,6 Huy động học sinh lớp 5 vào lớp 6: 62/67 em; đạt 92,5 % Học sinh lớp 5 vào lớp 6 đúng độ tuổi 11: 54/ 62, tỉ lệ: 87% Duy trì sỹ số: 194/198em, đạt: 98 % Học sinh Giỏi cấp huyện: 2 em Học sinh Giỏi cấp tỉnh: 1 em Chuyển lớp: 153/ 157 em, đạt tỷ lệ: 98 % Tốt nghiệp THCS: 37 em, đạt tỷ lệ 100 %, trong đó: XL Giỏi: 4. em = 10,8% XL Khá : 7.em = 18,9 % Tham gia các phong trào Văn hoá văn nghệ, TDTT, ngoại khoá: Tham gia đầy đủ các phong trào văn hóa văn nghệ, TDTT do các cấp tổ chức. Tổ chức ngoại khóa về An toàn giao thông. II. BIÊN CHẾ NHÀ TRƯỜNG. 1. Tổng số cán bộ giáo viên: 23 đ/c. Năm học 2012-2013 Năm học 2013-2014 Nội dung Tổng số Trình độ Nội dung Tổng số trình độ Thừa Thiếu 1-CBQL: 2 ĐH 1-CBQL: 2 ĐH - Đã học TCLLCT 1 - Đã học TCLLCT - Đã học QLGD 2 - Đã học QLGD 2 2-Giáo viên: 17 2-Giáo viên: 17 TPTĐội: TPTĐội: GV Toán 3 GV Toán 4 GV Lý 1 GV Lý GV Hoá 1 GV Hoá GV Sinh 1 GV Sinh 2 GV C.Nghệ GV C.Nghệ GV Văn 4 GV Văn 4 GV Sử 1 GV Sử 1 GV Địa 1 GV Địa 1 GV Anh 2 GV Anh 2 GV GDCD 1 GV GDCD 1 GV Nhạc GV Nhạc GV Hoạ 1 GV Hoạ 1 GV T.dục 1 GV T.dục 1 GV Tin học GV Tin học 3-Nhân viên: Tổng số Trình độ 3-Nhân viên: Tổng số Trình độ Thừa Thiếu Kế toán 1 CĐ Kế toán 1 CĐ Văn thư Văn thư 1 Thủ quỹ Thủ quỹ 1 Thư viện Thư viện T.Bị-T.nghiệm 1 CĐ T.Bị-T.nghiệm 1 CĐ Ytế Ytế 1 Bảo vệ 1 Bảo vệ 1 Phục vụ 1 TC Phục vụ 1 TC T.C. CBGVNV 23 T.C. CBGVNV 23 * Đang theo học các lớp nâng cao trình độ: 01giáo viên; 02.nhân viên. - Đại học: 3 đ/c ở các môn: 1Địa, 2 kế toán 2. Tổ khối. * Tổ : KHXH Gồm có: 7 thành viên. Tổ trưởng: Nguyễn Thùy Dương Tổ phó: Cầm Thị Thúy Các tổ viên: 1. Vũ Thị Hoài 2.Nguyễn Thị Kim Hoa 3.Đặng Thị Vân 4.Nguyễn Thị Oanh 5.Đỗ Mạnh Cường * Tổ : Khoa học Tự Nhiên Gồm có: 8 thành viên. Tổ trưởng: Nguyễn Thị Thái Tổ phó: Nguyễn Thị Dung Các tổ viên: 1.Đỗ Văn Chính 2. Nguyễn Thị Phương Hoa 3.Lê Thị Thu Hà 4.Phạm Xuân Hiên 5.Nguyễn Thị Ly 6.Vì Thị Quyết. * Tổ : Chuyên gồm có: 08 thành viên. Tổ trưởng: Nguyễn Thị Thu Hà Tổ phó: Lương Thị Kim Thúy Các tổ viên: 1.Sòi Thị Chiến 2.Nguyễn Đình Hòa 3.Lê Hồng Quân 4. Nguyễn Thị Bích Hằng 5.Cầm Văn Núi 6.Nguyễn Thị Giang 3. Các tổ chức chính trị. + Chi bộ trường gồm: 11 Đảng viên Họ và tên bí thư: Phạm Xuân Hiên + Công đoàn gồm: 23 công đoàn viên Chủ tịch công đoàn: Lê Thi Thu Hà + Chi đoàn gồm: 5 đoàn viên Bí thư chi đoàn: Cầm Thị Thủy + Liên đội gồm: 198 đội viên Tổng phụ trách: Sòi Thị Chiến 4. Phân công chuyên môn. TT Họ và tên Chứ c vụ Trình độ CM Dạy môn/lớp và Kiêm nhiệm Số tiết tiêu chuẩn Số tiết thực dạy Số tiết kiêm nhiệm 1 Sòi Thị Chiến ĐH GDCD Nhạc khối 6,7,8; GDCD khối 7;TPTĐ 6,3 19 8 6,3 2 Đỗ Văn Chính ĐH Toán Lý khối 6; Toán khối 8;C.nhiệm 6A;HĐNG 6A 19 11,5 4 3 Nguyễn Thị Dung TP ĐH Toán Lý khối 9; Toán khối 9; C.nhiệm 19 13,5 4 [...]... tục thực hiện kiểm định chất lượng GD 2 Về việc thực hiện các phong trào, các cuộc vận động Tiếp tục vận động CBGV và học sinh thực hiện các cuộc vận động của Đảng, của ngành như CVĐ “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, CVĐ “ Hai không” Thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “ Mỗi thày cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Thực. .. để dùng nhiều năm học - Tăng cường công tác quản lý học sinh bán trú, thông qua việc xây dựng và triển khai thực hiện nội quy bán trú; giáo dục kỹ năng sống cho HS bán trú; đưa các hoạt động sinh hoạt và học tập của học sih bán trú đi vào nề nếp - Tiếp tục xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch kiểm tra nội bộ trong năm học II KIẾN NGHỊ - Đối với địa phương: + Tuyên truyền tới nhân dân tạo điều... tích nhà trường: 12 Kế hoạch thu học phí: + Số HS phải thu : 0 + HS được miễn: 198 + Số HS được giảm: 0 90 3818 cây m2 Số tiền: 0 Số tiền: 11.583.000 Số tiền: 0 C NHỮNG GIẢI PHÁP KIẾN NGHỊ I GIẢI PHÁP 1 Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác dạy và học - Sử dụng triệt để 45 phút trên lớp cho hoạt động dạy và học - Thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng ở các bộ môn - Kết hợp giữa dạy “ Chữ”... dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “ Mỗi thày cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Thực hiện phong trào đền ơn đáp nghĩa Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống ma túy và các tệ nạn xã hội Hưởng ứng tháng an toàn giao thông và tổ chức ký cam kết thực hiện ATGT đường bộ đối với CBGV và học sinh toàn trường nhân ngày khai giảng 3 Công tác bội dưỡng học sinh giỏi và đội... tuyên dương, khen thưởng đối với cha mẹ học sinh có HS đạt thành tích cao trong học tập và học sinh có thành tích cao trong học tập nhân dịp: Sơ, tổng kết và hội nghị Phụ huynh HS đầu năm - Thực hiện đánh giá, phân loại GV theo chuẩn nghề nghiệp và kết quả giảng dạy hàng năm Từ đó động viên GV tích cực tự học, tự bồi dưỡng, Bên cạnh đó tăng cường dự giờ thăm lớp, xây dựng các tiết dạy mẫu ở các tổ... dạy “ Người” ( Đạo đức, tâm hồn tình cảm,; nhân cách, kỹ năng sống…) - Nghiên cứu, học tập và áp dụng hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học các môn cấp THCS - Kiểm tra đánh giá thực chất việc soạn bài bằng máy tính và chuẩn bị các điều kiện trước khi lên lớp của giáo viên, hạn chế hiện tượng sao chép giáo án - Tăng cường tìm hiểu và sử dụng thành thạo các TBDH, khai thác thông tin trên mạng... viên : Y tế, thư viện cho trường + Các chế độ chính sách của GV và học sinh cần kịp thời hơn + Cấp kinh phí đền bù cho trường để xây phần tường rào đã dỡ bỏ để thi công đường vào hồ Suối Chiếu Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 của trường THCS Mường Thải đã được thông qua hội đồng giáo dục, Hội phụ huynh học sinh và chính quyền địa phương ngày 16 tháng 09 năm 2013 TM CĐ TRƯỜNG (Chủ tịch... 10/2013 Tham gia thi GVDG cấp huyện và tham gia đầy đủ các đợt tập huấn chuyên môn do cấp trên tổ chức và tham gia sinh hoạt cụm - Có chế độ khen thưởng kịp thời cho GV tham gia hội thi, đạt kết quả cao trong hội thi - Thực hiện chế độ tăng lương trước thời hạn đối với giáo viên có thành tích cao ( Được tặng bằng khen, chiến sỹ thi đua cấp tỉnh ) 4 Duy trì sĩ số, khắc phục tình trạng học sinh yếu kém - Tiếp... Tăng cường CSVC để huy động tối đa học sinh vào ở bán trú - Tổ chức kiểm tra, phân loại HS yếu kém từ tháng 9, thông báo học sinh thuộc diện phụ đạo đến gia đình để phối hợp trong công tác phụ đạo - Lên kế hoạch phụ đạo từ tháng 10/2013 .5 Công tác tham mưu, xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng trường chuẩn Quốc gia - Vận động nhân dân đóng góp XD và mua sắm một số hạng mục: + Nhà để xe cho học sinh + Sân... nhà ở cho học sinh bán trú - Phấn đấu dần để đạt được các nội dung của tiêu chuẩn 1( tổ chức nhà trường) đối với trường chuẩn quốc gia 6 Các giải pháp khác (Công tác thư viện, thí nghiệm… ) - Xây dựng kế hoạch hoạt động của công tác TBDH và Thư viện - Tăng cường sử dụng TBDH một cách có hiệu quả, sắp xếp lại phòng TBDH + Tổ chức tìm hiểu và sử dụng TBDH trong một số buổi SHCM của các tổ dịp đầu năm học . những thuận lợi và khó khăn cơ bản trên, dựa vào kế hoạch phát triển của ngành và thực tế ở đơn vị. Trường THCS Mường Thải xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2013 - 2014 như sau: B động giáo dục trong trờng đợc duy trì củng cố và đi vào chiều sâu, thực chất và thiết thực hơn. Kế hoạch giảng dạy đợc thực hiện đầy đủ, đúng thời gian quy định. Vic i mi PPDH v ỏp dng cỏc. và phụ đạo HS Yếu. - Tiếp tục thực hiện kiểm định chất lượng GD 2. Về việc thực hiện các phong trào, các cuộc vận động Tiếp tục vận động CBGV và học sinh thực hiện các cuộc vận động của Đảng,