Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 23 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
23
Dung lượng
894 KB
Nội dung
Nhãm to¸n 6 TiÕt 38: ¤n tËp ch ¬ng 1 PhÇn tr¾c nghiÖm Điền dấu “X” vào ô trống trong cột “đúng” hoặc “sai” mà em chọn. óngđ sai Bµi 1: B¹n Lan nãi A- ( 4253 + 1422 ) 5 B- ( 22.8 + 13 ) 8 C- ( 12.153 – 34 ) 6 D- ( 2.3.5 + 9.31 ) lµ hîp sè E- ( 9.10.11 – 5.6.7 ) lµ hîp sè X X X X X Bài 2: Lấy các Số THứ Tự chỉ dấu hiệu chia hết ở cột A viết vào vị trí t ơng ứng phù hợp ở cột B A B 1 S cú ch s tn cựng l ch s chn * S chia ht cho 3 ? 2 S cú ch s tn cựng l ch s 0 hoc 5 * S chia ht cho 5 ? 3 S cú tng cỏc ch s chia ht cho 9 * S chia ht cho 2 ? 4 S cú tng cỏc ch s chia ht cho 3 * S chia ht cho 9 ? 4 2 1 3 DÊu hiÖu chia hÕt Chia hÕt cho DÊu hiÖu Chữ số tận cùng là chữ số chẵn 2 Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 5 Tổng các chữ số chia hết cho 9 9 Tổng các chữ số chia hết cho 3 3 Bµi 3: Điền “số thích hợp” vào dấu . . . để được câu đúng: A- Có 2 s t nhiên liên ti p đ u là s nguyên t là . ố ự ế ề ố ố B- Có 3 s l liên ti p đ u là s nguyên t là . ố ẻ ế ề ố ố C- Có m t s nguyên t ch n là . ộ ố ố ẵ D- S nguyên t nh nh t là . ố ố ỏ ấ s 2 và s 3ố ố số 3, số 5 và s 7ố s 2ố số 2 Cách tìm cln vµ bcnn Tìm cln Tìm bcnn Cỏch tỡm cln và bcnn Tỡm cln 1. Phân tích các số ra thừa số nguyên tố. 2. Chọn các thừa số nguyên tố: chung 3. Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ: nhỏ nhất Cỏch tỡm cln và bcnn Tỡm bcnn 1. Phân tích các số ra thừa số nguyên tố. 2. Chọn các thừa số nguyên tố: chung và riêng 3. Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ: lớn nhất Cỏch tỡm cln và bcnn Tỡm cln Tỡm bcnn 1. Phân tích các số ra thừa số nguyên tố. 2. Chọn các thừa số nguyên tố: chung chung và riêng 3. Lập tích các thừa số đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ: nhỏ nhất lớn nhất [...]... là số d trong phép chia 105 cho 12 c là hiệu của b và a d là số nguyên t nhỏ nh t H i nm đợc lấy làm "Ngày nhà giáo Vi t Nam" là nm nào? 1 9 8 2 S liu c ly t tp chớ "Giỏo dc v Thi i" , s 4 6-4 7 l 1 trong 20 s kin GD ni bt ca th k 20 T m s lc n! Có 2 dãy số d t nhau i ch i Trong m i dãy có m t số lạc đàn vỡ không có chung t nh ch t v i các số còn l i Hãy suy x t th t tinh t ng để t m ra số lạc đàn 123456... vn cũn tha 1 con, Hng 4 xp cng cha trũn, Hng 5 xp thiu 1 con mi y Xp thnh hng 7 p thay! Vt bao nhiờu? T nh c ngay mi ti! (Bi t số v t cha đến 200 con) L i gi i G i số v t là a (con), ( a N* ) + a chia cho 5 thiếu 1 a là số có ch số t n cùng là 4 hoặc 9 + a không chia h t cho 2 a không có ch số t n cùng là 4 + Vậy nên a là số có ch số t n cùng là 9, không chia h t cho 4 + a chia h t cho 7 a B (7)... đợc chia đều vào các t Có thể chia