SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN ÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút(60 câu trắc nghiệm) ( Đề gồm sáu trang) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG [ 40 CÂU] Câu 1: Ở người, bệnh mù màu đỏ - lục và bệnh máu khó đông do hai gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X quy định (không có alen trên Y), cách nhau 8 cM . Cho sơ đồ phả hệ dưới đây Cho rằng không có đột biến xảy ra, xác suất để cặp vợ chồng (7) và (8) ở thế hệ II trong phả hệ này sinh ra đứa con gái chỉ mắc bệnh máu khó đông là bao nhiêu? A. 50%. B. 46%. C. 25 %. D. 4%. Câu 2: Một nữ bình thường (1) lấy chồng (2) bị bệnh máu khó đông sinh được một con trai (3) bị bệnh máu khó đông. Người con trai này lớn lên lấy vợ (4) bình thường và sinh được một bé trai (5) cũng bị bệnh như bố. Hãy xác định kiểu gen của 5 người trong gia đình trên. A. (1)XX, (2)XY A , (3)XY A , (4)XX, (5)XY A . B. (1)X a X a , (2)X A Y, (3)X A Y, (4)X a X a , (5)X A Y. C. (1)X A X a , (2)X a Y, (3)X a Y, (4)X A X a , (5)X a Y. D. (1)XX, (2)XY a , (3)XY a , (4)XX, (5)XY a . Câu 3: Cho các giai đoạn sau: 1.Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử và hợp tử phát triển thành phôi 2.Lấy trứng ra khỏi cơ thể rồi cho thụ tinh nhân tạo 3.Nuôi tế bào xô ma của hai loài trong ống nghiệm 4.Cấy phôi vào tử cung vật nuôi khác để thai phát triển và đẻ Trình tự đúng các giai đoạn trong quá trình tạo động vật chuyển gen là: A. 3 → 2 → 1 → 4 B. 2 → 3 → 4 C. 2 → 1 → 4 D. 2 → 1 → 3 → 4 Câu 4: Một gen lặn có hại có thể bị biến mất hoàn toàn khỏi quần thể bởi: A. chọn lọc tự nhiên. B. yếu tố ngẫu nhiên. C. đột biến ngược. D. di –nhập gen. Câu 5: Ở một loài thực vật, lấy hạt phấn của cây lá xanh đậm thụ phấn cho hoa của cây lá xanh đậm thu được các hạt. Tiến hành gieo các hạt này người ta nhận thấy 100% các cây F1 sinh ra có lá xanh đậm. Lấy hạt phấn của những cây lá xanh đậm F1 thụ phấn cho cây có lá xanh nhạt P thì lại thu được toàn cây lai có lá xanh nhạt. Nhận định nào dưới đây là chính xác? A. Gen chi phối tính trạng nằm ở tế bào chất B. Hiện tượng di truyền liên kết giới tính chi phối tính trạng nói trên. C. Phép lai phân tích cho tỷ lệ 1:1 D. Hiện tượng di truyền trội lặn không hoàn toàn Câu 6: Mô tả nào dưới đây về lịch sử phát triển của sự sống trên Trái Đất là đúng? A. Bò sát khổng lồ đầu tiên xuất hiện vào kỉ Pecmi (cách đây khoảng 290 triệu năm). B. Trong kỷ Cambri lượng ôxi trên Trái đất bằng 5% lượng ôxi trên Trái Đất hiện nay và một số ngành động vật như hiện nay đã được xuất hiện ở kỉ này. C. Thực vật có mạch xuất hiện đầu tiên vào kỉ Đêvôn (cách đây khoảng 409 triệu năm). D. Trong kỷ Cambri (cách đây khoảng 542 triệu năm) phát sinh các ngành động vật và phân hoá tảo. Câu 7: Hiện tượng nào sau đây là biểu hiện của mối quan hệ hỗ trợ cùng loài? A. Cá mập con khi mới nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn. B. Động vật cùng loài ăn thịt lẫn nhau. C. Tỉa thưa tự nhiên ở thực vật. D. Các cây thông mọc gần nhau, có rễ nối liền nhau. Trang 1/6 - Mã đề thi 132 I Nữ bình thường ttttthườngthường Nam bình thường ttttthườngthường Nam máu khó đông ttttthườngthường Nam mù màu, máu khó đông ttttthườngthường Nữ mù màu ttttthườngthường ? 