Đề Toán + T Việt CHKI

9 332 0
Đề Toán + T Việt CHKI

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BẢNG HAI CHIỀU ĐỀ THI MÔN TOÁN HỌC KÌ I. Nội dung kiến thức Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng TỔNG Số câu Điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1. Số học: Cộng, trừ (có nhớ) , so sánh số trong phạm vi 100 ; tìm thành phần chưa biết trong 1tổng, 1hiệu. Câu1 điểm x 0.5 5 5 Câu 2 điểm x 0.5 Câu 5 điểm x 1 Câu 6 điểm x 2 Câu 7 điểm x 1 2. Đại lượng: Ngày, giờ Câu 4 điểm x 1.5 Câu 9* điểm x 0.5 3.Giải toán có lời văn (Dạng toán về nhiều hơn, ít hơn) Câu8 điểm x 2 1 2 4. Hình học: Vẽ và đặt tên đường thẳng.Nhận diện hình tam giác, Câu 3* điểm x 0.5 2 1 Câu10 điểm x 0.5 Tổng câu -Điểm 2 Câu 1 điểm 4 Câu 3.5điể m 1 Câu 0.5 điểm 2 Câu 3điể m 1 Câu 2điểm 10 câu10điểm CHẨN KIẾN THỨC HS CẦN ĐẠT Ở HỌC KÌ I – LỚP 2. TOÁN: - Cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 . - Nhận biết xem ngày, giờ , số chỉ giờ lớn hơn 12. - Biết tiøm một thành phần chưa biết của phép trừ, phép cộng. - Giải toán có lời văn bằng một phép tính. - Nhận diện hình đã học. CHUẨN KIẾN THỨC HS CẦN ĐẠT Ở HỌC KÌ I – LỚP 2. - Đọc : tốc độ đọc 40 tiếng/ phút, phát âm rõ, biết nghỉ hơi ở các dấu câu. Trả lời câu hỏi về nội dung bài. -Chính tả:Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả, tốc độ viết 40chữ/15phút. Không mắc quá 5 lỗi. -TLV : Nói lời ngạc nhiên, thích thú, lời an ủi phù hợp tính huống. Bước đầu có ý thức về văn bản : kể theo các chủ đề đã học. 3 5 +7 -5 7 + 9 + 12 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TÙNG Thứ … ngày … tháng 01 năm 2013. Họ và tên: lớp: 2 ………. KIỂM TRA KÌ I : MÔN TOÁN – NĂM HỌC : 2012 – 2013 ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GV: Họ tên và Chữ ký GV coi thi 1 …….…… …… … GV coi thi 2 …….…… …… …… … GV chấm thi 1…….…………… ……. GV chấm thi 2 ………………… I . Phần trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng (3đ) Câu 1. Câu nào đúng? A Một ngày có 20 giờ B. 20 giờ còn gọi là 8 giờ tới. C. 19 giờ còn gọi là 7 giờ sáng . Câu 2. Tổng của 5 và 47 là: A.50 B. 51 C. 52 Câu 3 * . Hình vẽ bên có mấy hình tứ giác? A. 3 B. 2 C. 1 Câu 4. Đồng hồ nào ứng với mỗi câu sau? (1,5đ) (Em hãy nối sao cho đúng ) a) Em học bài lúc 2 giờ. b) Ở trường, em ra chơi lúc 10 giờ sáng. c) Mai xem phim hoạt hình lúc 19 giờ . II. Phần tự luận:(7 đ) Câu 5. Số ? (1đ) Câu 6. Đặt tính rồi tính: (2đ) a/ 64 - 15 b/ 80 + 27 c/ 48 + 9 d/ 75 - 8 ………………… ………………… …………………… …………………… ………………… ………………… ……………………… …………………… ………………… ………………… …………………… …………………… Câu7. Tìm X: (1đ) a/ X + 6 = 46 b/ X – 25 = 36 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 Câu 8. (2đ) Băng giấy màu đỏ dài 75 cm , băng giấy màu xanh ngắn hơn băng giấy màu đỏ 37 cm. Hỏi băng giấy màu xanh dài bao nhiêu cm ? Giải ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………. Câu 9 * . Nếu thứ hai tuần này là ngày 17 tháng 12, thì thứ hai tuần sau là ngày ………. tháng 