TRNG TIU HC PH MINH K HOCH DY MễN M THUT LP2 Bài 27: Vẽ theo mẫu Vẽ cặp sách học sinh NGI DY: V TH XUN I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm của cái cặp. - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái cặp sách - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập. II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau. - Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng). - Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trớc. HS : - Cái cặp sách - Bút chì, màu vẽ - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2. III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, - Vở tập vẽ 2, giy v 3.Bài mới. a.Giới thiệu b i: ( 1 ) GV t cõu hi gii thiu vo bi hc b.Bài giảng : T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 5 Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -Giáo viên giới thiệu một vài cái cặp sách khác nhau và gợi ý cho học sinh nhận biết: + Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng khác nhau (hỡnh chữ nhật nằm ngang, hình chữ nhật đứng, ). - Chỳng khỏc nhau im no? : ? Cỏc cp ny cú im no ging nhau. * GV cho HS quan sỏt cái cặp sách v nờu c + Các bộ phận của cặp sách + Ha.tiết trang trí l hỡnh gỡ? c v õu +Chiu no di, chiu no ngn? Nhn mnh: v c cỏi cp sỏch p gn ging mu cỏc em cn quan sỏt k vt mu trc khi v, chỳ ý hỡnh dỏng, t l chiu cao v chiu ngang, t l cac b phn ca cỏi cp.Bõy gi cụ s hng dn cỏc con cỏch v + HS quan sát tranh và trả lời: Khỏc v: + Ha tiết trang tri, m u sắc, chõt liu. Ging nhau: + Thân, nắp, quai, dây đeo . + Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không to hay nhỏ quá). 17 Hoạt động 2: Cách vẽ - Gv gii thiu cỏc bc v trờn mn hỡnh - Yờu cu HS nhc li cỏc bc v - Gv cho HS quan sỏt lên bảng 1 vài hình vẽ cái cặp đúng, sai .Gv nhắc học sinh: Mẫu vẽ có thể khác nhau về hình, về màu nhng cách vẽ tiến hành nh nhau. - GV hng dn v lờn bng Hoạt động 3: Thực hành: - Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp sách của HS lớp trớc . - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài: + Cả lớp vẽ một mẫu. + Vẽ theo nhóm (2,3,4 nhóm). - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hớng dẫn. - + V phỏc cỏc b phn nh np, quai + Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu. + Vẽ họa tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích. + Bài tập: Vẽ cặp sách và trang trí theo ý thích. 4 1 Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, - Gv tóm tắt, nhấn mạnh về: + Hình dáng cái cặp sách. + Cách trang trí. Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc. Cng c; ? Cỏi cp cú tỏc dng gỡ * Dặn dò: - Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh cha vẽ xong) - Chun b bi 28: V mu vo hỡnh cú sn . GV: - Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau. - Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng). - Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trớc. HS : - Cái. Cái cặp sách - Bút chì, màu vẽ - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2. III/ Hoạt động dạy học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, - Vở tập vẽ. tiến hành nh nhau. - GV hng dn v lờn bng Hoạt động 3: Thực hành: - Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp sách của HS lớp trớc . - Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài: + Cả lớp vẽ