1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

On tap chuong 3

4 553 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 133 KB

Nội dung

Giáo án - Trờng THCS Thanh Phú - Ngời soạn : Hồ Mạnh Thông Ngày soạn: 22 - 04 - 2009 Ngày dạy Lớp 6A : 24 - 04 - 2009 Lớp 6B :24 - 04 - 2009 Tiết 104: ôn tập chơng iii I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + HS hệ thống đợc lại các kiến thức trọng tâm của phân số và ứng dụng so sánh phân số. + Các phép tính về phân số và tính chất. 2. Kỹ năng: + Rèn luyện kỹ năng rút gọn phân số, so sánh phân số, tính giá trị biểu thức. 3. Thái độ: + Có ý thức tính cẩn thận, chính xác. II. chuẩn bị: - Thầy: Bảng phụ ghi tính chất, quy tắc. - Trò : Làm câu hỏi ôn tập chơng III. Đồ dùng học tập, III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức : 2. Các hoạt động: HĐGV HĐHS Nội dung HĐ 1: Ôn tập khái niệm. A. Lý thuyết: I, Ôn tập khái niệm phân số. Tính chất cơ bản của phân số. 1, Khái niệm phân số. VD: 3 5 , 3 0 , 2 1 2, Tính chất cơ bản của phân số. - Phát biểu tính chất. Bài 155(SGK T.64) 28 9 8 21 12 6 16 12 == = II, Các phép tính về phân số: 1, Quy tắc các phép tính về phân số. 2, Tính chất của phép cộng, phép nhân phân số. (Bảng phụ). B. Bài tập. Bài 161 (SGK T.64) A = -13 : + 3 2 1 = + 3 2 3 3 : 10 16 = 25 24 5 3 . 5 8 = 15 4 2 1 1, 4. : 2 49 5 3 5 B = + ữ = 21 5 Bài 156 (SGK T.64) - Phân số tính chất cơ bản của phân số. - Thế nào là phân số. Cho ví dụ ? - Vì sao bất kỳ phân số có mẫu âm nào cũng đợc viết dới dạng 1 phân số có mẫu dơng ? - Yêu cầu HS làm bài tập 155 (SGK T 64) - Ngời ta áp dụng tính chất cơ bản của phân số để làm gì ? - Phát biểu quy tắc cộng 2 phân số ? - Phát biểu quy tắc trừ phân số, nhân, chia phân số ? - GV treo bảng phụ (SGK - T.63) - Yêu cầu HS phát biểu thành lời. - Ta gọi b a với a, b z ; b 0 là 1 phân số ; a là tử số, b là mẫu số. - HS phát biểu tính chất cơ bản của phân số. - Vì: Ta nhân cả từ và mẫu số của phân số đó với (-1) đợc 1 ps mới bằng ps đã cho. - HS giải thích cách làm. - Để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số. - HS trả lời câu hỏi. HS quan sát - HS phát biếu tính chất của phép cộng. HĐ 2: Củng cố kĩ năng giải các bài tập toán, so sánh - áp dụng làm bài 161 SGK Yêu cầu HS chữa bài 156 SGK Chú ý: ở câu a học sinh có thể có cách giải khác song - 2 HS lên bảng làm BT. HS chữa bài 156 SGK Năm học: 2008 - 2009 Trang 1 Giáo án - Trờng THCS Thanh Phú - Ngời soạn : Hồ Mạnh Thông giáo viên chữa cho các em cách làm ngắn nhất. Yêu cầu HS chữa bài 158 SGK HS chữa bài 158 SGK HS: Dùng phân số trung gian a) 7.25 49 7.25 7.7 7.18 2 24.7 21 7.24 7.3 7.27 3 = = = + + b) ( ) ( ) ( ) 2. 13 .9 3 3 .4 5 .26 2 = Bài 158 (SGK T.64) 3 1 15 25 ; 4 4 27 27 < > HĐ 3: Hớng dẫn về nhà. - Ôn tập các kiến thức chơng III. - Làm bài tập 157, 159, 160. Ngày soạn: 23- 04 - 2009 Ngày dạy Lớp 6A :25 - 04 - 2009 Lớp 6B : 25 - 04 - 2009 Tiết 105: ôn tập chơng iii (tiếp) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Tiếp tục củng cố các k/thức trọng tâm của chơng, hệ thống 3 bài toán cơ bản về p/s. 2. Kỹ năng: + Rèn luyện kỹ năng tính toán giá trị biểu thức. + Củng cố kĩ năng giải các bài tập tìm x. Giải ba bài toán cơ bản về phân số. 3. Thái độ: + Có ý thức tính cẩn thận, chính xác. II. chuẩn bị: - Thầy: Bảng phụ ghi 3 bài toán cơ bản về phân số. - Trò : Ôn tập chơng III, làm các bài tập. Đồ dùng học tập, III. Tiến trình dạy học: 1. ổ n định tổ chức : 2. Các hoạt động: HĐGV HĐHS Nội dung HĐ 1: Kiểm tra bài cũ. -? Phân số là gì ? Phát biểu dạng tổng quát ? - HS 1 lên bảng trả lời: Năm học: 2008 - 2009 Trang 2 Giáo án - Trờng THCS Thanh Phú - Ngời soạn : Hồ Mạnh Thông - Tìm (4,5 2x). 