5 6 7 8 4 2 1 3 4 9 II Câu 8: Nếu tỷ lệ XT GA + + trên mạch thứ nhất của 1 phân tử ADN đạt giá trị là 0,4 thì giá trị này trên mạch đối diện là: A. 0,25 B. 0,6 C. 0,4 D. 2,5 Câu 9: Đặc điểm nào của mã di truyền chứng minh nguồn gốc thống nhất của sinh giới? A. Tính phổ biến. B. Tính đặc hiệu. C. Tính thoái hoá. D. Tính liên tục. Câu 10: Người ta thường sử dụng phép lai nào sau đây để xác định vị trí của gen trong tế bào sinh vật? A. Lai tế bào xôma B. Lai trở lại C. Lai phân tích D. Lai thuận và lai nghịch Câu 11: Đặc trưng nào sau đây không phải là đặc trưng của quần thể giao phối? A. Tỉ lệ các nhóm tuổi. B. Độ đa dạng về loài. C. Mật độ cá thể. D. Tỉ lệ giới tính. Câu 12: Tự thụ phấn bắt buộc đối với cây giao phấn chéo có thể dẫn đến điều gì: A. Thế hệ con có nhiều kiểu gen đồng hợp tử B. Thế hệ con có nhiều kiểu gen dị hợp tử C. Thế hệ con giảm sức sống D. Thế hệ con có nhiều kiểu gen đồng hợp tử và có thể bị giảm sức sống Câu 13: Cho cơ thể có kiểu gen AaBBDdee mN Mn tự thụ phấn qua nhiều thế hệ. Số dòng thuần nhiều nhất có thể tạo ra trong quần thể là: A. 8. B. 16. C. 32. D. 4. Câu 14: Ở ớt, thân cao (do gen A) trội so với thân thấp (a); quả đỏ (B) trội so với quả vàng (b). Hai gen nói trên cùng nằm trên 1 NST thường. Cho các cây P dị hợp tử cả 2 cặp gen tự thụ phấn, thu được F 1 có tỉ lệ phân tính: 1 cao, vàng : 2 cao, đỏ : 1 thấp, đỏ. Kết luận nào sau đây là đúng? A. Hai cặp gen liên kết hoàn toàn, P dị hợp tử chéo. B. P dị hợp tử đều, hoán vị gen ở 1 giới tính với tần số 50%. C. Ở P, một trong 2 gen bị ức chế, cặp gen còn lại trội - lặn không hoàn toàn. D. P dị hợp tử chéo, hai cặp gen liên kết hoàn toàn hoặc có hoán vị gen ở 1 giới tính. Câu 15: Tại sao gen đột biến lặn trên nhiễm sắc thể X của người lại dễ được phát hiện hơn so với gen đột biến lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường? A. Vì tần số đột biến gen trên nhiễm sắc thể X thường cao hơn so với trên nhiễm sắc thể Y. B. Vì phần lớn các gen trên nhiễm sắc thể X không có alen tương ứng trên Y. C. Vì gen đột biến trên nhiễm sắc thể X thường là gen trội. D. Vì chỉ có một trong hai nhiễm sắc thể X của nữ giới hoạt động. Câu 16: Các cơ quan tương tự được hình thành ở các loài khác nhau là do: A. CLTN đã duy trì các gen tương tự nhau ở các loài khác nhau B. các loài được hưởng cùng 1 loại gen từ loài tổ tiên C. các loài sống trong điều kiện sống giống nhau D. đột biến đã tạo ra các gen tương tự nhau ở các loài có cách sống giống nhau Câu 