tong ket ngư phap ( tt)

TIẾT 153 TIẾT 153 TỔNG KẾT NGỮ PHÁP TỔNG KẾT NGỮ PHÁP C. C. Thành phần câu: Thành phần câu: 1. TP chính: *Chủ ngữ: * Vị ngữ: 2. .TP phụ: * Trạng ngữ: * Khởi ngữ: Kể tên thành phần chính và thành phần phụ của câu? Nêu dấu hiệu nhận biết từng thành phần chính? I/ Thành phần chính và thành phần phụ: -Thành phần chính là thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh và diễn đạt được một ý trọn vẹn. - Chủ ngữ là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiện tượng có hoạt động, đặc điểm, trạng thái được miêu tả ở vị ngữ và thường trả lời cho câu hỏi: Ai? Con gì? Cái gì? - Vị ngữ có khả năng kết hợp với phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời cho câu hỏi: Làm gì? Làm sao? Như thế nào? Là gì? - Trạng ngữ: Đứng ở đầu, cuối, giữa câu và nêu lên hoàn cảnh về không gian, thời gian, cách thức, phương tiện, nguyên nhân mục đích diễn ra sự việc nói ở trong câu. - Khởi ngữ: Thường đứng trước chủ ngữ, nêu lên đề tài của câu, có thể thêm quan hệ từ về, đối với… vào trước khởi ngữ. a. a. Đôi càng tôi mẫm bóng. Đôi càng tôi mẫm bóng. b. b. Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp. người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp. c. c. Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn là Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn là người người bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác. cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác. 3. 3. Luyện tập: Luyện tập: a. a. Đôi càng tôi Đôi càng tôi mẫm bóng mẫm bóng . . CN VN CN VN b. b. Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi , , mấy mấy TN TN người học trò cũ người học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp . . CN VN CN VN c. c. Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc , , nó nó vẫn là vẫn là KN CN KN CN người người bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, VN VN cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác cũng không bao giờ biết nịnh hót hay độc ác . . Phân tích thành phần của các câu sau: TIẾT 153 TIẾT 153 TỔNG KẾT NGỮ PHÁP TỔNG KẾT NGỮ PHÁP C. C. Thành phần câu: Thành phần câu: I. Thành phần chính và thành phần phụ: II. Thành phần biệt lập : Kể tên và nêu dấu hiệu nhận biết các thành phần biệt lập của câu? - TP tình thái - TP cảm thán - TP gọi- đáp - TP phụ chú 1. Các thành phần biệt lập: -TP tình thái: dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu. -TP cảm thán: Dùng bộc lộ tâm lí của người nói. - TP gọi-đáp: Dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp. - TP phụ chú: Dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu. -TPBL là những bộ phận không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc của câu. 2. 2. Luyện tập Luyện tập : : Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích dưới đây là thành phần gì của câu. a. Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp bởi vì tâm hồn người Việt Nam ta rất đẹp, bởi vì đời sống, cuộc đấu tranh của nhân dan ta từ trước tới nay là cao quý, là vĩ đại, nghĩa là rát đẹp. (Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt) b. Ngẫm ra thì tôi chỉ nói sướng miệng tôi. (Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí) c. Trên những chặng đường dài suốt 50, 60 ki-lô-met, chúng ta chỉ gặp cây dừa: dừa xiêm thấp lè tè, quả tròn, nước ngọt, dừa nếp lơ lửng giữa trời, quả vàng xanh mơn mởn, dừa lửa lá đỏ, vỏ hồng… (Theo Hoàng Văn Huyền,Những mẫu chuyện địa lí) 2. Luyện tập 2. Luyện tập : : Hãy cho biết mỗi từ ngữ in đậm trong các đoạn trích dưới đây là thành phần gì của câu. d. Có người khẽ nói: - Bẩm, dễ có khi đê vỡ! Ngai cau mặt, gắt rằng: - Mặc kệ! ( Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bây) e. Ơi chiếc xe vân tải Ta cầm lái đi đây Nặng hơn bao ân ngãi Quý hơn bao vàng đầy ! (Tố Hữu, Bài ca lái xe đêm) 2. 2. Luyện tập Luyện tập : : Trả lời TPTT TPCT TPGĐ TPPC a Có lẽ b Ngẫm ra c Dừa xiêm… … vỏ hồng d Có khi Bẩm (đáp) e Ơi (gọi) TIẾT 153 TIẾT 153 TỔNG KẾT NGỮ PHÁP TỔNG KẾT NGỮ PHÁP C. C. Thành phần câu: Thành phần câu: D. CÁC KIỂU CÂU: I/ Câu đơn: [...]... 