Thông tin tài liệu
Ừ Ạ Ọ Ọ Ổ Ế Ế Ớ Ư Ả ệ ạ ủ ỹ ế ọ ổ ề ơ ả ! "# $%&& '(%%)*+,-+ # ! ủ ả ở ị ứ ố ọ ổ ậ ơ ở ệ ,. -/ , 0-.1 - !+# *ự ộ ế ọ ươ ươ ọ ớ ằ ố ấ ọ ố ọ !"#"$ %$&'$( )$ $ *" + %$&'$ớ ư ườ ệ ầ ượ ờ ể ạ ạ ộ ọ ế ớ ễ ạ Ấ ộ ữ ườ ướ ổ ạ ả ộ ữ ứ ử ầ ,&$ả ưở ( '& -)+ - . ươ ươ ớ ả ộ ố ễ ạ ư ượ ặ ưở % ,&$ươ + #/0! % +12- 34% % 345+6 7 8&&23&&&% 43+9' ả ạ ộ ố ệ ượ ọ ọ ạ ổ ợ ộ ỗ ổ ế ấ ủ ả ệ ậ : #//0 :1- !""; 43+ !""* ;! < % 34##+ !""= ;; 3< ế ậ ế ọ ạ ở ổ ượ ậ ư ạ ổ ợ ở ổ ả ượ ặ ư ạ ệ ở ị < > !"#"+ư ẻ ấ ủ ệ ế ? 3 @ $+$ ' 7 7+ấ ả ụ ư ả ả ưở ấ ộ ướ ế ớ ề ề ọ ế ớ ủ ệ !"#! ! $ %&ụ 0.2 -3-+ 3+ 3ộ ọ &43+! -/ *567! 38.#3!+39: -+ ậ ọ ớ ượ ộ + - - , ữ ọ ừ ẫ ấ *5-+ 4# . ườ ầ ử ụ ừ ;+# <ố 4 =ể ả ộ ể ứ ứ 3 # 1ố ố 3,3>?6:*5@ -+ 4.73ư ượ ườ ầ ;!AA33! -/*ậ A 1& B&1 1 +A 12-4&&'7 1& 2-ớ ạ ượ ầ ồ ọ ừ ở ỏ ư ọ ạ ạ ồ ở ạ 4&&'+A C 0= 3+A D 1 - #E1.ọ ế ề ấ ấ ả ệ ế ứ ầ ậ ọ ọ ấ ế ỷ - D >3 3+' @ 7> 7 $@7 > +ề ế ả ớ ượ ậ ị ẫ ế ượ ớ ườ ể ể ượ 7 - 7- 3 >- D 1$. 1 #0 ' 3 3 -ệ ể ằ ườ ụ ủ ế ả ủ ộ ố ớ ố ậ ế ượ ố ủ ủ ườ ụ ="+F > .>GHố ứ ọ ạ ấ ằ > 3 E =" 7 I3' +4 1#/#"ườ ướ ằ ả ệ ờ ộ ố ể ể ằ ấ ả ữ ủ ả ợ ế 7 ' 3 3 7 0" 3+& - 19$&6&J&&$&8&ớ ộ ộ ư ậ ụ ợ ấ ả ộ ầ ủ ượ ứ ậ ờ ể ủ ' - $@ +8& @ +7 3 ' 7 ườ ộ ứ ả ờ ọ ơ ố ủ ộ ườ ấ ạ ộ ạ ổ ế ằ 8&. 1K&K$&1 18-& L 1$7 LM +ố ạ ệ ủ ạ ế ư ậ ượ ế ồ ạ ạ F8& 1% $&$&1' ấ ọ ế ọ ầ ướ ậ L+++&&$&&&$&&L( . > )+ấ ừ ừ ố '()* +), - *- *$/ ),)01 2()3 24),356*$/3 7$6)$)$388!7192ủ ượ ặ ộ ệ ử ặ ể :""!; ")$ 0+ 4+- 1 ộ ữ ớ ấ ế ớ ộ ữ & # BC#93-+ ệ ọ ấ ủ ọ ờ ạ ộ +! -/1+4!' 1+ 1+ 1+ ậ ọ ế ọ ọ ầ 1@-++ &1= 1! -/ , - ọ ả ọ ề ế ẫ ự * &4!'1ệ ế ;!BAA!+ -+&ấ ;- . AA*ự ấ ẫ - &N 7 + ườ ể ạ ằ ộ ồ ở ặ ờ ặ . . 3' + D +ỏ ắ ầ ờ ỗ ộ ả ơ ' !* 7GO' : G ọ ẻ ổ ầ ậ ộ ề ấ ề ứ ủ ' C D - ạ ậ ấ ờ ỏ ạ ả ơ ặ ơ - GP 7& CQ9H6 + 7ả ề ị ứ ỗ ộ ặ ơ ế - 7 B$ +R &N Sơ ẽ ầ ấ ơ ọ ư ' ả (' D>ộ ượ ả )+D -3 ọ ự ắ > D -> +ả ệ ắ ở ề &N@ <T&$J&'U3 ọ ớ ể 3I3>3>3+A O ư &N Dị ứ ổ + 1&N. 773- ' ộ ọ ề ơ ấ ứ ộ ậ +A. ' 7- ị ử ủ ườ ượ ấ ả ữ ộ ọ ớ ủ O - 33@ 3ế ớ ổ ạ ạ ộ ả ụ ự ẫ ẹ ợ S 7 +&N S ớ ự ơ ọ ế ướ ư ụ ể ủ 3 33- 7 $ D : - +ươ ọ ể ứ ụ ổ ọ ự ủ ọ 3 3 33' : ề ươ ả ớ ớ ươ ệ ỗ ự 1ủ "2</919<11"=7)<1 7+ướ >$ *$ ),), ?