Bài giảng Những khái niệm cơ bản về An toàn điện

CHNG 3 K THUT AN TON IN 3-1. Những khái niệm cơ bản về an toàn điện !"!#$%& ' ( $) * + " %' , - . , ' / $0# ' " $$+123425# &#6+"!23$!178. 19: #;8++"<2/9# *0!2=5!9"$/ >??@'A%%',#BCBD E./"2= F'A%%',BG ?@2=!178.B%'1B%'0<0.1 <H 2=31'1I2=11GJ   KJ L M5>N?O P@2=!178.B%'1$<0.1< HQ8'1I2=41B%'M5>N?OG J  KJ B K√>J 1 H×nh 3-1N !178.B%'1 B%'0R  !178.B%'1–   0 C B A U ng = U P a) I ng U ng = U P 0 C B A b) I ng >@2=SAM$O, B%'1,10E M5>NPOI.M5>NPO2= 31 5 >NP# BD    2= T B%' 1 7E    U    E   B%'  0  5 >NP# BD    2= 7E  U     MVO B%'BWE.  C B A V  X  V  V  b) H×nh 3-2F,B%'1,>1 0EMO0MO C a) r 0 B A J  KJ L I ng YZ*B12.J   -B%'BW<S, MIH ! <+E  < ,  1O 5 BD  ;[    D 5+A+;\1%E  1 Z ! , ] " A I B9$7",  1,  P^ m 5  ! ++ "7&24^Z2=1%E !+B,5'1&M5>N>O@! 2=   _   + + BD  ,'  5  P % 2= + 1#12.MJ  O`2.  BC   1 2.# BD   T %   2= ; % $ %' ,*Z12.+< 1C.2.%2 =#$T",.2 =  1C    1  ,  F 7 ] ,  5 J    H Z 1 ,  . 5 J    .   U b J 7 J , 20 m x y H×nh 3-3 a\1C12. 1!178$T ]2=S!]E b`1!178J 7  -2=,*#'%2=+ 1I2=M5>N>O1!178 Z1!1781C$'T]2=S. ] E  M' . 5 J 7  .O#1C   1  ,MJ , .5J 7 .O cL+B1ZE.2=B%'1'1 # $ 2= ! 9# I B_ 2 !1 78 \ !1# 2  $H5;[+231+B1`D /".%',9 d ,BU-+('(#9 B+1C.#'$(,##5U1; @    U   . M>^^^ ÷ c^^^ ^ FO  ! 2=  9,U5;[<,BU; e19'/"<f,5HI#!2/ BU%'2=;%$+< g ,h+"7'$2=!178. 19 : i 23 (  $H U  2 W D  0 MB  BO 2= 31 ' 2= 7'  E . 2= B%'  1 A $# 1 9  1 I,1#'i(2WD1B B  2= B%' %' A Z"   ,# 2=  B_!1B"E2=B%';$i( #;+.!178 @2*'#19.2=31,7' B,1*BWI*+17   =  2= 7'  E . 2= $ + 'A  I $ % &  'A (  $) *F+"+#'A%0 ,  B 5  j S  k 2 E# B  1, '<$)*#$!#* !<$8'5#+8+2= ;:#  BCBDE./"2=,G T¸c dông kÝch thÝch.L9.2=31!2=5 *BBC$00%'AZI"+BD 2=lMPb÷?^^mAO#1I2=$.(#=  BD   2= 2/ E ( M %'O - 2= . ,#52=D.#BD2=l# BC+6(1<'#+'(1,@!, %$ = $H * 235  2=B9 B97EBDmA#23(1m =!178.*%'"52= $D$m=$H*#BW!A9 1eI"BC$00$'n] BD2=2=<,$+2/0 T¸c dông g©y chÊn th¬ng. BC%'2/2=7' $2=!178.1-2=!9* Mc$'./O#'2,1#251; U#BDU,'2=2/E.` 17,\A2=#'8'2=+$'2 .7*#$!U'"*E 9'#5*'BD2==(# BC$00$2!A91#22 =<,+"<2/'!BE'B< >?P@'!E07<5,' "* a) §iÖn trë cña ngêi F/"2=+"2# +.1;TABMB'$^#^b ^#P– mmO+ .@!B$#$+2/055    2= + " ! ?^^^^ ' ?^^^^^  @!  .1 ;T A B 5    2= D $g^^?^^^#!!.1B5  2= 6 D c^^ ÷ g^^  Z   2= $1<;EE<'j1C '!E#'!G5,BMB;,' o# $ ' 2.O#  B' .1 ;T# B 0  1 ;!178#1#9;EBD#,9 $2= @!B2=<2.'+U52= 7E`0!178.5 H#.14b^ c^+"7&2=– f  < . B 0 !1 78 - 1 ; !1 78 $?kG/cm2A# 2=f< .1;!178-BD2=m#B< E + A# 2= + U # B +    2=  =BCBD%# 2=7E5B<+#U 5!j1%/" 2=Z1I2=h+2 !2=- 1mA5  2=  7E 5   23  1% + AD+23..1BH# 23i+"71?