SƠ KẾT CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG

TRƯỜNG TIỂU HỌC BA LÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ngày 10 tháng 01 năm 2013 BÁO CÁO SƠ KẾT KÌ I CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT NĂM HỌC 2012-2013 Căn cứ hướng dẫn số 279/SGD&ĐT-PC, ngày 24/10/2012 của Sở GD&ĐT về việc hướng dẫn nhiệm vụ về công tác Pháp chế năm học 2012-2013, căn cứ công văn số 07/PGD&ĐT-VPV/v báo cáo sơ kết kỳ I công tác giáo dục pháp luật năm học 2012-2013; căn cứ tình hình thực hiện triển khai công tác giáo dục pháp luật năm học 2012-2013, trường Tiểu học Ba Làng báo cáo sơ kết kỳ I công tác giáo dục pháp luật năm học 2012-2013 như sau: I. KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT: 1. Kiện toàn tổ chức làm công tác giáo dục pháp luật. Thực hiện Hướng dẫn của Phòng giáo dục và Đào tạo huyện Lập Thạch, Ban giám hiệu cùng Hội đồng sư phạm nhà trường đã nhanh chóng tổ chức triển khai thành lập Ban pháp chế trong nhà trường có nhiệm vụ chỉ đạo và tổ tuyên truyền pháp luật trong nhà trường một cách cụ thể, bài bản. Ban pháp chế gồm 7 đồng chí do một đồng chí Phó Hiệu trưởng làm trưởng ban, các thành viên gồm Chủ tịch Công đoàn, Thanh tra nhân dân, Bí thư đoàn thanh niên, Tổng Phụ trách Đội, 2 đồng chí tổ trưởng tổ chuyên môn. Ban pháp chế hoạt động kiêm nhiệm theo quy định hiện hành 2. Công tác xây dựng văn bản qui phạm pháp luật. Trong học kì I, thực hiện nhiệm vụ năm học của ngành, nhà trường đã tiến hành xây dựng các văn bản chỉ đạo liên quan đến các lĩnh vực thực hiện của ngành cũng như ngoài ngành theo yêu cầu nhiệm vụ chung như: - Hướng dẫn giáo viên thực hiện Đánh giá xếp loại học sinh theo Thông tư 32/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Tham gia đóng góp ý kiến xây dựng Đề án phát triển Giáo dục và Đào tạo của huyện Lập Thạch giai đoạn đến năm 2020. - Tham gia đóng góp ý kiến về sửa đổi Luật Bảo vệ môi trường 2005. 3. Công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật của đơn vị. - Ban giám hiệu,Ban pháp chế cùng các Ban ngành Đoàn thể trong nhà trường đã xác định công tác phổ biến giáo dục pháp luật là một bộ phận của công tác giáo dục chính trị, tư tưởng là nhiệm vụ thường xuyên của toàn ngành dưới sự lãnh đạo của cấp ủy Đảng, sự chỉ đạo trực tiếp của lãnh đạo cơ quan quản lý giáo dục. 1 - Giáo dục tư tưởng cho 100% cán bộ, giáo viên và học sinh để mỗi cán bộ, giáo viên và học sinh xác định rõ việc học tập để hiểu biết pháp luật, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật là trách nhiệm của mình. - Nhà trường phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong xã cùng các ngành chức năng tổ chức các lớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật cho toàn thể Cán bộ- Giáo viên để nắm vững pháp luật và các văn bản quy phạm pháp luật của nhà nước, của ngành trước hết thực thi nhiệm vụ cho đúng pháp luật. Trên cơ sở đó, tổ chức hướng dẫn cán bộ, công chức, viên chức học tập pháp luật theo định kỳ hàng quý, tháng; chỉ đạo công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật trong học sinh thông qua các bộ môn hoạt động ngoài giờ, môn Đạo đức - Tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy các môn Đạo đức, gắn kết chặt chẽ với việc tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật. Tiến hành kiểm tra, đánh giá khuyến khích theo tinh thần tự học và ý thức sáng tạo của học sinh, không yêu cầu học sinh học thuộc lòng, làm bài rập khuôn theo bài mẫu; tổ chức dạy học các môn Đạo đức phù hợp với thực tế địa phương và điều