3 Hãy biến đổi các câu sau đây thành câu bị động a .Ngư i thợ thủ công Việt Nam làm ra đồ gốm khá sớm  Đồ gốm được ngư i thợ thủ công làm ra khá sớm b Tại khúc sông này tỉnh ta sẽ bắc một cây cầu lớn Một cây cầu lớn sẽ được tỉnh ta bắc qua tại khúc sông này c Ngư i ta đã dựng lên những ngôi đền ấy từ hàng trăm năm trước  Những ngôi đền ấy đã được ngư i ta dựng lên từ hàng trăm năm trước TIẾT 153... rồi chứ gì! (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Trả lời: - Ba con sao con không nhận? ( dùng để hỏi) - Sao con biết là không phải? ( dùng để hỏi) 2 Tìm câu cầu khiến trong đoạn trích sau: a Đứa con gái lớn gồng đôi thúng không bước vào Ông cất tiếng hỏi: - Ở ngoài ấy làm gì mà lâu thế mày? Không để đứa con kịp trả lời, ông lão nhỏm dậy vơ lấy cái nón: - Ở nhà trông em nhá! Đừng có đi đâu đấy (Kim Lân,... đứng trong bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi! Anh cũng không quay lại Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo: - Con kêu rồi mà ngư i ta không nghe Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười ( Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Trả lời: - Thì má cứ kêu đi (Dùng để yêu cầu) - Vô ăn cơm! (Dùng để mời) 3 Câu nói của anh Sáu trong đoạn trích sau có hình thức kiểu câu nào : Trong bữa cơm đó, anh Sáu gắp một... câu ghép: a Anh mong được nghe một tiếng “ba” của con bé, nhưng con bé chẳng bao giờ chịu gọi (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) quan hệ tương phản b Ông xách cái làn trứng, cô ôm bó hoa to (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)  quan hệ bổ sung c Giá mà anh ấy còn, anh ấy sẽ làm thêm được bao nhiêu là việc nữa! ( ỗ Chu, Mùa cá bột)  quan hệ điều kiện- giả thiết TỔNG KẾT NGỮ PHÁP C Thành phần câu: TIẾT... của mình góp vào đời sống chung quanh (Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ) b Tôi rửa cho Nho bằng nước đun sôi trên bếp than Bông băng trắng Vết thương không sâu lắm, vào phần mềm Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng Tôi tiêm cho Nho Nho lim dim mắt, dễ chịu… (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) c Ông lão vừa nói vừa chăm chắm nhìn vào cái bộ mặt lì xì của ngư i bà con họ bên ngoại dãn ra vì kinh... chủ….Mụ nói cái gì vậy? Mụ nói cái gì mà lào xào thế? Trống ngực ông lão đập thình thịch (Kim Lân , Làng) b Không hiểu sao nói đến đây, bác lái xe lại liếc cô gái Cô bất giác đỏ mặt lên - Một anh thanh niên hai mươi bảy tuổi! Đây là đỉnh Yên Sơn, cao hai nghìn sáu trăm mét Anh ta làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu a (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) c Tôi bỗng thẫn thờ, tiếc không nói nổi Rõ ràng... ngoài ấy làm gì mà lâu thế mày? Không để đứa con kịp trả lời, ông lão nhỏm dậy vơ lấy cái nón: - Ở nhà trông em nhá! Đừng có đi đâu đấy (Kim Lân, Làng) Trả lời: - Ở nhà trông em nhá! (Dùng để ra lệnh) - Đừng có đi đâu đấy (Dùng để ra lệnh) 2 Tìm câu cầu khiến trong đoạn trích sau: b Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó bảo lại: - Thì má cứ kêu đi Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp dọa đánh, nó phải gọi... Ông thấy cái lăng ấy một phần như có ông (Kim Lân, Làng) 1 Các câu ghép và quan hệ giữa các vế câu trong câu ghép: a Anh gửi vào tác phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ, anh muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh  q hệ bổ sung b Nhưng vì bom nổ gần, Nho bị choáng  qhệ nguyên nhân c Ông lão vừa nói vừa chăm chắm nhìn vào cái bộ mặt lì xì của ngư i bà con họ bên ngoại dãn ra vì kinh... chạy, sinh động và nhẹ nhàng, đè lên những con số vĩnh cửu Còn đằng kia, lửa đang chui bên trong cái dây mìn, chui vào ruột quả bom… Quen rồi Mỗi ngày chúng tôi phá bom đến năm lần Ngày nào ít :ba lần (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) 2 Trong các đoạn trích sau đây, những câu nào vốn là một bộ phận của câu đứng trước được tách ra? Theo em, tác giả tách câu như vậy để làm gì? a.Đơn vị thường ra đường... nó Nó liền lấy đũa xoi vào chén, để đó rồi bất thần hất cái trứng ra, cơm văng tung tóe cả mâm Giận quá và không kịp suy nghĩ, anh vung tay đánh vào mông nó và hét lên: - Sao mày cứng đầu quá vậy, hả? ( Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) Trả lời: Câu nói của anh Sáu là câu nghi vấn dùng để bộc lộ cảm xúc, điều này được xác nhận trong câu đứng trước của tác giả: "Giận quá hét lên:" HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1,Thực . lòng tôi, mấy Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi, mấy ngư i học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp. ngư i học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp. c. c. Còn. gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn là Còn tấm gương bằng thủy tinh tráng bạc, nó vẫn là ngư i ngư i bạn trung thực, chân thành, thẳng thắn, không hề nói dối, bạn trung thực, chân thành,. dội cả lòng tôi Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòng tôi , , mấy mấy TN TN ngư i học trò cũ ngư i học trò cũ đến sắp hàng dưới hiên rồi đi vào lớp đến sắp hàng dưới hiên rồi đi