17: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về mối quan hệ giữa các cá thể của quần thể sinh vật trong tự nhiên? A. Cạnh tranh cùng loài, ăn thịt đồng loại giữa các cá thể trong quần thể là những trường hợp phổ biến và có thể dẫn đến tiêu diệt loài. B. Khi mật độ cá thể của quần thể vượt quá sức chịu đựng của môi trường, các cá thể cạnh tranh với nhau làm tăng khả năng sinh sản. C. Cạnh tranh là đặc điểm thích nghi của quần thể. Nhờ có cạnh tranh mà số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp, đảm bảo cho sự tồn tại và phát triển của quần thể. D. Cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể không xảy ra do đó không ảnh hưởng đến số lượng và sự phân bố các cá thể trong quần thể. Câu 18: Một đoạn ARN nhân tạo chỉ có 2 loại nu với tỉ lệ U A = 2 3 .Bộ mã chứa 2 nu loại U và 1 nu loại A chiếm tỉ lệ: A. 125 36 B. 125 54 . C. 125 12 . D. 125 24 Câu 19: Bằng chứng tiến hóa nào dưới đây khác với tất cả các bằng chứng tiến hóa còn lại? A. Bằng chứng hóa thạch. B. Bằng chứng giải phẫu so sánh. C. Bằng chứng phôi sinh học. D. Bằng chứng phân tử và tế bào. Trang 2/6 - Mã đề thi 132 Câu 20: Quan hệ trội, lặn của các alen ở mỗi gen như sau: gen I có 3 alen gồm: A1=A2> A3 ; gen II có 4 alen gồm: B1>B2>B3>B4; gen III có 5 alen gồm: C1 = C2 = C3 >C4>C5. Gen I và II cùng nằm trên một cặp NST thường, gen III nằm trên NST X ở đoạn không tương đồng với Y. Số kiểu gen và kiểu hình nhiều nhất có thể có trong quần thể với 3 locus nói trên: A. 1560 KG và 128 KH B. 560 KG và 128 KH C. 1560 KG và 176 KH D. 560 KG và 176 KH Câu 21: Những quá trình nào sau đây không tạo ra được biến dị di truyền? A. Dung hợp tế bào trần, nuôi cấy hạt phấn sau đó lưỡng bội hoá. B. Cho lai hữu tính giữa các cá thể có kiểu gen khác nhau. C. Cấy truyền phôi và nhân bản vô tính động vật. D. Chuyển gen từ tế bào thực vật vào tế bào vi khuẩn. Câu 22: Ở một loài côn trùng,tính trạng mắt đỏ trội hoàn toàn so với tính trạng mắt trắng,tính trạng cánh dài trội hoàn toàn so với tính trạng cánh ngắn.Hai cặp gen quy định 2 cặp tính trạng này phân li độc lập.Một quần thể của loài này ở trạng thái cân bằng Hacđi-Vanbec có 68% cá thể mắt đỏ và 48% cá thể cánh dài.Tỉ lệ cá thể có kiểu hình mắt trắng,cánh ngắn trong quần thể là: A. 36,64% B. 16,64% C. 64,16% D. 84% Câu 23: Cho biết các bước của một quy trình như sau: 1. Trồng những cây này trong những điều kiện môi trường khác nhau. 2. Theo dõi ghi nhận sự biểu hiện của tính trạng ở những cây trồng này. 3. Tạo ra được các cá thể sinh vật có cùng một kiểu gen. 4. Xác định số kiểu hình tương ứng với những điều kiện môi trường cụ thể. Để xác định mức phản ứng của một kiểu gen quy định một tính trạng nào đó ở cây trồng, người ta phải thực hiện quy trình theo trình tự các bước là: A. 1 → 2 → 3 → 4. B. 3 → 2 → 1 → 4. C. 3 → 1 → 2 → 4. D. 1 → 3 → 2 → 4. Câu 24: Tỉ lệ phân li kiểu hình trong di truyền