kiện nhà trường; coi trọng việc trao đổi, tranh luận, thực hành vận dụng, tổ chức hình thức dạy học linh hoạt theo hướng tích hợp gây hứng thú học tập cho học sinh. Qua đó giáo dục cho các em về Công ước Quốc tế về quyền trẻ em, Luật Giao thông đường bộ, Luật bảo vệ môi trường - Đối với cán bộ, công chức, viên chức trong nhà trường: nhà trường đã tập trung giáo dục vào các nội dung cơ bản như các văn bản của ngành giáo dục; về phòng chống tham nhũng; về thực hành tiết kiệm, phòng chống lãng phí; về luật cán bộ công chức; về lao động; về cải cách hành chính; về thực hiện dân chủ cơ sở; về hội nhập quốc tế và các quy định liên quan đến nhiệm vụ chuyên môn của từng đối tượng. - Giới thiệu với cán bộ, công chức, viên chức địa chỉ các Website về pháp luật để tự học, nghiên cứu. - Nâng cao chất lượng phổ biến, giáo dục pháp luật ngoại khóa: các tiết học thực hiện lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật vào các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Nhân dịp các ngày lễ trong năm như 20/10, 22/12 các tổ chức Đoàn, Đội trong nhà trường thông qua các hình thức hoạt động theo chủ điểm năm học, chủ điểm giáo dục hàng tháng, đưa nội dung phù hợp từng thời điểm và từng đối tượng. Tổ chức các hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp để học sinh đi tham quan tìm hiểu các công trình di tích lịch sử ở địa phương. Đa dạng hóa các cuộc thi với nhiều hình thức, phương pháp, nội dung khác nhau: viết, vẽ tranh, tiểu phẩm vui, sân khấu hóa những tình huống pháp luật. Tăng cường hình thức tuyên truyền pháp luật bằng hình thức truyền miệng. - Nhà trường học tổ chức đưa tin về pháp luật trên bản tin của trường và thông qua các tiết sinh hoạt ngoại khóa, sinh hoạt Đội trong giờ ra chơi phổ biến những điều cần thiết về pháp luật cho cán bộ, công chức, viên chức và học sinh, học viên. Chú ý những vấn đề gắn liền với cuộc sống, học tập của các em, chú trọng phổ biến, giáo dục các quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em,pháp luật về giao thông, bảo vệ môi trường, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội; Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em , gương người tốt việc tốt, phê phán những vi phạm về nội quy, đạo đức, pháp luật của học sinh trong nhà trường. 2 - Tăng cường xã hội hóa các hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật, tăng cường huy động sự tham gia của các tổ chức kinh tế, tổ chức quốc tế và các tổ chức, cá nhân vào công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. - Trong học kì I, nhà trường đã tổ chức được 8 buổi tuyên truyền, phổ biến GDPL cho cán bộ giáo viên và học sinh trong nhà trường v(đạt 100%), cụ thể: - Tuyên truyền, phổ biến Luật Giáo dục(sửa đổi) - Tuyên truyền, phổ biến và kí cam kết thực hiện tốt Luật Giao thông đường bộ cho học sinh. - Tham gia cuộc thi “An toàn giao thông cho nụ cười trẻ thơ” do HONDA tổ chức. - Tuyên truyền, phổ biến và kí cam kết thực hiện tốt Luật Giao thông đường bộ cho cán bộ giáo viên. - Tuyên truyền, phổ biến Luật Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. - Tuyên truyền, phổ biến Luật Phòng chống bạo lực gia đình. - Tuyên truyền, phổ biến Chỉ thị 11/CT-TU của Tỉnh ủy Vĩnh Phúc. - Tuyên truyền, phổ biến và kí cam kết thực hiện nghiêm Nghị định 36/9009/NĐ-CP về cấm vận chuyển, tàng trữ, buôn bán và đốt pháo trong dịp Tết Quý Tỵ 2013. 