ậ ẳ ờ 3 * 7@A- )/)? % 7? *+*$),% 2 *10*ộ ậ ẻ ố ế ồ ừ ướ 1 1B),2 $6)$ọ ở C)$6@D*$ *5&- 2/),*D*)$6@D*$ *5&- Cọ ạ ọ ạ >), 6ườ <7E$ ?2()@ * ), ),) +),), E$ **F7$ * ấ ứ ượ ưở ệ ườ ắ ơ ủ 7%*29GơH, 5 1()2() * )$ ),$()6Cườ ượ ấ ả ữ 3),- * $/6),ượ ữ I$/),@D *)4J8K), ),6%:$D),:)4JJ 7F)L+)ướ ấ ạ M "!N"" N$DI -##--+ + 1+! -/ 1 D*5 ộ ọ ậ ọ ế ườ ượ . *, D#- -+ế ề ụ ừ ườ ủ ừ ờ ẻ ổ ế *5-+ ầ ồ ườ ; , 4<*ế ầ &4 &,&$ 9&& 43#/5 #5!;+ 48&& -ạ ề ướ ủ ướ 3 4G4 V% &+F4; ộ ậ ạ ố ờ ộ ạ ổ ẹ ấ ể ạ ; <'&&&WD&&G7 VD + - 374. ồ ườ ề ỏ ừ ớ ậ ỏ ộ ứ ẻ 7 - - +J 4 'G O ế ườ ớ ườ ỏ ườ ớ ữ ỏ ắ ậ ả ờ ượ ữ ỏ ậ -7 3+ 8&& D $ ả ữ ề ưở ằ ủ ộ ậ ế ị ấ ụ + - -7- ' + Jắ ủ ế ứ ẻ ệ ơ ế ộ ơ ố ề ế %J 3 -7 8&&. $ F% % + ạ ữ ấ ọ ấ ấ ấ ả ữ ề ọ ọ ư ồ ộ -' 3V $@3 ;! ướ ấ ấ ứ ề ị ậ ứ ấ ị ậ 8$&+2-& 8&&.3 ' B7J&4& L-7ủ ậ ạ ứ ả ỏ ạ ể L+1X 8&& $ ' 8$&7 ' ướ ư ư ừ ạ ọ ờ ả ạ ị ậ ủ ộ ấ -7 -3 $ &#! +4. 7 ' ố ớ ườ ớ ả ẻ ổ ứ ượ ằ ổ ố ộ ằ 7G 8$&. 3' +O %% 4. Vư ừ ể ư ừ ọ ọ ọ ườ LVL($) ườ ẳ L - L(&'&)ướ ẻ + 4 3I3 - 8$&+K>ừ ớ ượ ọ ố ậ ủ 74 7- + V '-7+2 $S>ẵ ọ ớ ể ớ ầ ộ ả ả ậ ả ượ ề ự ự ể .- 4 ' 7 +1ế ẳ ở ộ ọ ạ >4OP?* ) *N$DI 161 E ) :88)4),6%$0%E * 1<9N<*1ả ướ ễ ỷ ệ ỵ ủ ?)$6@D*$ *E(2 ,E(ọ ế 54)<&L ,$)$ @ *&$F)Q$/ *)6%?), I$D$6)$9$ ? *$ **D*@7 $7% 2R)$5 2 ể ớ ậ ọ ườ ư ổ ứ ổ ế ề ế *?/D) *564)$ ),$ 7I$B),2 )1. 2 ),@6%*D*D*I$ * N<*1*S),*$ *D%T)$?I$Dọ ọ ươ ề ể ư ẩ ủ ế )$1 ),U)$* +),V7*D*@6U )54)?*D* )& /7<U92/,19?W2)*/<72* *), 1<9N<*116ừ ủ ễ ệ ợ H $()6* $F) / X?ộ ủ ạ ),* *7 *- I$ ),< *$/Q$/ *562 *ả ộ ờ ụ ự ọ ế ọ KNY"" % Iạ D,#-+ 3+ 3 3E,0 !+-+ #ộ ế ọ ườ ạ ườ - + =4ậ ưỡ ; , D,#<ọ ế * 5 +& !+ !Fườ ượ ế ế ư ộ ọ ọ *35@ -+ạ ượ ế ế # *ẻ ủ ố 5= ==G 3 3!+3 3!+ề ọ ế ọ ưỡ 3 & H*I !+# 1=G ố ế ỷ ề ộ ờ ự ệ ủ , & ! - # - # &ề ề ạ ế ệ ạ ự ậ ị ử . *D,#!+ J # ! ễ ọ ủ ằ ọ ự ậ ề -4 3 1!+ # ! = 4 ệ ế ọ ọ ự ệ ề ể ướ G 3 &K* 6 #5 'I3. >- + 'I&ớ ổ ậ ổ ế ề ườ ậ I>IO3 - ọ ọ ổ ế ả ạ ề ủ + - $ 4.