12. Giải ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………. Câu 10. Hãy vẽ một đường thẳng, sau đó chấm 3 điểm trên đường thẳng đó để có 3 điểm thẳng hàng. Đặt tên cho 3 điểm đó. (0,5đ) 3 8 45 40 +7 -5 9 18 30 + 9 + 12 ĐÁP ÁN MÔN TOÁN I . Phần trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng (3đ) Câu 1. Câu nào đúng? A.Một ngày có 24 giờ B. Một ngày có 12 giờ C. Một ngày có 20 giờ Câu 2. Tổng của 4 và 47 là: A.50 B. 51 C. 49 Câu 3 * . Hình vẽ bên có mấy hình tứ giác? A. 3 B. 4 C. 5 4. Đồng hồ nào ứng với mỗi câu sau? (Em hãy nối sao cho đúng ) a) Em học bài lúc 2 giờ. b) Ở trường, em ra chơi lúc 10 giờ sáng. c) Mai xem phim hoạt hình lúc 19 giờ . II. Phần tự luận:(7 đ) Câu 5. Số ? (1đ) Câu 6. Đặt tính rồi tính: (2đ) a/ 64 - 15 b/ 80 - 27 c/ 9 + 48 d/ 75 - 8 - 64 + 80 + 48 - 75 15 27 9 8 49 97 57 67 Câu 7. Tìm X: a/ X + 6 = 46 b/ X – 24 = 36 X = 46 – 6 X = 36 +25 X = 40 X = 61 Câu 8. Mẹ vắt được 56 l sữa bò. Chò vắt được nhiều hơn mẹ 17 l sữa bò. Hỏi Chò vắt được bao nhiêu lít sữa bò ? Giải Chò vắt được số lít sữa bò là: 56 + 17 = 73(l) Đáp số: 73 l sữa bò. Câu 9. Nếu thứ hai tuần này là ngày 17 tháng 12, thì thứ hai tuần sau là ngày 24. tháng 12. Câu 10. Vẽ một đường thẳng , rồi đặt tên cho đường thẳng đó. A B 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 BẢNG HAI CHIỀU ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 Nội dung kiến thức Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng TỔNG Số câu Điểm Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 1.Đọc : a/Đọc hiểu: 4đ Chủ điểm: Cha mẹ – Bài: Lòng mẹ. (độ dài 80chữ) -Trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Câu1 điểm x 0.5 5 2.5 Câu 2 điểm x 0.5 Câu 3 điểm x 0.5 Câu 4 điểm x 0.5 Câu 5 điểm x 0.5 -Biết từ ngữ về tình cảm gia đình. Câu 8 điểm x 1 1 1 -Biết phân biệt dạng câu hỏi theo mẫu Ai làm gì? Ai là gì? Ai như thế nào? Câu 7 điểm x 0.5 1 0.5 Tổng câu -Điểm 3 Câu 2 điểm 3 Câu 1.5 điểm 1 Câu 0.5điểm 7 câu 4 điểm b/Đọc tiếng: Gồm 4 bài tập đọc (trong học kì 2) 6 điểm 2.Chính tả: -Viết đúng(tốc độ 40chữ/15’) Câu1 điểm x 8 - Phân biệt g/gh; ương/ươn Câu 2 điểm x 2 Tổng câu -Điểm 1 Câu 2 điểm 1 Câu 8 điểm 2 câu 10điểm 3.TLV : - Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên thích thú. Câu1 điểm x 1.5 - Biết nói lời an ủi. Câu 2 điểm x 0.5 -Viết một đoạn văn (khoảng 3- 5câu) kể về gia đình em. Câu 3 điểm x 8 Tổng câu -Điểm 1 Câu 1.5 điểm 2 Câu 8.5 điểm 3 câu 10điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH TÙNG Thứ … ngày … tháng 01 năm 2013. Họ và tên: lớp: 2 ………. KIỂM TRA KÌ I MÔN: TIẾNG VIỆT – NĂM HỌC : 2012 – 2013 ĐIỂM ĐỌC ĐIỂM VIẾT ĐIỂM T VIỆT NHẬN XÉT CỦA GV: GV coi thi 1 …….