^ >^– @2 +   2   1 "  n  S.<;E1TPb^A b) Trị số dòng điện qua ngời @2i1%0A'4#'"E.2=BBD,' 2=p$!1%0,i7'A\!88 23BCBDE./"2=2;M> ?O Bảng 3-1 Dòng điện(mA) Tác dụng của dòng điện đối với cơ thể ngời Dòng điện xoay chiều tần số 50 60 H Z Dòng điện một chiều ^#cữ?#bq(9'A+'-+ Pữ >@+'A,-+ bữ dq(1<',Z2$%'+ gữ ?^ '$+=* 2+"=23#+ '#$.1'#''. @+mA, P^ữ Pb '$"=*#@+mA(9 mA$++23(1 b^ữ g^r1<A#*1,V+#(1<(1# $+ s^ữ ?^^r1<A#$lB>%'r1<A 5<AT*1 [...]... dòng điện an toàn mà phải theo điện áp cho phép Dùng điện áp cho phép rất thuận lợi vì với mỗi mạng điện điện áp tương đối ổn định Điện áp cho phép (còn gọi là điện áp an toàn) là điện áp mà trong điều kiện làm việc nếu người có chạm vào thì dòng điện qua người không vượt quá mức độ nguy hiểm đến tính mạng của người Cần nhớ rằng, hiện nay về phương diện kỹ thuật người ta phân ra điện áp cao và điện. .. dòng điện tản trong đất, điện áp tiếp xúc, điện áp bước và điện áp cho phép a) Hiện tượng dòng điện tản trong đất Trong tất cả các thiết bị điện, giữa phần có điện và các bộ phận nối đất, các bộ phận người có thể chạm vào đều được ngăn cách với nhau bằng chất cách điện Khi lớp cách điện bị chọc thủng, phần mang điện tiếp xúc với phần nối đất và có dòng điện đi từ mạng điện xuống đất qua chỗ nối đất Điện. ..Từ bảng 3 1 thấy rằng, với một trị số dòng điện nhất định, sự tác dụng của nó vào cơ thể con người hầu như không thay đổi ở tần số 50 60 HZ, dòng điện xoay chiều an toàn đối với người phải bé hơn 10 mA, còn với dòng điện một chiều phải bé hơn 50 mA c) Thời gian điện giật Khi thời gian dòng điện chạy qua người tăng lên, do ảnh hưởng của phát nóng, lớp sừng trên da có thể bị chọc thủng làm cho điện. .. mang điện, nạn nhân chưa kịp chạm vào vật mang điện thì hồ quang đã phát sinh và dòng điện qua rất lớn Dòng điện này tác động rất mạnh vào người và gây cho cơ thể người một phản xạ phòng thủ rất mãnh liệt Kết quả là hồ quang bị dập tắt ngay (hoặc chuyển sang bộ phận dẫn điện bên cạnh), dòng điện chỉ tồn tại trong thời gian khoảng vài phần của giây Với thời gian ngắn như vậy rất ít khi làm tim ngừng đập... bằng không b) Điện áp tiếp xúc Khi người chạm vào vật mang điện, giữa tay và chân người có một điện áp đặt vào người (hình 3-4), gọi là điện áp tiếp xúc Dòng điện qua người trong trường hợp này bằng: Ing = Utx/Rng (3-2) trong đó: Utx- điện áp tiếp xúc, Rng- điện trở của người Càng đứng xa chỗ nối đất thì điện áp tiếp xúc càng lớn Utx Uđ Ub 20m 