14 11 7 4 1 = bm am b a = với 0m zm nb na b a : : = với n (a, b) - Chữa bài tập 162 (b) SGK x = 2. A. Lý thuyết III, Ba bài toán cơ bản về phân số. ( bảng phụ ) B. Bài tập: Bài 162: Tìm x ( ) 2 ) 2,8 32 : 90 3 2 2,8 32 90. 60 3 2,8 60 32 2,8 28 28 : 2,8 10 a x x x x x x = = = = + = = = b) ( ) 4 11 4,5 2 .1 7 14 x = 11 4 11 7 1 4,5 2 :1 . 0,5 14 7 14 11 2 x = = = = 2 4,5 0,5 4 4 : 2 2x x x= = = = Bài 164 (SGK T.65) Tóm tắt: 10% giá bìa là 1 200đ Tính số tiền Oanh trả ? Bài làm - Giá bìa của cuốn sách là: 1 200 : 10% = 12 000 đ - Số tiến Oanh đã mua cuốn sách là: 12 000 1 200 = 10 800 đ (hoặc 12 000 . 90% = 10 800 đ) Bài 166 (SGK T.65) Tóm tắt: Hs giỏi HK I còn lại Học sinh cả lớp là 9 phần Hs giỏi HK II còn lại Học sinh cả lớp là 5 phần Giải Học kì I số học sinh giỏi lớp 6 D = 2 7 số học sinh còn lại tức là số học sinh giỏi lớp 6 D 2 2 2 7 9 = = + số học sinh cả lớp. HĐ 2: Ôn tập khái niệm. - Giáo viên treo bảng phụ ba bài toán về phân số lên bảng. HS ôn tập về ba bài toán về phân số HĐ 3: Luyện tập. GV hớng dẫn HS làm bài 162. Nêu cách tính ? GV chốt lại thứ tự thực hiện phép tính trong bài toán tìm x. - YC HS làm bài 164 sgk - Cho HS tóm tắt đề bài ? Để tính tiền Oanh trả, trớc hết ta cần tìm gì? Hãy tìm giá bìa cuốn sách ? - Đây là bài toán tìm 1 số biết phần trăm giá trị của nó. (Nêu cách tìm) - Nếu tính tiền bằng cách khác: 12 000.90%= 10 000 đ là bài toán tìm giá trị % của 1 số. - Tổ chức thảo luận nhóm làm bài tập 166 (SGK). - Giáo viên dùng sơ đồ để gợi ý cho các nhóm. - Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo. - GV kiểm tra 1 vài nhóm. HS nêu cách tính. 2 HS lên bảng thục hiện phép tính. HS khác nhận xét - HS đọc bài và tóm tắt bài toán. - Tìm giá bìa. - 1 HS lên bảng làm - HS quan sát, ghi nhớ. - Hoạt động nhóm - Đại diện nhóm báo cáo. - 1 nhóm lên bảng trình bày nhóm khác nhận xét, góp ý. Năm học: 2008 - 2009 Trang 3 Giáo án - Trờng THCS Thanh Phú - Ngời soạn : Hồ Mạnh Thông Học kì II số học sinh giỏi lớp 6 D bằng 2 3 số học sinh còn lại tức là số học sinh lớp 6 D bằng 2 5 số học sinh cả lớp. Phân số chỉ số học sinh cũng đã tăng 45 8 9 5 3 2 = số học sinh. Số học sinh cả lớp là: 45 45 8 8 = (HS) Số học sinh giỏi học kì I của lớp là: = 9 2 .45 10 (hs) HĐ 4: Hớng dẫn về nhà. - Ôn tập các câu hỏi và bài tập trong Ôn tập cuối năm phần số học trang 65, 66 SGK. - Tiết sau : Ôn tập cả năm Năm học: 2008 - 2009 Trang 4 . số. (Bảng phụ). B. Bài tập. Bài 161 (SGK T.64) A = - 13 : + 3 2 1 = + 3 2 3 3 : 10 16 = 25 24 5 3 . 5 8 = 15 4 2 1 1, 4. : 2 49 5 3 5 B = + ữ = 21 5 Bài 156 (SGK T.64) -. 49 7.25 7.7 7.18 2 24.7 21 7.24 7 .3 7.27 3 = = = + + b) ( ) ( ) ( ) 2. 13 .9 3 3 .4 5 .26 2 = Bài 158 (SGK T.64) 3 1 15 25 ; 4 4 27 27 < > HĐ 3: Hớng dẫn về nhà. - Ôn tập các. bài toán cơ bản về phân số. ( bảng phụ ) B. Bài tập: Bài 162: Tìm x ( ) 2 ) 2,8 32 : 90 3 2 2,8 32 90. 60 3 2,8 60 32 2,8 28 28 : 2,8 10 a x x x x x x = = = = + = = = b) ( ) 4 11 4,5

Ngày đăng: 01/02/2015, 16:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w