Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
36,54 KB
Nội dung
Đề ôn Tiếng Việt: Học sinh đọc thầm tập đọc “Vẽ trứng” - SGK TV - Tập trang 120, 121 khoanh vào chữ trước câu trả lời từ câu đến câu 1/ Lúc nhỏ, cậu bé Lê-ơ-nác-đơ đa Vin-xi thích làm gì? a Thích đánh đàn b Thích ca hát c Thích vẽ tranh d Thích đá bóng 2/ Những ngày đầu học, thầy Vê-rô-ki-ô cho Lê-ô-nác-đô vẽ gì? a Vẽ bơng hoa b Vẽ trứng c Vẽ vật d Vẽ phong cảnh 3/ Thầy Vê-rô-ki-ô cho học trị vẽ trứng để làm gì? a Để học trị khơng coi vẽ vật dễ kiên trì tập vẽ b Để học trị biết cách quan sát tỉ mỉ vật c Để học trò biết miêu tả vật quan sát giấy cách xác d Cả ba ý 4/ Nguyên nhân quan trọng khiến cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành họa sĩ tiếng là: a Ông người có tài vẽ bẩm sinh b Ơng học thầy giỏi c Ơng nhiều năm dày cơng khổ luyện nghề 5/ Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi vừa danh họa kiệt xuất, vừa nhà điêu khắc, kiến trúc sư, kĩ sư nhà bác học lớn của: a Thời kì Trung cổ b Thời đại Phục hưng c Thế kỉ XXI 6/ Trong từ sau, từ chứa tiếng “chí”có nghĩa ý muốn bền bỉ theo đuổi mục đích tốt đẹp? a Chí tình b.Chí phải c.Quyết chí 7/ Tìm động từ tính từ câu sau: Bạn Yến chạy nhanh Động từ: Tính từ: 8/ Hãy viết vào chỗ trống thành phần chủ ngữ vị ngữ câu sau: Bạn Nam thích thả diều Chủ ngữ: Vị ngữ: II Đọc thầm trả lời câu hỏi (5 điểm) Đọc thầm bài: Rất nhiều mặt trăng ( Tiếng Việt tập I trang 163,164, Câu Cô cơng chúa có nguyện vọng gì? A Cơng chúa muốn tìm hiểu sống bên ngồi cung điện B Công chúa muốn thật nhiều trang sức C Công chúa muốn có mặt trăng D Cả ý sai Câu 2: Trước Yêu cầu công chúa, nhà vua làm gì? A Nhà vua khơng đáp ứng yêu cầu công chúa B Nhà vua dẫn qn lính tìm mặt trăng Khoanh vào đáp án C Nhà vua cho vời tất vị đại thần, nhà khoa học đến để bàn cách lấy mặt trăng cho công chúa D Cả ý sai Câu Các vị đại thần nhà khoa học nói với nhà vua địi hỏi cơng chúa? A Họ tìm mặt trăng B Địi hỏi thực C Họ làm mặt trăng vàng D Họ kéo mặt trăng từ trời xuống Câu Tại vị đại thần nhà khoa học cho địi hỏi khơng thể thực được? A Vì mặt trăng to gấp hàng nghìn lần đất nước nhà vua C Vì mặt trăng nhỏ bé B Vì mặt trăng xa D Cả ý A C Câu 5: Cách nghĩ có khác với vị đại thần nhà khoa học? A Chú cho trước hết phải hỏi xem công chúa nghĩ mặt trăng B Chú tìm mặt trăng cho công chúa C Chú cho công chúa nghĩ mặt trăng không giống người lớn D Cả ý A ý C Câu Sau biết rõ cơng chúa muốn có “mặt trăng” theo ý nàng, làm gì? A Chú chạy đến gặp bác thợ kim hoàn B Đặt làm mặt trăng vàng, lớn móng tay cơng chúa C Cho mặt trăng vào sợi dây chuyền vàng để công chúa đeo vào cổ D Cả ý Câu Từ sau tính từ ? A Cửu Long B Chăm C Quét nhà D Làm Câu Đặt câu với dạng câu kể Ai làm ? …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… A/ Đọc thầm : TẾT TRUNG THU Năm