$ ậ ể ể ề ọ ủ ộ ề ế ấ ộ '9 3. ' : D ậ ở ầ ế ự ọ C ố ọ > ọ ị ọ ế ọ + ="4 D ổ ớ ở ề ổ ố +A 3 Y ủ ậ ộ ườ ở ề ậ - 3 = *' ể ụ ữ ớ ờ ọ ồ ồ ộ C ọ ọ ạ + ; >4 3ỉ ữ ọ ỏ ố ớ ượ ự ế $ + 34.7 VD 3 - ạ ườ ộ ọ ệ ể ọ ' ờ ổ ặ ệ ề ố ọ ọ + -Lịch sử của Định lý Pythagoras mang tên ông rất phức tạp. Việc Pythagoras đích thân chứng minh định lý này hay không vẫn còn chưa chắc chắn, vì trong thế giới cổ đại khám phá của học trò cũng thường được gán với cái tên của thầy. Văn bản đầu tiên đề cập tới định lý này có kèm tên ông xuất hiện năm thế kỷ sau khi Pythagoras qua đời, trong các văn bản của Cicero và Plutarch. Mọi người tin rằng nhà toán học Ấn Độ Baudhayana đã tìm ra “Định lý Pythagoras” vào khoảng năm 800 TCN, 300 năm trước Pythagoras. ',6%)%?N%$,/2<- *ET)$2 ),5 *D*$16), - ượ ọ ớ ư ườ ề G ),23ướ "$171>Z$[U?$%- *)3#27\9ứ ?*S),5 3ớ N1/) PN!!> "N "! N$DI DB0-3-+ 3+ 3!+3+4!' 1ộ ọ ọ =,. +34!' 3 =ự ề ả ủ ọ ằ !+ 4 ắ ở ộ ứ ủ ữ ườ ướ #L ! 3G -#36 4ố ậ ớ ự ề ơ ọ :6$"))B$M(L:*5@-+ 4 ể ườ ầ ư ; ươ 0-<*; 0-<ế ổ +3ấ ệ ấ ả -/B ++-+ #- *ộ ộ ữ ườ ậ ; ử 0-<1 # . 3 3 . 1 ượ ử ụ ề ọ ứ ụ ượ ặ 4*5 +3ở ướ 3 3ủ ;N D ế ế ứ <ấ 3!+'3$M%H!+ 3ượ ầ ướ 3!+'3$M$"3# # 3& 3 3+ự ụ ủ * J3&7 - : - 7ộ ế ứ ộ ề ự ọ +J3& ả ưở ớ ộ ả ậ ủ ệ ả >O ầ ế ộ ờ ệ ọ ạ ' 1$ 1 ượ ứ ề ự ằ ộ ủ ươ ệ ớ ả G 7 $ -+ử ằ ỉ ộ ậ ắ ể 6 31 &'1 ộ ế ậ ả ế ộ ữ - 1ọ ầ ư ả ế ề ự ồ ạ ủ &ỗ 1- 1 3 ệ ụ ổ ọ ự + '),- *)$ - ))$ 16 )$6E$/$ *1 1 *-+E$- *ượ ớ ế ư ộ ọ ỗ ạ ượ )$ *- ))$ 16 3ắ ế ư ộ 9Z/)* N$DI5 6)4),/D)$ * ủ ớ ộ ọ ự )$()6E$+), *S),$ 5 +),<D)$- *3")U92<]/$)ộ ờ ớ ượ 9G9113,$A$4 )6)1FQ$/$ *N$DI N2<56/)4J^8>ệ ọ ở ^56E 1 2 ), I1*97 )), @ - )+),)$ 16ể ạ ằ ố ườ ế ế ư H)$6 /D)$ *1 1 *)$ ) *N$DIXọ ỗ ạ ấ ướ J"#" ! "! ")$ 8.0!-3 4 !! ở ổ ế ế ả ả 3ế ,3 3-#1 =ủ ề 438-,-2*+@ -+ượ ư ;- !4<ậ 3 4- # 1 ,,J-+ầ ị ử ! ,*ộ ấ ề B .GS 9$J&&3 ề ườ ế ể ử ế ệ ả +% O. B&'7 ậ ậ ớ ọ ậ ậ ự - 3' &ấ ể ệ ề ượ ở ''& 3 $@ >B. ỉ ả ị ộ ộ 'ườ + OGS ữ ườ ế ể ử ế ệ >(3 G 9$) ' ươ ụ ủ ượ ạ ở ''&9$ > ỉ ộ ỗ ỗ ố & ''& + ế ờ ử ư ừ ữ ườ ờ ộ ứ ườ ạ &''&+ -3 ươ ự ỗ 9$. - ''& ỉ ả ủ ế ư ề 3 +ậ ế '7%)$()?U 52B* ), I$ ) - 7()2/),ướ ủ ườ ụ ữ ầ 1&)$5 *ự 3)$ *ọ ?"U /591*9*$ 5 2T=7)2 ),ế ộ ị ọ 2/),1 *$< -_),,_I* @6?