CT HOA HOC

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 8 THEO CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI Giáo viên thực hiện: TRẦN THANH HOÀI Bài 9: CÔNG THỨC HOÁ HỌC • A/ Mục tiêu : • 1) Kiến thức: • - HS biết được CTHH là dùng để biểu diễn chất, gồm 1 KHHH hay 2, 3 KHHH của các NTHH với các chỉ số đặt ở chân mỗi ký hiệu. • - HS biết ý nghóa của CTHH chỉ những nguyên tố nào tạo ra chất, số nguyên tử của mỗi nguyên tố trong phân tử và phân tử khối của chất • 2) Kỹ năng: • - HS biết cách ghi CTHH khi biết KHHH hay tên nguyên tố và số nguyên tử mỗi nguyên tố trong phân tử của chất. • 3) Thái độ: • B / Phương pháp : Đàm thoại, thuyết trình, thảo luận nhóm. • C/ Phương tiện dạy học : • a) GV : Chuẩn bò bảng phụ ghi CTHH tổng quát của chất • b) HS : xem trước nội dung theo SGK. • D/ Tiến hành bài giảng : • I/ Ổn đònh tổ chức lớp 1phút • II/ Kiểm tra bài c : ũ (5phút) KIỂM TRA BÀI CŨ Khoanh tròn vào chữ a, b, c, duy nhất trước câu chọn đúng: 1/ Hạt hợp thành đơn chất kim loại gọi là : a b Đúng Sai a/ Nguyên tử b/ Phân tử c/ Nguyên tố hoá học c Sai 2/ Nước tự nhiên, sông, suối, hồ, biển là: a b Đúng Sai a/ Chất tinh khiết b/ Hổn hợp c/ Chất có nhiệt độ sôi 100 0 C. c Sai Tuần 6, tiết 12 BÀI : CÔNG THỨC HOÁ HỌC I/ Công thức hoá học của đơn chất. _ Hạt hợp thành của đơn chất kim loại gọi là………… Nguyên tử Hãy viết kí hiệu hoá học của các nguyên tố kim loại sau : + Natri :……………… + Sắt :……………… + Nhôm :…………… Na Fe Al Em có nhận xét gì về công thức hoá học của đơn chất kim loại ?  Với đơn chất kim loại công thức hoá học chính là kí hiệu hoá học.  Ví dụ : Kali ( K ), bạc ( Ag ), đồng ( Cu ).  Công thức chung: A ( A là kí hiệu hoá học của nguyên tố ) _ Hãy viết công thức hoá học của các đơn chất kim loại sau: + Đồng……………………… + Canxi………………………. + Bạc…………………………. + Kẽm………………………… Cu Ag Zn Ca  Với nhiều đơn chất phi kim công thức chung : A x ( A là kí hiệu hoá học, x là số nguyên tử của nguyên tố gọi là chỉ số,  x thường = 2 )  Ví dụ : Đơn chất oxi : O 2 ( Số 2 ghi dưới chân bên phải kí hiệu ) _ Viết công thức hoá học của các đơn chất phi kim sau : + Nitơ, biết phân tử có 2N , Công thức…………………… + Hiđro, biết phân tử có 2H, Công thức…………………… + Ozôn, biết phân tử có 3O, Công thức…………………… + Clo, biết phân tử có 2Cl, Công thức…………………… N 2 H 2 O 3 Cl 2  Lưu ý : Một số đơn chất phi kim, S, C, P…công thức hoá học chính là kí hiệu hoá học. Tóm lại : I. Công thức hóa học của đơn chất. 1/ Với đơn chất kim loại kí hiệu là A , A là kí hiệu hóa học của nguyên tố → công thức hóa học chính là KHHH. 2/ Với nhiều đơn chất phi kim công thức chung : A x ( A là kí hiệu hoá học, x là số nguyên tử của nguyên tố gọi là chỉ số, x thường = 2 )  Một số đơn chất phi kim, lưu huỳnh, cacbon, photpho…công thức hoá học chính là kí hiệu hoá học. ( S, C, P ) [...]... H2 Biết được  Khí hiđro do nguyên tố hiđro tạo nên  Có 2 nguyên tử H trong 1 phân tử  Phân tử khối H2 = 1 2 = 2 đvC _ Công thức hoá học cho biết những ý gì ? Lấy ví dụ với muối ăn ( NaCl )  Mỗi CTHH cho biết 3 ý: + Tên nguyên tố tạo nên chất + Số nguyên tử mỗi nguyên tố có trong 1 phân tử chất + Phân tử khối của chất Ví dụ :  Muối ăn ( NaCl ): + Muối ăn do nguyên tố Na và Cl tạo nên + Có 1 Na,... khối NaCl = 23 1 + 35,5 1 = 58,5 đvC Tóm lại : _ Công thức hoá học dùng để biểu diễn chất _ Mỗi công thức hoá học chỉ 1 phân tử chất ( trừ đơn chất kim loại và 1 số đơn chất phi kim S, C, P)  Mỗi CTHH cho biết 3 ý: + Tên nguyên tố tạo nên chất + Số nguyên tử mỗi nguyên tố có trong 1 phân tử chất + Phân tử khối của chất  Lưu ý cách đọc và biểu diễn : Cl2 , đọc là “ Cờ lờ hai” chỉ 1 phân tử clo . Kiến thức: • - HS biết được CTHH là dùng để biểu diễn chất, gồm 1 KHHH hay 2, 3 KHHH của các NTHH với các chỉ số đặt ở chân mỗi ký hiệu. • - HS biết ý nghóa của CTHH chỉ những nguyên tố nào. bảng phụ ghi CTHH tổng quát của chất • b) HS : xem trước nội dung theo SGK. • D/ Tiến hành bài giảng : • I/ Ổn đònh tổ chức lớp 1phút • II/ Kiểm tra bài c : ũ (5phút) KIỂM TRA BÀI CŨ Khoanh tròn. tử của mỗi nguyên tố trong phân tử và phân tử khối của chất • 2) Kỹ năng: • - HS biết cách ghi CTHH khi biết KHHH hay tên nguyên tố và số nguyên tử mỗi nguyên tố trong phân tử của chất. • 3)