liên kết không hoàn toàn giống phân li độc lập trong trường hợp nào? A. 2 gen quy định 2 tính trạng nằm cách nhau ≥ 50cM và tái tổ hợp gen một bên. B. 2 gen quy định 2 tính trạng nằm cách nhau 40cM và tái tổ hợp gen cả 2 bên. C. 2 gen quy định 2 tính trạng nằm cách nhau 50cM và tái tổ hợp gen cả hai bên. D. 2 gen quy định 2 tính trạng nằm cách nhau 25cM và tái tổ hợp gen một bên. Câu 25: Cho 2 bướm tằm đều có kiểu hình kén trắng, dài, có kiểu gen dị hợp hai cặp gen (Aa, Bb) giao phối với nhau, thu được F 2 có 4 kiểu hình, trong đó kiểu hình kén vàng, bầu dục chiếm 7,5%( Biết mỗi gen quy định 1 tính trạng, trội là trội hoàn toàn, hoán vị gen chỉ xảy ra ở con đực).Tỷ lệ giao tử của bướm tằm đực F 1 là: A. AB = ab = 7,5%;Ab = aB = 42,5%. B. Ab = aB = 15%; AB = ab = 35%. C. AB = ab = 42,5%;Ab = aB = 7,5%. D. Ab = aB = 35%; AB = ab = 15%. Câu 26: Một gen chứa một bazơ nitơ dạng hiếm G * khi nhân đôi sẽ kết cặp với Timin. Nếu quá trình nhân đôi đã tạo ra 7 gen đột biến thì gen đó đã trải qua số lần nhân đôi là: A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 Câu 27: Trình tự các loài nào trong số trình tự các loài nêu dưới đây được sắp xếp đúng theo trình tự thời gian tiến hóa? A. Homo neanderthalensis; Homo habilis; Homo sapiens; Homo erectus B. Homo habilis; Homo neanderthalensis; Homo erectus; Homo sapiens C. Homo habilis; Homo erectus; Homo neanderthalensis; Homo sapiens D. Homo erectus; Homo sapiens; Homo habilis; Homo neanderthalensis Câu 28: Gen B dài 5100A 0 trong đó nuclêôtit loại A bằng 3 2 nuclêôtit loại khác. Hai đột biến điểm xảy ra đồng thời làm gen B trở thành gen b, số liên kết hiđrô của gen b là 3902. Khi gen bị đột biến này tái bản liên tiếp 3 lần thì môi trường nội bào cần cung cấp số nuclêôtit loại Timin là: A. 4214 B. 4207 C. 4186 D. 4207 hoặc 4186 Câu 29: Khái niệm “biến dị cá thể” của Đacuyn tương ứng với những loại biến dị nào trong quan niệm hiện đại? A. Biến dị tổ hợp, đột biến gen, đột biến NST B. Biến đổi, đột biến gen, đột biến NST C. Biến dị thường biến, đột biến gen, đột biến NST D. Biến dị tổ hợp, đột biến, thường biến Câu 30: Nhân tố tiến hóa có hướng là: A. các yếu tố ngẫu nhiên và di nhập gen. B. quá trình chọn lọc tự nhiên. C. đột biến và giao phối không ngẫu nhiên. Trang 3/6 - Mã đề thi 132 D. giao phối không ngẫu nhiên và chọn lọc tự nhiên. Câu 31: Giả sử một đoạn m ARN trưởng thành có trình tự các nuclêôtit như sau : 3 , AUG – GAU – AAA - AAG – XUU – AUA – UAU – AGX – GUA – UAG 5 , Khi được dịch mã thì chuỗi pôlipeptit hoàn chỉnh gồm bao nhiêu axitamin ? A. 8. B. 9. C. 7. D. 6. Câu 32: Nhân tố nào sau đây làm xuất hiện các alen mới trong quần thể: A. Đột biến và di nhập gen B. Đột biến và CLTN. C. Đột biến và các yếu tố ngẫu nhiên D. CLTN và di nhập gen Câu 33: Một cá thể có số nhóm gen liên kết là 8 thì có thể xuất hiện bao nhiêu thể ba, thể ba kép: A. 