$ < 16/1 )$%ị ử ự ủ ậ ự ớ E$+),?E$+),$ GA=75 *D*$+),)56*D*61 7ể ớ ệ $ )*_ệ ^! # % Iạ 2 -.6 B-:Ơ -+3+ 3- - 3 E,0 1# ọ ỗ ạ ờ ổ ạ ố !+3 & O*5 .-+ế ỉ ứ ượ ệ Eẻ ủ ọ *= = & # ể ầ ế ế ứ ọ ở ấ ọ ơ ở , = 1ệ ề ượ ề ậ ộ ệ ố #ộ ; # <ơ ở 3 $O .2 -.! 1!+=@ồ ố ế -+ #= 30 # *+ộ ả ưở ấ ị ử ọ J4 ! ứ ề - ậ ầ 13 Bườ 13-/ , ế # 3!+ố * , =- ! 3D-#Cụ ề ằ ầ 3 2 -. - = ! ỏ ằ ệ ể ế ớ ọ ằ ườ & &P5 - ,Qắ ơ ả ờ 1ệ ạ &= .+4! R*ọ ườ 3' - .7' ằ ọ ọ ệ ạ ế ứ ọ ổ -D 3B 3G ắ ế ạ ộ ệ ố ặ ẽ $@> > ' 1ấ ướ ể ấ ộ ơ ở1 ồ ộ 8$. 71 1O ' ủ ặ ề ọ ư ộ +1 #; C - ọ ổ ạ ộ ồ ố ố ầ ồ ế ứ ề 3 ọ ẳ ' 3&7ố ế $ ộ ố ọ ượ ' $ $ ướ ạ ọ ố ứ ườ ồ 3I3$ 7ự D ế ạ ố; @7 ố ố ề -ọ + >/)- ),<7%U )$ $ ),56*$ *$ * @ * @ )16*$/ườ ễ ệ ố ặ ẽ ủ ộ ơ ả I<D*$- **$AI%5627% )-*D*) *7%)$()?*D*- )$ậ ượ ề ướ ị - 56()- * !7*1U*B)=7DT?- *@ 16E$+),*_*D*()ề ề ủ ặ ệ - 5 1() *?)()2/),)$ 7*$ ),)$?+),I$ U 56/2 *ề ề ụ ề ứ ả ự ự ,D*$/ *$ )$ ))$ ),- 76+),E$+),)(7$6)$()- ặ ừ ậ ữ ề ề [...]... tích hàm Hilbert và các học sinh của ông đã xây dựng đủ hạ tầng cơ sở toán học cần thiết cho cơ học lượng tử và thuyết tương đối rộng Ông là một trong những sáng lập viên của lý thuyết chứng minh, logic toán học và sự phân biệt giữa toán học và meta -toán học Ông sử dụng và bảo vệ lý thuyết tập hợp của Cantor và các số siêu hạn Một ví dụ nổi tiếng về vai trò lãnh đạo thế giới toán học là bài phát biểu... Bernoulli là một trong số nhiều nhà toán học n ổi ti ếng trong gia đình Bernoulli Ông được nhớ đến nhờ những ứng d ụng của ông ấy về toán học đối với cơ học, đặc biệt là “cơ học chất lỏng”, cũng như việc đi tiên phong trong xác suất và thống kê Công trình khoa học của Bernoulli còn được học tại nhiều trường học khắp nơi trên thế giới -Nghiên cứu toán học: +Công trình toán học đầu tiên của ông là Exercitationes,... 14.DAVID HILBERT (Đức) *David Hilbert là một nhà toán học, được công nhận như là một trong những nhà toán học có ảnh hưởng rộng lớn nhất của thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20 Ông thiết lập tên tuổi như là một nhà toán học và nhà khoa học vĩ đại bằng cách phát minh hay phát triển một loạt các ý tưởng khác nhau, chẳng hạn như là lý thuyết bất biến, tiên đề hóa hình học, và khái niệm không gian Hilbert, một trong... FREIDRICH GAUSS (Đức) *Carl Friedrich GauSS là một nhà toán học và nhà khoa h ọc tài năng, người đã có nhiều đóng góp lớn cho các lĩnh v ực khoa h ọc, như: lý thuyết số, giải tích, hình học vi phân, khoa trắc đ ịa, t ừ học, thiên văn học và quang học Được mệnh danh là “hoàng tử của các nhà toán học , với ảnh hưởng sâu sắc cho sự phát triển của toán học và khoa học, Gauss được xếp ngang hàng cùng Leonhard... một cách làm việc cơ s ở với các hàm s ố, bằng cách "xét chỉ những điểm đặc biệt của chúng" 19.RENE DESCARTES (Pháp) *Rene Descartes là triết gia, nhà khoa học, nhà toán học người Pháp, được một số người xem là “cha đẻ của triết học hiện đại” -Đóng góp quan trọng nhất của Descartes với toán học là việc hệ thống hóa hình học giải tích, hệ các trục tọa độ vuông góc được mang tên ông Ông là nhà toán học. .. là một nhà toán học và nhà thiên văn Ông đã có những đóng góp quan trọng trong nhiều lĩnh vực của giải tích toán học, lý thuyết số, cơ học cổ điển và cơ học thiên thể Có thể nói ông là nhà toán học vĩ đại nhất của thế kỉ 18 -Trước khi tròn 20 tuổi ông đã là giáo sư hình h ọc t ại tr ường pháo binh hoàng gia ở Torino Vào những năm hai mươi lăm tu ổi ông được công nhận là một trong những nhà toán học vĩ... Frederick Gauss: Người khổng lồ về Khoa học) Quyển này được tái bản năm 2003 *Hố Gauss trên bề mặt Mặt Trăng và tiểu hành tinh 1001 Gaussia đ ều đ ược đ ặt tên để ghi công ông *Cuộc thi toán hằng năm tổ chức bởi Đại học Waterloo cho các