20m Dòng điện tản trong đất Hình 3-4 Dòng điện phân tán... phân ra điện áp cao và điện áp thấp, nhưng điện áp thấp ở đây không có nghĩa là an toàn đối với người Theo cách phân biệt trên, thiết bị điện áp thấp là thiết bị mà điện áp của bất cứ một dây nào của hệ thống này đối với đất đều bé hơn 250 V Thực tế cho thấy, điện áp của máy hàn bé hơn 65 V nhưng vẫn có hiện tượng điện giật chết người  Theo quy định về an toàn điện, xí nghiệp được chia thành ba loại... ngoài trời d) Điện áp cho phép Như đã biết ở trên, ở tần số 50 - 60 HZ, trị số dòng điện xoay chiều an toàn đối với người phải bé hơn 10 mA, còn đối với dòng điện một chiều phải bé hơn 50 mA Việc xác định trị số dòng điện qua người trong nhiều trường hợp không làm được vì điện trở người là một đại lượng không cố định, nó thay đổi và phụ thuộc vào nhiều yếu tố Do vậy xác định giới hạn an toàn cho người... lớp hữu cơ cách điện của thân người, chính lớp này ngăn cách dòng điện qua ngư ời một cách hiệu quả Tuy nhiên, ta không nên kết luận điện áp cao không nguy hiểm vì dòng điện qua người trong trong thời gian ngắn nhưng có thể đốt cháy nghiêm trọng hay làm chết người d) Đường đi của dòng điện qua người Người ta đo phân lượng dòng điện qua tim để đánh giá mức độ nguy hiểm của các con đường dòng điện qua... tán trong đất Quan hệ giữa điện thế của các điểm trong vùng có dòng điện chạy trong đất c) Điện áp bước Nếu người đi vào vùng đất trong đó có dòng điện chạy qua thì giữa hai chân người có một điện áp, gọi là điện áp bước (xem hình 3 - 4) U b = 1- 2 trong đó: Ub - điện áp bước, 1, 2 - thế tại chân thứ 1và chân thứ 2 Từ hình vẽ 3 - 4 ta thấy rằng, càng đi vào gần vật nối đất thì điện áp bước càng... Tần số dòng điện Tần số dòng điện xoay chiều cũng có ảnh hưởng nhiều đến tai nạn về điện Qua nghiên cứu thấy rằng, với tần số 50 ữ 60 HZ là nguy hiểm hơn cả Tần số càng cao càng ít nguy hiểm Tần số trên 500.000 HZ không giật nhưng có thể gây bỏng f) Môi trường xung quanh Nhiệt độ và đặc biệt là độ ẩm cũng có ảnh hưởng đến điện trở của người và các vật cách điện, do đó cũng làm thay đổi dòng điện qua người . CHNG 3 K THUT AN TON IN 3-1. Những khái niệm cơ bản về an toàn điện !"!#$%& ' ( $) * + " %' , -. ?'4#.<;EBD<#;– BC+/"2=92$'j9;Eb^N c^r t #BD7'E.2=1l/?^mA# D.BD1l/b^mA c) Thêi gian ®iÖn giËt -=BD,'2=mA#B2 1+#.1;TAB+"< 2=7E#B+BD2=;[mA' " -BD2==(50' "1C<1*1e]$ui$l B?%'#$u++$. 9;E0 '" 9;EAb^^^^^H Z $*2+" %'H f) M«i trêng xung quanh @Ioh+2!    2=  