8 và 20 B. 4 và 6 C. 8 và 28 D. 16 và 120 Câu 34: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về sự phát sinh sự sống trên trái đất: A. Những cá thể sống đầu tiên trên trái đất được hình thành trong khí quyển nguyên thuỷ B. Quá trình hình thành nên chất sống đầu tiên diễn ra theo con đường hoá học, nhờ nguồn năng lượng tự nhiên C. Axitnuclêic đầu tiên được hình thành có lẽ là ARN chứ không phải là ADN vì ARN có thể tự nhân đôi mà không cần enzim D. Các chất hữu cơ phức tạp đầu tiên xuất hiện trong nước có thể tạo thành các giọt keo hữu cơ, các giọt keo này có khả năng trao đổi chất và đã chịu tác động của quy luật chọn lọc tự nhiên Câu 35: Một gen có 2 alen (B và b), thế hệ xuất phát có thành phần kiểu gen của quần thể: ở giới đực là 0,32BB: 0,56Bb: 0,12bb; ở giới cái là 0,18BB: 0,32Bb: 0,50bb; Sau 4 thế hệ ngẫu phối, nếu quần thể đảm bảo các điều kiện nghiệm đúng của định luật Hac đi- Vanbec thì tần số tương đối alen B và b của quần thể là : A. B = 0,44 ; b = 0,56 B. B = 0,47 ; b = 0,53. C. B = 0,51 ; b = 0,49. D. B = 0,63 ; b = 0,37. Câu 36: Cho các nhận định sau: -Bộ ba mã mở đầu nằm ở vùng điều hòa của gen. -Bộ ba mã kết thúc nằm ở vùng kết thúc của gen. -ADN dạng mạch vòng chỉ có ở sinh vật nhân sơ. -Tác nhân 5BU gây đột biến thay thế A-T bằng G-X do nó là đồng phân của Timin. -Vùng vận hành là nơi protein ức chế bám vào để ngăn cản quá trình phiên mã. -Cơ chế điều hòa operon ở E.Coli là điều hòa phiên mã. -Tương tác giữa các gen alen là sự tương tác giữa các alen của các gen khác nhau. Số nhận định đúng là: A. 5 B. 3 C. 1 D. 7 Câu 37: Để giảm mạnh kích thước quần thể chuột trong thành phố, cách nào trong số các cách sau đây sẽ đem lại hiệu quả cao nhất và kinh tế nhất: A. Dùng hoá chất tẩm vào thức ăn để tiêu diệt tất cả các con chuột ở mọi lứa tuổi. B. Đặt bẫy để tiêu diệt càng nhiều càng tốt các con chuột đang ở độ tuổi sinh sản. C. cho chuột ăn thức ăn chứa hoá chất để chúng không sinh sản được. D. Hạn chế tối đa nguồn thức ăn, chỗ ở của chúng Câu 38: Nếu cho cây có kiểu gen AaBbCc tự thụ phấn thì xác suất để 1 hạt của cây đó mọc thành cây có chiều cao cây thuộc loại cao nhất là bao nhiêu? Biết rằng các cặp alen qui định các tính trạng khác nhau nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau và các gen tương tác với nhau theo kiểu tác động cộng gộp qui định chiều cao của cây. A. 0,046 B. 0,016 C. 0,035 D. 0,028 Câu 39: Một nhóm tế bào sinh tinh với 2 cặp gen dị hợp cùng nằm trên một cặp NST thường qua vùng chín để thực hiện giảm phân. Trong số 1600 tinh trùng tạo ra có 128 tinh trùng được xác định là có gen bị hoán vị. Cho rằng không có đột biến xảy ra, về mặt lý thuyết thì trong số tế bào thực hiện giảm phân thì số tế bào sinh tinh không xảy ra sự hoán vị gen là: A. 336. B. 64. C. 256. D. 128. Câu 40: Ở một loài thực vật, các alen trội A, B, D, E phân li độc lập có