học sinh trung học tại Canada được đặt tên theo Gauss 12.JOHN VON NEUMANN (Mỹ) *John von Neumann là một nhà toán học và là một nhà bác học thông th ạo nhiều lĩnh vực đã... VŨ HÀ VĂN (Việt Nam) *Vũ Hà Văn là nhà toán học Việt Nam, làm giáo sư toán học ở Đại học Rutgers Anh đã đoạt giải Polya (SIAM) năm 2008 của Hội Công nghiệp và Toán học ứng dụng cho công trình nghiên cứu về tập trung độ đo -Anh sinh tại Hà Nội, là con của bác sĩ Vũ Ngọc Chúc tức nhà th ơ Vũ Quần Phương quê ở Nam Định và bà Đào thị Hường, dược sĩ Vũ Hà Văn học trung học tại trường Chu Văn An và Hà Nội... Last Theorem của Wiles xuất hiện trên tạp chí Annals of Mathematics 18.BERNHARD RIEMANN (Đức) *Georg Friedrich Bernhard Riemann là m ột nhà toán h ọc, người đã có nhi ều đóng góp quan trọng vào ngành giải tích toán học và hình học vi phân, xây dựng nền tảng cho việc phát triển lý thuyết tương đối sau này -Riemann là nhà toán học có ảnh hưởng lớn nhất ở khoảng giữa thế kỉ 19 Những công trình ông xu... về danh sách các bài toán quyết định hướng đi của nghiên cứu toán học trong thế kỉ thứ 20 -Bộ trưởng Giáo dục, Bernhard Rust Rust hỏi rằng, "Toán học ở Gottingen bây giờ ra sao sau khi đã được giải phóng khỏi sự ảnh hưởng của Do Thái?" Hilbert trả lời, "Toán học ở Gottingen? Thực ra chẳng còn gì ở đó nữa".Cho đến khi Hilbert mất vào năm 1943, phát xít Đức đã gần như tổ chức lại trường đại học, nhiều . chắc chắn, vì trong thế giới cổ đại khám phá của học trò cũng thường được gán với cái tên của thầy. Văn bản đầu tiên đề cập tới định lý này có kèm tên ông xuất hiện năm thế kỷ sau khi Pythagoras. tên ông xuất hiện năm thế kỷ sau khi Pythagoras qua đời, trong các văn bản của Cicero và Plutarch. Mọi người tin rằng nhà toán học Ấn Độ Baudhayana đã tìm ra “Định lý Pythagoras” vào khoảng
Ngày đăng: 09/02/2015, 02:00
Xem thêm: Các nhà toán học nổi tiếng trên thế giới, Các nhà toán học nổi tiếng trên thế giới, GIÁO SƯ NGÔ BẢO CHÂU (Việt Nam):