4. Công tác theo dõi thi hành pháp luật. - Căn cứ vào quy chế hoạt động của Ban pháp chế nhà trường, việc theo dõi cong tác thi hành, thực hiện pháp luật được tiến hành thường xuyên hành ngày, hành giờ. Kịp thời phát hiện những biểu hiện không thực hiện đúng những quy định của ngành, pháp luật của Nhà nước để kịp thời chấn chỉnh và ngăn chặn. Trong học kì I, nhà trường không có Cán bộ, giáo viên và học sinh vi phạm những quy định của ngành, pháp luật của Nhà nước. - Theo dõi việc thực hiện các quy chế quy định của ngành, Việc thực hiện Điều lệ trường Tiểu học, Thông tư 32/BGD&ĐT về đánh giá xếp loại học sinh Tiểu học. - Kiểm tra trheo dõi việc thực hiện các chế độ, chính sách cho Cán bộ, Giáo viê, học sinh theo các quy định hiện hành của Nhà nước. - Hàng tháng đều có đánh giá việc theo dõi thực thi pháp luật của Cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường. 5. Công tác kiểm tra, rà soát hệ thống hóa các văn bản QPPL - Thường xuyên kiểm tra rà soát hệ thống hóa các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến giáo dục đào tạo và các văn bản về chính sách, pháp luật của nhà nước. - Ngoài những văn bản được cấp phát còn tìm hiểu và cập nhật các văn bản quy phạm pháp luật liên quan qua mạng Internet. - Xây dựng tủ sách pháp luật. Sắp xếp, hệ thống hoá các danh mục sách về pháp luật. II. PHƯƠNG HƯỚNG CUỐI NĂM 1. Quán triệt các văn bản chỉ đạo, các quy định về công tác phổ biến giáo dục pháp luật, tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật các văn bản quy phạm pháp luật cuả ngành, của Đảng và Nhà nước. 3 2. Nâng cao chất lượng hoạt động của Ban pháp chế Nhà trường. 3. Nâng cao nhận thức đối với bộ môn Đạo đức và công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. 4. Đổi mới, nâng cao chất lượng các hình thức phổ biến giáo dục ngoại khóa, 5. Tăng cường việc phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường học trên hệ thống loa truyền thanh của nhà trường. 6Tập trung đầu tư các điều kiện bảo đảm cho công tác phổ biến giáo dục pháp luật như kinh phí, mua các loại sách về giáo dục pháp luật, tủ để lưu trữ các loại văn bản về giáo dục pháp luật. 7. Tăng cường phối hợp tổ chức đoàn thể ở địa phương thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật . III. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ: Qua thời gian thực hiện, Ban pháp chế nhà trường xin đề nghị Phòng Giáo dục cùng lãnh đạo các Ban ngành một số đề nghị như sau: - Tổ chức tập huấn cho cán bộ làm công tác phụ trách công tác phổ biến, giáo dục pháp luật ở các nhà trường để nâng cao chất lượng tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. - Tiếp tục hỗ trợ vùng khó khăn: hỗ trợ tài liệu, thiết bị, tủ sách pháp luật cho các nhà trườngmiền núi, vùng đặc biệt khó khăn, tạo điều kiện nâng cao chất lượng công tác phổ biến giáo dục pháp luật, thu hẹp khoảng cách giữa các vùng miền trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật. Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT - Lưu VT KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) Trần Xuân Trường 4 . tác giáo dục pháp luật năm học 2012-2013, trường Tiểu học Ba Làng báo cáo sơ kết kỳ I công tác giáo dục pháp luật năm học 2012-2013 như sau: I. KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP. và công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. 4. Đổi mới, nâng cao chất lượng các hình thức phổ biến giáo dục ngoại khóa, 5. Tăng cường việc phổ biến, giáo dục pháp luật trong trường. nhân vào công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường. - Trong học kì I, nhà trường đã tổ chức được 8 buổi tuyên truyền, phổ biến GDPL cho cán bộ giáo viên và học sinh trong nhà trường