khả năng tổng hợp ra các enzim tương ứng là enzim A, enzim B, enzim D, enzim E. Các enzim này tham gia vào con đường chuyển hóa tạo sắc tố của hoa như sau: Chất không màu 1 → enzimA Chất không màu 2 → enzimB Sắc tố đỏ Chất không màu 3 → enzimD Chất không màu 4 → enzimE Sắc tố vàng Khi có đồng thời 2 sắc tố đỏ và sắc tố vàng thì quan sát thấy hoa có màu hồng, khi không có sắc tố đỏ và sắc tố vàng thì hoa sẽ có màu trắng. Các alen lặn đột biến tương ứng là a, b, d, e không có khả năng tổng hợp các enzim. Cho lai 2 cơ thể bố mẹ đều dị hợp về 4 gen trên. Tỉ lệ kiểu hình F 1 có hoa màu hồng? Trang 4/6 - Mã đề thi 132 A. 128 81 . B. 256 81 . C. 256 27 . D. 128 27 . PHẦN II.PHẦN RIÊNG [10 CÂU] (Thí sinh chỉ làm một trong hai phần: Phần A hoặc phần B ) PHẦN A : THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( từ câu 41 đến câu 50 ) Câu 41: Ở một loài thực vật có bộ NST 2n, một tế bào của loài nguyên phân liên tiếp 4 lần, ở kì giữa của lần phân bào cuối cùng người ta đếm được có 208 cromatit. Tế bào này có thể thuộc dạng đột biến nào: A. Thể bốn hoặc thể ba B. Thể tam nhiễm kép C. Thể một hoặc thể ba D. Thể không hoặc thể một Câu 42: Vây cá voi và cánh dơi là A. những cơ quan thoái hóa. B. những cơ quan được bắt nguồn từ những cơ quan khác nhau ở loài tổ tiên. C. những cơ quan tương tự. D. những cơ quan tương đồng. Câu 43: Cho 2 cây cà chua thân cao giao phối với nhau, F1 xuất hiện toàn thân cao.Tiếp tục cho cây F1 giao phối với nhau thu F2 có cả thân cao với cây thân thấp.Biết chiều cao thân do 1 gen quy định.Xác định kiểu gen của F2 tính chung từ các tổ hợp lai F1 A. 1AA:6Aa:9aa B. 1AA:2Aa:1aa C. 3AA:2Aa:3aa D. 9AA:6Aa:1aa Câu 44: Cơ quan thoái hóa mặc dù không có chức năng gì nhưng vẫn được duy trì qua rất nhiều thế hệ. Từ thực tế này chúng ta có thể rút ra được kết luận gì? A. Các gen qui định cơ quan thoái hóa vẫn cần thiết cho sinh vật B. Các gen qui định cơ quan thoái hóa được di truyền từ tổ tiên C. Các gen qui định các cơ quan thoái hóa là những gen trội D. Các gen qui đinh cơ quan thoái hóa không chịu sự tác động của chọn lọc tự nhiên Câu 45: Điều nào không đúng trong phương pháp nghiên cứu phả hệ? A. Phát hiện gen nằm trên NST thường. B. Phát hiện gen nằm trên NST giới tính X. C. Phát hiện gen nằm trên NST giới tính Y. D. Phát hiện đột biến cấu trúc NST. Câu 46: Đột biến mất đoạn khác với chuyển đoạn không tương hỗ ở chỗ: A. làm NST ngắn bớt đi vài gen. B. làm NST bị thiếu gen, luôn có hại cho cơ thể. C. đoạn bị đứt ra không gắn vào NST khác. D. đoạn bị đứt chỉ gồm một số cặp nuclêôtit. Câu 47: Ở phép lai giữa ruồi giấm ab AB X D X d với ruồi giấm ab AB X D Y cho F l có kiểu hình đồng hợp lặn về tất cả các tính trạng chiếm tỉ lệ 4,375%. Tần số hoán vị gen là A. 40%. B. 20%. C. 35%. D. 30%. Câu 48: Phần lớn quần thể sinh vật trong tự nhiên tăng trưởng theo dạng: A. tăng dần đều. B. đường