SỞ GD – ĐT LÂM ĐỒNG TRƯỜNG PT DTNT LẠC DƯƠNG Số : …… /BC – PT DTNT LD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Lạc Dương, ngày 03 tháng 4 năm 2013 BÁO CÁO TÌNH HÌNH CÔNG TÁC Y TẾ TRƯỜNG HỌC Thực hiện theo tinh thần công văn số 362/SGDĐT – YTTH ngày 27/03/2013 của Sở Giáo dục Lâm Đồng V/v Báo cáo tình hình công tác y tế trường học; Căn cứ công văn số 1793/BGDĐT-CTHSSV ngày 19/03/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về báo cáo tình hình công tác y tế trường học; Trường phổ thông dân tộc nội trú Lạc Dương báo cáo một số nội dung cụ thể sau: 1. Kết quả thực hiện công tác bảo hiểm y tế học sinh năm học 2011-2012 và 2012- 2013: 1.1. Tình hình triển khai thực hiện Luật Bảo hiểm y tế và các văn bản hướng dẫn về bảo hiểm y tế : - Được sự quan tâm của cấp ủy Đảng, Chính quyền và các ban, ngành, đoàn thể đã tích cực tuyên truyền và triển khai thực hiện Luật Bảo hiểm y tế một cách nghiêm túc, tích cực đến toàn thể nhân dân trong địa phương. Đặc biệt là sự quan tâm hiểu biết của các bậc phụ huynh đã và đang có con em học tại trường. - Nhà trường được sự ủng hộ của chi bộ, chính quyền địa phương đã phối hợp tốt với các đoàn thể và Hội cha mẹ học sinh trong công tác tuyên truyền, phổ biến, triển khai và thực hiện Luật Bảo hiểm y tế trong trường học đạt được hiệu qủa cao. 1.2. Thống kê số liệu học sinh tham gia bảo hiểm y tế trong trường học năm học 2011- 2012 và 2012-2013 STT Thông tin về đối tượng Năm học 2011-2012 Năm học 2012-2013 Ghi chú 1 Tổng số học sinh 663 673 2 Số học sinh tham gia bảo hiểm y tế tại trường 191 215 3 Số học sinh không tham gia bảo hiểm y tế tại trường 4 Số học sinh diện chính sách tham gia bảo hiểm y tế tại địa phương (học sinh thuộc hộ nghèo, được bảo trợ xã hội, thân nhân quân đội ) 281 234 5 Số học sinh tham gia các loại hình bảo hiểm khác 450 438 6 Số học sinh không tham gia các loại hình bảo hiểm y tế. 191 224 1.3. Đánh giá chung a. Những tác động tích cực của Luật Bảo hiểm y tế: - Luật BHYT là chính sách đúng đắn của Đảng - Nhà nước quan tâm đến việc chăm sóc sức khoẻ cho cán bộ công chức, viên chức và học sinh; tiến tới thực hiện BHYT toàn dân. Đây là một sự động viên tích cực trong việc chăm sóc sức khoẻ cho người lao động, chính vì thế bảo hiểm y tế là một động lực tích cực trong việc thực hiện các quy định, quy chế chuyên môn của cơ quan, đơn vị. - Luật bảo hiểm y tế có tác động tốt đối với việc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh tại trường, để học sinh yên tâm học tập . b. Những tồn tại, khó khăn vướng mắc chính cần khắc phục: - Những khó khăn, bất cập trong thực hiện các quy định liên quan đến bảo hiểm y tế học sinh. + Thủ tục khi đi khám chữa bệnh còn rườm rà, thái độ khám chữa bệnh của một số cán bộ y tế chưa nhiệt tình. + Trình độ chuyên môn của một số cán bộ y tế còn hạn chế chưa tạo được lòng tin cho người bệnh khi đi khám và điều trị bệnh. c. Do hoàn cảnh kinh tế của một số gia đình ở địa phương còn gặp nhiều khó khăn.Nên vẫn còn một số học sinh không tham gia các loại hình bảo hiểm. 2. Triển khai thực hiện công tác nước sạch và vệ sinh môi trường trong trường học. 2.1. Tình hình triển khai thực hiện công tác NS-VSMT trong trường học : - Cấp ủy Đảng, Chính quyền và của các ban, ngành, đoàn thể của địa phương rất quan tâm đối với công tác NS-VSMT trong trường học. - Nhà trường thường xuyên thông tin, giáo dục và truyền thông về NS-VSMT đến toàn thể học sinh và các bậc phụ huynh có con, em học ở trường. Thường xuyên lồng ghép các nội dung giáo dục có liên quan đến NS – VSMT. 2.2. Thống kê số liệu về nước sạch và vệ sinh môi trường trong trường học năm học 2011-2012 và 2012-2013 STT Nội dung Năm học 2011-2012 Năm học 2012-2013 Ghi chú 1 Kinh phí hằng năm dành cho công tác NS-VSMT 68.188.100 83.324.900 2 Số công trình nước sạch và công trình vệ sinh của nhà trường 10 16 3 Số công trình nước sạch xây mới 2 2 4 Số công trình nước sạch nâng cấp 2 2 5 Số công trình vệ sinh xây mới 6 6 6 Số công trình vệ sinh nâng cấp 6 6 7 Số đợt tuyên truyền về NS-VSMT 1 1 2 8 Số lớp tập huấn về NS-VSMT 1 1 2. 3. Đánh giá chung a. Thuận lợi trong công tác nước sạch và vệ sinh môi trường. - Về chính quyền địa phương: Được sự quan tâm tạo điều kiện của chính quyền địa phương về công tác nước sạch, vệ sinh môi trường đối với nhà trường. - Về phía nhà trường: Thường xuyên quan tâm đến công tác NS-VSMT; cung cấp đầy đủ nguồn nước sử dụng trong trường đảm bảo hợp vệ sinh; quan tâm đến công tác vệ sinh và xử lý rác thải, nước thải trong trường một cách tích cực. b. Những tồn tại, khó khăn vướng mắc chính cần khắc phục c. Nguyên nhân tồn tại, khó khăn vướng mắc: 3. Giới thiệu mô hình thực hiện tốt về công tác y tế trường học : - Trường có cán bộ y tế. - Phòng y tế có diện tích 12m 2 . - Có tủ đựng thuốc ( có một số loại thuốc cần thiết để sơ cấp cứu ). 4. Đề xuất giải pháp, kiến nghị về công tác y tế trường học (trong đó có bảo hiểm y tế, NS-VSMT) năm học 2013-2014, phương hướng giai đoạn 2013-2015. - Cần quan tâm đến chất lượng khám chữa bệnh cho đối tượng tham gia BHYT và thái độ phục vụ của cán bộ y tế tại các cơ sở khám chữa bệnh để tạo lòng tin cho người bệnh khi đi khám chữa bệnh. Nơi nhận : - Sở GD – ĐT Lâm Đồng; để biết - Y tế nhà trường; để thực hiện - Lưu VT HIỆU TRƯỞNG 3 4 . 83.324.900 2 Số công trình nước sạch và công trình vệ sinh của nhà trường 10 16 3 Số công trình nước sạch xây mới 2 2 4 Số công trình nước sạch nâng cấp 2 2 5 Số công trình vệ sinh xây mới 6 6 6 Số công. số cán bộ y tế chưa nhiệt tình. + Trình độ chuyên môn của một số cán bộ y tế còn hạn chế chưa tạo được lòng tin cho người bệnh khi đi khám và điều trị bệnh. c. Do hoàn cảnh kinh tế của một số. 2012-2013 Ghi chú 1 Tổng số học sinh 663 673 2 Số học sinh tham gia bảo hiểm y tế tại trường 191 215 3 Số học sinh không tham gia bảo hiểm y tế tại trường 4 Số học sinh diện chính sách tham gia bảo