…… …… … GV coi thi 2 …… …… …… … GV chấm thi 1 …………… ……. GV chấm thi 2 ………………… A/ ĐỌC THẦM: * Đọc thầm mẩu chuyện sau: Lòng mẹ Đêm đã khuya. Mẹ Thắng vẫn ngồi cặm cụi làm việc. Chiều nay, trời trở rét. Mẹ cố may cho xong tấm áo để ngày mai Thắng có thêm áo ấm đi học. Chốc chốc, Thắng trở mình, mẹ dừng mũi kim, đắp lại chăn cho Thắng ngủ ngon. Nhìn khuôn mặt sáng sủa, bầu bónh của Thắng, mẹ thấy vui trong lòng. Tay mẹ đưa mũi kim nhanh hơn. Bên ngoài, tiếng gió bấc rào rào trong vườn chuối. Dựa vào nội dung bài tập đọc, thực hiện các bài tập sau: Khoanh tròn vào chữ a, b hoặc c trước câu trả lời đúng nhất:( 4đ) 1/Mẹ Thắng ngồi làm việc vào lúc nào ? a. Vào sớm mùa đông lạnh. b. Vào một đêm khuya. c. Vào một ngày trời trở rét. 2/Mẹ Thắng làm gì ? a. Mẹ cặm cụi vá lại chiếc áo cũ. b. Mẹ đan lại những chỗ bò tuột của chiếc áo len. c. Mẹ cố may cho xong tấm áo ấm cho Thắng. 3/Vì sao mẹ phải cố gắng may xong chiếc áo trong đêm ? a. Vì ngày mai trời rét, mẹ muốn Thắng có thêm áo ấm để đi học. b. Vì ngày mai là ngày khai giảng, mẹ muốn Thắng được mặc áo mới. c. Vì ngày mai mẹ bận không may được. 4/Vừa làm việc mẹ vừa quan tâm đến giấc ngủ của Thắng như thế nào ? a. Mẹ chú ý để Thắng không bò muỗi đốt. b. Mẹ đóng kín cửa để gió rét không lùa vào giường Thắng. c. Mẹ đắp chăn cho Thắng mỗi khi Thắng trở mình. 5*/ Em hãy viết một câu nói về tình cảm của mẹ dành cho con: ………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………. 6/Câu Mẹ Thắng vẫn cặm cụi làm việc được viết theo mẫu câu nào trong ba mẫu câu sau đây ? a. Ai làm gì? b. Ai là gì ? c. Ai như thế nào? 7/Chọn từ ngữ thích hợp nào điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh ? a. Con ……………………………………………. cha mẹ. b. Cháu……………………………………………….ông bà. B/ V IẾT: I/Chính tả (nghe – viết): (20 phút) Bài tập (2 đ):(10phút) Điền vào chỗ trống: a/ S hay X ? … ắp xếp;……ếp hàng ; sáng…….ủa ; xơn……ao? b/ ât hay âc? gi…….ngủ ;th…… thà;chủ nh……;nh'……lên. TẬP LÀM VĂN 1.Nối lời nói thể hiện sự ngạc nhiên thích thú với trường hợp tương ứng (1,5đ): 1/ Ghi lời đáp của em trong những trường hợp sau: Khi bạn mượn em cái gọt bút chì. Em đáp: ……………………………………………… 3/Đề bài: Viết đoạn văn( khoảng 3 đến 5 câu) kể về gia đình em. Gợi ý: 1, Gia đình em gồm mấy người? Đó là những ai? 2, Nói về từng người trong gia đình? 3, Em u q những người trong gia đình em như thế nào? Bạn cho em mượn quyển truyện hay. Con rất chiếc áo này. Con cám ơn mẹ! Ông mua cho em đôi dép mới. Ôi ! hay quá! Cậu tốt quá! Mẹ mua cho em một chiếc áo mới. Cháu xin ông. Đôi giày đẹp quá! TIẾNG VIỆT A/KIỂM TRA ĐỌC LỚP 2 I/Đọc – Hiểu: chấm theo điểm đã ghi ở mỗi câu trên đề bài.(5điểm) Câu 1b, 2c, 3b, 4c,5,6a : khoanh đúng mỗi câu 0,5 đ. Câu 7: 1 điểm: điền đúng 1 câu 0,5đ.( chọn từ chỉ tình cảm phù hợp: thương yêu , kính yêu, …) II/Đọc thành tiếng: (6 điểm) - Tốc độ đọc đúng(40 chữ 1,5phút) 1/ Đọc đoạn 1 hoặc đoạn 4bài "Bà cháu" (SGK TV2-T1-trang 86) - Ba bà cháu sống với nhau như thế nào? - Hai anh em xin cơ tiên điều gì? 2/Đọc đoạn 3 bài “Bơng hoa Niềm vui” (Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 104) - Khi biết Chi cần bơng hoa cơ giáo nói thế nào? - Theo em Chi có đức tính gì đáng q? 3/.