đợc thành bao nhiêu t ? (Bi t huyện đó có nhiều hơn 6 xã) Khi đó m i t có bao nhiêu nam? bao nhiêu nữ? B i 166b - trang 63 (SGK) M t số sách khi xếp thành t ng bó 12 cuốn, 15 cuốn, 18 cuốn đều vừa đủ bó Bi t số sách nhỏ hơn 300 H i có bao nhiêu cuốn sách? B i 1 - S 169 (SGK) Bộ kia chn vt khỏc thng Buc i cho c chn hng mi a Hng 2 xp thy cha va, Hng 3 xp vn cũn tha... l i lý thuy t đã đợc ôn t p: Các dấu hiệu chia h t Số nguyên t Hợp số Thế nào là UC, BC, UCLN, BCNN ca 2 hay nhiu s ? Cách t m UCLN, BCNN 2- Lm cỏc bi tp: 167, 169 (SGK), 213, 216, 219 trang 28 SBT Toỏn 6 1- Yêu cầu học sinh ôn t p l i lý thuy t đã đợc ôn t p: Các dấu hiệu chia h t Số nguyên t Hợp số Thế nào là UC, BC, UCLN, BCNN ca 2 hay nhiu s ? Cách t m UCLN, BCNN 2- Lm cỏc bi tp: 167,...B i 4: in du X vo ụ trng trong ct ỳng hoc sai m em chn T m UCLN v BCNN UCLN (2005; 2) = 1 UCLN (8; 16; 48) = 8 UCLN (8; 16; 24) = 48 BCNN (5; 7; 8) = 5.7.8 = 280 ỳng sai X X X X B i t p t luận B i 166a - trang 63 (SGK) M t đ i văn nghệ của m t tỉnh gồm 84 nam và 180 nữ về m t huyện để biểu diễn Muốn phục vụ đồng th i t i nhiều xã, đ i dự định chia thành các t gồm cả nam và nữ,... 5 T m s lc n! Số lạc đàn dãy 1: 123456 137913 246816 735141 111112 Số lạc đàn dãy 2: 3 7 11 15 19 41 17 13 5 Hng dn v nh 1- Yêu cầu học sinh ôn t p l i lý thuy t đã đợc ôn t p: * Các dấu hiệu chia h t * Số nguyên t Hợp số * Thế nào là UC, BC, UCLN, BCNN ca 2 hay nhiu s ? * Cách t m UCLN, BCNN 2- Lm cỏc bi tp: 167, 169 (SGK), 213, 216, 219 trang 28 SBT Toỏn 6 1- Yêu cầu học sinh ôn t p l i lý thuy t. .. có t n cùng bằng 9 X t các b i của 7 có t n cùng là 9 và nhỏ hơn 200 7 x 7 = 49 ( 49 chia cho 3 d 1 ) 7 x 17 = 119 ( 119 chia cho 3 d 2 ) 7 x 27 = 189 ( 189 chia h t cho 3 ) + L i có, a chia cho 3 d 1 a = 49 Vậy số v t là 49 con B i 2: Ng y nh giáo Vi t Nam Ngày 20 tháng 11 nm abcdđợc lấy làm Ngày nhà giáo Vi t Nam Bi t rằng: a không là số nguyên t , cũng không ph i là hợp số b là số d trong... t p l i lý thuy t đã đợc ôn t p: Các dấu hiệu chia h t Số nguyên t Hợp số Thế nào là UC, BC, UCLN, BCNN ca 2 hay nhiu s ? Cách t m UCLN, BCNN 2- Lm cỏc bi tp: 167, 169 (SGK), 213, 216, 219 trang 28 SBT Toỏn 6 . B i t p t luËn B i t p t luËn B i 166a - trang 63 (SGK) M t đ i văn nghệ của m t tỉnh gồm 84 nam và 180 nữ về m t huyện để biểu diễn. Muốn phục vụ đồng th i t i nhiều xã, đ i dự định. "Giáo dục và Th i đ i& quot;, số 4 6-4 7 là 1 trong 20 sự kiện GD n i b t của thế kỷ 20 T m s lc n! Có 2 dãy số d t nhau i ch i. Trong m i dãy có m t số lạc đàn vỡ không có chung t nh ch t. hàng 7 đẹp thay! V t bao nhiêu? T nh được ngay m i t i! ( Bi t sè v t ch a ®Õn 200 con ) L i gi i G i số v t là a (con), ( a N* ) + a chia cho 5 thiếu 1 a là số có ch số t n cùng là 4 hoặc