cong chữ J. C. đường cong chữ S. D. giảm dần đều. Câu 49: So với những loài tương tự sống ở vùng nhiệt đới ấm áp, động vật hằng nhiệt sống ở vùng ôn đới (nơi có khí hậu lạnh) thường có A. tỉ số giữa diện tích bề mặt cơ thể với thể tích cơ thể tăng, góp phần làm tăng sự toả nhiệt của cơ thể. B. tỉ số giữa diện tích bề mặt cơ thể với thể tích cơ thể tăng, góp phần hạn chế sự toả nhiệt của cơ thể. C. tỉ số giữa diện tích bề mặt cơ thể với thể tích cơ thể giảm, góp phần hạn chế sự toả nhiệt của cơ thể. D. tỉ số giữa diện tích bề mặt cơ thể với thể tích cơ thể giảm, góp phần làm tăng sự toả nhiệt của cơ thể. Câu 50: Đối tượng dùng làm thể truyền trong kĩ thuật chuyển gen: A. Plasmit B. Plasmit ,virus C. Plasmit,vi khuẩn D. Plasmit,vi rus,vi khuẩn PHẦN B : THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO ( từ câu 51 đến câu 60 ) Câu 51: Một loài thực vật A quy định quả tròn trội hoàn toàn so với a quy định quả dài, B quy định quả màu đỏ trội hoàn toàn so với b quy định quả màu trắng. Hai cặp gen này nằm trên 2 cặp NST thường khác nhau . Ở thế hệ F 1 cân bằng di truyền có 14,25% cây tròn đỏ ; 4,75% tròn trắng; 60,75% dài đỏ ; 20,25% dài trắng. Cho các cây dài, đỏ F 1 giao phấn ngẫu nhiên. Sự phân tính kiểu hình ở F 2 là: A. 3 dài, đỏ: 1 dài trắng. B. 15 dài, đỏ: 1 dài, trắng. C. 13 dài, đỏ: 3 dài trắng. D. 8 dài, đỏ: 1 dài, trắng. Câu 52: Loài lúa mỳ hoang dại có gen qui định khả năng kháng bệnh “gỉ sắt” trên lá. Loài lúa mì trồng lại có gen mẫn cảm với bệnh gỉ sắt. Hai loài này có họ hàng gần gũi nên có thể lai được với nhau và cho ra một số ít con lai có khả năng sinh sản. Hãy cho biết làm thế nào người ta có thể tạo ra được giống lúa mỳ trồng có gen kháng bệnh gỉ sắt từ lúa mỳ hoang dại nhưng lại có đầy đủ các đặc điểm của lúa mỳ trồng? Trang 5/6 - Mã đề thi 132 A. Gây đột biến chuyển đoạn ở cây lai F 1 rồi lai trở lại với lúa mì trồng và tiến hành chọn lọc, các thế hệ sau lại lai trở lại với lúa mì trồng và tiếp tục chọn lọc. B. Lai tế bào xôma rồi tiến hành chọn lọc. C. Gây đột biến đa bội ở con lai khác loài rồi tiến hành chọn lọc. D. Cho cây lai F 1 lai trở lại với lúa mì trồng rồi tiến hành chọn lọc nhiều lần. Câu 53: Trong một mạch đơn của ADN, nucleotit sau gắn vào nucleotit trước tại vị trí: A. Cacbon 5’ của đường C 5 H 10 O 4 B. Cacbon 5’ của đường C 5 H 10 O 5 C. Cacbon 3’ của đường C 5 H 10 O 5 D. Cacbon 3’ của đường C 5 H 10 O 4 Câu 54: Nhận xét nào sau đây đúng: 1.Bằng chứng phôi sinh học so sánh giữa các loài về các giai đọan phát triển phôi thai. 2. Bằng chứng sinh học phân tử là so sánh giữa các loài về cấu tạo pôlipeptit hoặc pôlinuclêôtit. 3. Người và tinh tinh khác nhau, nhưng thành phần axit amin ở chuỗi β -Hemoglôbin như nhau chứng tỏ cùng nguồn gốc thì gọi là bằng chứng tế bào học. 4. Cá với gà khác hẳn nhau, nhưng có những giai đọan phôi thai tương tự nhau, chứng tỏ chúng cùng tổ tiên xa thì gọi là bằng chứng phôi sinh học. 5. Mọi sinh vật có mã di truyền và thành phần prôtêin giống nhau là chứng minh nguồn gốc chung của sinh giới thuộc bằng chứng sinh học phân tử. Đáp án là: A. 1,2,3,4. B. 1,2,4,5. C. 1,3,4,5. D. 2,3,4,5. Câu 55: Một gen gồm 2 alen A và a trên NST thường. Thế hệ P có kiểu hình trội chiếm 70%. Sau 2 thế hệ tự thụ, kiểu hình lặn của quần thể = 52,5%. Quần thể nào sau đây có cấu trúc phù hợp với P ? A. 255AA: 340Aa:255aa. B. 66AA: 396Aa:198aa. C. 155AA: 279Aa:186aa. D. 96AA: 240Aa:144aa. Câu 56: Phát biểu nào không đúng khi nói về bệnh di truyền phân tử? A. Tất cả các bệnh lí do đột biến, đều được gọi là bệnh di truyền phân tử. B. Phần lớn các bệnh di truyền phân tử đều do các đột biến gen gây nên. C. Bệnh di truyền phân tử là bệnh di truyền được nghiên cứu cơ chế gây bệnh ở mức phân tử. D. Thiếu máu hồng cầu hình liềm do đột biến gen, thuộc về bệnh di truyền phân tử. Câu 57: Từ một quần thể của 1 loài cây được tách ra thành 2 quần thể riêng biệt. Hai quần thể này chỉ trở thành hai loài khác nhau trong trường hợp nào: A. giữa chúng có sự khác biệt đáng kể về các đặc điểm hình thái B. giữa chúng có sự sai khác về thành phần kiểu gen C. giữa chúng có sự khác biệt đáng kể về thời gian ra hoa D. giữa chúng có sự khác biệt về tần số alen Câu 58: Khi cho giao phối giữa ruồi giấm cái cánh chẻ với ruồi đực cánh bình thường thu được 121 ruồi cái cảnh chẻ: 124 ruồi cái cánh bình thường: 116 ruồi đực cánh bình thường. Cho biết hình dạng cánh do 1 gen chi phối. Nguyên nhân giải thích xuất hiện tỉ lệ phép lai trên là: A. Ruồi đực cánh chẻ bị đột biến thành dạng bình thường. B. Gen gây chết ở trạng thái đồng hợp lặn. C. Gen trội trên X gây chết ở con đực. D. Gen lặn trên NST X gây chết ở con đực. Câu 59: Loài nào sau đây có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm mũ? A. Ba ba ven sông. B. Ếch nhái ven hồ. C. Rái cá trong hồ. D. Vi khuẩn lam trong hồ. Câu 60: Một phân tử mARN của tế bào nhân thực có tổng cộng 6 đoạn intron. Phân tử này tiến hành cắt bỏ các đoạn intron và nối các đoạn exon lại.Có thể có bao nhiêu loại phân tử mARN trưởng thành tạo ra từ mARN trên A. 240. B. 5010. C. 1. D. 120. HẾT Trang 6/6 - Mã đề thi 132 . AN TRƯỜNG THPT NGUYỄN XUÂN ÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN II NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút(60 câu trắc nghiệm) ( Đề gồm sáu trang) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Số. hóa thạch. B. Bằng chứng giải phẫu so sánh. C. Bằng chứng phôi sinh học. D. Bằng chứng phân tử và tế bào. Trang 2/6 - Mã đề thi 132 Câu 20: Quan hệ trội, lặn của các alen ở mỗi gen như sau: gen. thưa tự nhiên ở thực vật. D. Các cây thông mọc gần nhau, có rễ nối liền nhau. Trang 1/6 - Mã đề thi 132 I Nữ bình thường ttttthườngthường Nam bình thường ttttthườngthường Nam máu khó đông