Đoạn 2 hoặc đoạn 3 bài “Câu chuyện bó đũa” ( Tiếng Việt 2- Tập 1- Trang 112 ) - Người cha bẻ bó đũa bằng cách nào? - Người cha muốn khun các con điều gì? 4/ Đọc thầm bài: Bé Hoa ( SGK-TV 2- T1/ Trang 121). - Gia đình Hoa có mấy người ? - Hoa đã làm gì giúp mẹ? Cách chấm: - Đọc đúng tiếng, từ: 3 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu: 1điểm - Tốc độ đọc đúng(40 chữ 1,5phút): 1điểm - Trảlời câu hỏi: 1điểm B/ KIỂM TRA VIẾT : I/Chính tả: (20’) Chính tả ( nghe – viết ) Cò và Vạc Cò và Vạc là hai anh em, nhưng tính nết rất khác nhau. Cò thì ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, không chòu học hành, suốt ngày chỉ rúc đầu trong cánh mà ngủ. Cò khuyên bảo em nhiều lần, nhưng Vạc chẳng nghe. Đọc cho HS nghe 1 lần. - Hướng dẫn viết đúng các từ: Cò, Vạc, ngoan ngoãn, lười biếng, rúc,khuyên - Hướng dẫn cách trình bày. - > Đọc cho HS viết. Bài tập: tìm đúng 1 từ 0,25 điểm(2 điểm) a/ S hay X ? sắp xếp;…xếp hàng ; sáng…sủa ; xơn…xao? b/ ât hay âc? Giấc .ngủ ; thật thà; chủ nhật ; nhấc lên. II/ Tập làm văn: 1) HS nối đúng 1 câu 1 điểm( 1,5đ) 2) Viết được câu đáp phù hợp:(0,5đ) 3) Viết được đoạn văn ngắn (khoảng 3 – 5 câu) kể về gia đình .( 8đ) + Viết chưa rõ ýù , chưa thành câu :1->2 điểm + Viết được 3 câu. 3-> 4điểm + Viết được 4 câu, rõ ý. 5-> 6 điểm + Viết được 4,5 câu, biết sắp sếp câu, đặt câu đúng, dùng từ hay, sinh động: 7-> 8 điểm TOÁN Bài 1a,2b,3a : khoanh đúng 0,5 điểm. Bài 4 : 1,5 điểm – Nối đúng 1 ý được 0,5 điểm. Bài 5 :1điểm: điền đúng 1ô: 0,25 điểm Bài 6: 2điểm – 1phép tính đúng 0,5điểm Bài 7: 1điểm(0.5đ/1phép tính) Bài 8 : 2 điểm – sai lời giải trừ 1điểm, sai đáp số hoặc tên đơn vò trừ 0.5điểm. Bài 9 : 0.5điểm – Ngày 24 Bài 10 : 0,5 điểm 1/Chính tả nghe-viết (8 điểm ) BUỔI SÁNG MÙA HÈ Rừng núi còn chìm đắm trong màn đêm. Trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh, mọi người đang ngon giấc trong những chiếc chăn đơn. Bỗng một con gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản. HOÀNG HỮU BỘI ( Trích từ “Tìm hiểu bài văn ở tiểu học” trang 84) BÀI TẬP: ( 2 đ) a/ S hay X ? … ắp xếp;……ếp hàng ; sáng…….ủa ; xôn……ao? b/ ât hay âc? Gi ……. ngủ ; th …… thà ; chủ nh ……; nh'…… lên. . theo các chủ đề đã học. 3 5 +7 -5 7 + 9 + 12 TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH T NG Thứ … ngày … tháng 01 năm 2013. Họ và t n: lớp: 2 ………. KIỂM TRA KÌ I : MÔN TOÁN – NĂM HỌC : 2012 – 2013 ĐIỂM NHẬN X T. 10điểm TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH T NG Thứ … ngày … tháng 01 năm 2013. Họ và t n: lớp: 2 ………. KIỂM TRA KÌ I MÔN: TIẾNG VI T – NĂM HỌC : 2012 – 2013 ĐIỂM ĐỌC ĐIỂM VI T ĐIỂM T VI T NHẬN X T CỦA GV: . B 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 8 11 10 3 1 12 9 6 5 2 7 4 BẢNG HAI CHIỀU ĐỀ THI MÔN TIẾNG VI T LỚP 2 Nội dung kiến thức Nhận bi t Thơng hiểu Vận dụng T NG Số câu Điểm Trắc nghiệm T luận Trắc nghiệm T luận Trắc nghiệm T luận 1.Đọc : a/Đọc

Ngày đăng: 05/02/2015, 13:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan