The duc lop 5, tuan 1

Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 BÀI SOẠN Số : 01 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./201… TÊN BÀI DẠY : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP, ĐHĐN TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN “ AAA I/ Mục tiêu : - Giới thiệu nội dung chương trình thể dục lớp 5. Yêu cầu HS biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một sồ quy định, yêu cầu trong các giờ học Thể dục. - Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Trò chơi : “ Kết bạn “. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊNH LƯỢNG ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. - Đứng vỗ tay, hát. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5 : chú ý nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỹ luật. - Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện : khi lên lớp giờ thể dục, quần áo phải gọn gàng, không được đi dép lê, phải có quay sau, khi nghỉ tập phải xin phép thầy cô giáo. Trong giờ học muốn ra vào lớp phải được GV cho phép. - Biên chế tổ tập luyện : nên chia đồng đều về trình độ sức khoẻ các em trong tổ. Tổ trưởng phải là em nhanh nhẹn, thông minh, được cả tổ tính nhiệm bầu ra. - Chọn cán sự thể dục : GV dự kiến, nêu lên để HS cả lớp quyết định. Tốt nhất cán sự bộ môn là lớp trưởng có sức khoẻ tốt, tháo vát, 22 p -25 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 1 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 nhanh nhẹn, thông minh. - Ôn ĐHĐN : cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học. Cách xin phép vào lớp, GV làm mẫu sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp cùng tập. - Trò chơi : “ Kết bạn “ Đội hình vòng tròn 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tự nhận xét: Bổ sung: Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 2 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 BÀI SOẠN Số : 02 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./201… TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU “ VÀ “ LÒ CÒ TIẾP SỨC “ AAA I/ Mục tiêu : - Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp. Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. - Trò chơi : “ Chạy đổi chổ vỗ tay nhau “, “ Lò cò tiếp sức “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊNH LƯỢNG ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Đứng vỗ tay, hát. GV hướng dẫn HS khởi động:Xoay cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - ĐHĐN : ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép vào lớp. Lần 1-2 giáo viên điều khiển lớp tập nhận xét, sửa động tác sai cho HS. Các lần tập tiếp theo chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, sau đó từng tổ lên trình diễn dưới dạng thi đua GV cùng HS quan sát, nhận xét xem tổ nào thực hiện tốt thì được biểu dương. - Trò chơi : “ Chạy đổi chổ, vỗ tay nhau “ và “ Lò cò tiếp sức “ Tập hợp theo đội hình chơi, GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi. GV cùng HS quan sát, nhận xét, sau đó 22 p -25 p Đội hình hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Đội hình hàng ngang. Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 3 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 tổ chức cho HS chơi chính thức dưới dạng thi đua. Biểu dương những tổ, HS thực hiện tốt và chơi đúng luật. 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng.Lắc tay,chân thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tự nhận xét: Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 03 Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 4 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./201… TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ CH ẠY TIẾP SỨC “ AAA I/ Mục tiêu : - Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN; cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, xin phép ra vào lớp. - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, chuẩn bị 2-4 cờ đuôi nheo và kẻ sân để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊNH LƯỢNG ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Đứng tại chổ vỗ tay, hát. - Khởi động:Xoay cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - ĐHĐN : ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Lần 1-2 giáo viên điều khiển lớp tập nhận xét, sửa động tác sai cho HS. Các lần tập tiếp theo chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, sau đó từng tổ lên trình diễn dưới dạng thi đua GV cùng HS quan sát, nhận xét xem tổ nào thực hiện tốt thì được biểu dương. - Trò chơi : “ Chạy tiếp sức “ Tập hợp theo đội hình chơi, GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cho cả lớp chơi thử. GV cùng HS quan sát, nhận xét, sau đó cho HS chơi chính thức 22 p -25 p Đội hình hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Đội hình hàng dọc. Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 5 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 dưới dạng thi đua. Biểu dương những tổ, HS thực hiện tốt và chơi đúng luật. 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tự nhận xét: Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 04 Thời gian : 30-35 phút Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 6 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 Ngày dạy : …… /……./201… TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN “ AAA I/ Mục tiêu : - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. - Trò chơi : “ Kết bạn “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊNH LƯỢNG ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Đứng tại chổ vỗ tay, hát. - Giậm chân tại chổ, đếm theo nhịp. - Khởi động:Xoay cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - ĐHĐN : ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Lần 1-2 giáo viên điều khiển lớp tập nhận xét, sửa động tác sai cho HS. Các lần tập tiếp theo chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, sau đó từng tổ lên trình diễn dưới dạng thi đua GV cùng HS quan sát, nhận xét xem tổ nào thực hiện tốt thì được biểu dương. - Trò chơi : “ Kết bạn “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cho cả lớp cùng chơi. GV cùng HS quan sát, nhận xét, xử lý những tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi. 22 p -25 p Đội hình hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Đội hình hàng dọc. Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 7 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tự nhận xét: Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 05 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./201… Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 8 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN “ AAA I/ Mục tiêu : - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau. Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay trái, quay phải, quay sau. - Trò chơi : “ Bỏ khăn “.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập. - Một còi giáo viên, 2-4 khăn nhỏ để chơi trò chơi. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỊNH LƯỢNG ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc lại nội quy tập luyện, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện. - Đứng tại chổ vỗ tay, hát. - Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “. - Khởi động:Xoay cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 2/ Phần cơ bản : - ĐHĐN : ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng. Lần 1-2 giáo viên điều khiển lớp tập nhận xét, sửa động tác sai cho HS. Các lần tập tiếp theo chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, sau đó từng tổ lên trình diễn dưới dạng thi đua GV cùng HS quan sát, nhận xét xem tổ nào thực hiện tốt thì được biểu dương. - Trò chơi : “ Bỏ khăn “ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cho cả lớp cùng chơi. GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương những HS tích cực trong khi chơi. 22 p -25 p Đội hình hàng dọc sau đó chuyển thành đội hình. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 9 Gv Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 - Giáo viên cùng HS hệ thống bài. - Giáo viên nhận xét giờ học. - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà. xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tự nhận xét: Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 06 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./201… Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 10 [...]... trước (tay phải Gv ngoài), hóp ngực, cúi đầu, thở ra + Nhịp 3 : như nhịp 1 + Nhịp 4 : về TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8 : như nhịp 1- 4 nhưng đổi bên GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kỹ thuật động tác vừa làm mẫu cho HS tập theo Lần đầu tiên nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác Lần tiếp theo, GV hô nhịp chậm để HS tập, sau mỗi lần tập GV nhận xét, uốn nắn sửa... bản Gv + Nhịp 1 : bước chân trái sang ngang rộng Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 31 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B bằng vai, đồng thời hai tay dang ngang, bàn tay sấp, căng ngực, mắt nhìn thẳng + Nhịp 2 : hai tay đưa lên cao vỗ vào nhau và ngẩng đầu + Nhịp 3 : hai tay đưa về ngang ngực, đồng thời gập cẳng tay, bàn tay sấp, mất nhìn thẳng + Nhịp 4 : về TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8 : như nhịp 1- 4 nhưng đổi bên... Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 10 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./2 01 TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH “ AAA -Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 18 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 I/ Mục tiêu : - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái,... xét: Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 11 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./2 01 TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “ AAA -I/ Mục tiêu : Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 20 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang,... 1/ Phần mở đầu : 3p-5p - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Đứng tại chổ vỗ tay, hát - Khởi động:Xoay cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối - Trò chơi : “ Làm theo tín hiệu “ 2/ Phần cơ bản : 22p-25p - ĐHĐN : ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng Lần 1- 2... chơi nhiệt tình không phạm luật ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv 10 9 8 7 6 Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 17 5 4 3 2 1 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 Gv X X X 3/ Phần kết thúc : - Giáo viên cho HS thực hiện các động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận... thẳng x x x x x x x x x + Nhịp 4 : về TTCB x x x x x x x x x + Nhịp 5, 6, 7, 8 : như nhịp 1- 4 nhưng đổi x x x x x x x x x bên Gv GV nêu tên động tác, sau đó vừa phân tích kỹ thuật động tác vừa làm mẫu cho HS tập theo Lần đầu tiên nên thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biên độ động tác Lần tiếp theo, GV hô nhịp chậm để HS tập, sau mỗi lần tập GV nhận xét, uốn nắn sửa động tác sai... HỌC LƯỢNG 1/ Phần mở đầu : 3p-5p - Tập hợp lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Đứng tại chổ vỗ tay, hát - Khởi động:Xoay cổ tay, cổ chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối - Trò chơi “ Tìm người chỉ huy “ 2/ Phần cơ bản : 22p-25p - ĐHĐN : ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Lần 1- 2 giáo... LUYỆN xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv X X X X Gv CB XP Đ 3/ Phần kết thúc : Giáo viên: Trần Văn Đặng p p 3 -5 Trang 11 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 - Giáo viên cho HS thực hiện một số động tác thả lỏng - Giáo viên cùng HS hệ thống bài - Giáo viên nhận xét giờ học - Giáo viên đánh giá kết quả bài học và... Bổ sung: Thời gian Ngày dạy Giáo viên: Trần Văn Đặng BÀI SOẠN :30- 35 phút : …… /……./2 01 Số : 07 Trang 12 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B TÊN BÀI DẠY : Giáo án lớp 5 ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN “ AAA I/ Mục tiêu : - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay . luật. 22 p -25 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 17 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Trường Tiểu học Tân Nghĩa B Giáo án lớp 5 Gv X X X 3/ Phần kết thúc : - Giáo. sung: BÀI SOẠN Số : 10 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./2 01 TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH “ AAA Giáo viên: Trần Văn Đặng Trang 18 Trường Tiểu học Tân Nghĩa. nhà. 3 p -5 p xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Tự nhận xét: Bổ sung: BÀI SOẠN Số : 11 Thời gian :30- 35 phút Ngày dạy : …… /……./2 01 TÊN BÀI DẠY : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “ AAA I/ Mục tiêu : Giáo