ấy, trung thu đến sớm Chưa sẫm mặt người bọn trẻ tụ tập sân nhà văn hóa để nhận quà Đoàn niên xã, để chuẩn bị cho đám rước đèn quanh hồ nước phía đông, để múa sư tử múa lân ánh đuốc nhịp trống cà rùng Từ lâu đời, tết Trung thu vốn tết toàn thể trẻ con, nên vui phải Thôi đủ kiểu đèn sao, đèn lồng, đèn ống bơ, đèn cá chép, thắp nến sáng trưng, lung linh màu sắc, bọn trẻ mang tới sân nhà văn hóa Tôi vốn không thích chơi đèn, làm sâu chuỗi hạt bưởi, thắp đuốc pháo dây, lại lập lòe chói sáng, lửa bắt đượm chất dầu hạt Tùng rinh rinh! Tùng rinh rinh Tiếng trống ếch thật nhộn nhịp, nhộn nhịp… Vâng ngày tết có khác vui vui thật Không biết vào thời điểm ấy, Định Quán ngồi lơ vơ chõng tre trước mảnh sân đất nhỏ trước nhà Hai anh em chờ ông trăng lên chờ nghe âm nhộn nhịp đám rước đèn, diễu theo đường trục xã Cũng không nghó đến phần quà Trung thu xã chia cho tất lứa tuổi thiếu nhi, mà Định Quán có phần Chu Huy B/ Dựa vào nội dung đọc, em khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: 1/ (0.5 đ) “Tết Trung Thu” quê Định Quán có hoạt động nào? (0.5 đ) a rước đèn, hội chợ, múa lân, phát quà b rước đèn, múa sư tử, diễn văn nghệ, phát quà c rước đèn, múa sư tử, múa lân, phát quà 2/ (0.5 đ) Tùng rinh rinh! Tùng rinh rinh âm của: a Tiếng la bọn trẻ b Tiếng trống trường c Tiếng trống ếch 3/ (0.5 đ) Trong tác giả miêu tả lại lập lòe chói sáng? a nh sáng từ lồng đèn b Ngọn lửa từ sâu chuỗi hạt bưởi c nh trăng chiếu xuống mặt đất 4/ Trong Định Quán ngồi lơ vơ chõng tre để làm gì? a Để rước đèn, để ngắm trăng b Để nhận quà Trung thu xã c Chờ trăng lên, chờ nghe âm nhộn nhịp đám rước đèn 5/ Câu văn sau “Từ lâu đời, tết Trung thu vốn tết toàn thể trẻ con, nên vui phải.” Thuộc loại câu : a Câu hỏi b Câu kể c Vừa câu kể vừa câu hỏi 6/ Câu văn sau “Định Quán ngồi lơ vơ chõng tre.” Bộ phận chủ ngữ : a Định Quán ngồi lơ vơ b Định Quán c ngồi lơ vơ chõng tre 7/ (0.5 đ) Dòng từ láy có ? a tụ tập, toàn thể, nhộn nhịp, lơ vơ b lung linh, lập lòe, nhộn nhịp, lơ vơ c long lanh, lập lòe, nhí nhảnh, lơ vơ 8/ (1 đ) Tìm danh từ, động từ, tính từ câu: “Chúng chơi vui vẻ” (Và ghi vào dòng bên dưới) a Danh từ là:………………………………………… b Động từ là: ………………………………………… c Tính từ là: ………………………………………… 9/ (0.5 đ) Hãy tìm câu thành ngữ, tục ngữ nói cử cao đẹp nhân dân nước quyên góp ủng hộ đồng bào miền Trung bị thiên tai, bão lụt I ĐỌC THẦM Buổi sáng Hòn Gai Hòn Gai vào buổi sáng sớm thật nhộn nhịp Khi tiếng còi tầm vừa cất lên, xe bị tót cao to chở thợ mỏ lên tầng, vào lị, tiếng cịi bíp bíp inh ỏi, người thợ điện, khí, thợ sàng rửa vội vã tới xưởng thay ca, chị mậu dịch viên mở cửa quầy hàng, em nhỏ, khăn quàng đỏ bay vai kéo tới lớp Dọc theo bờ Vịnh Hạ Long, bến Đoan, bến Tàu hay cảng Mới, đồn thuyền đánh cá rẽ sương bạc nối cập bến, cánh buồm ướt át cánh chim mưa Thuyền lưới mui Thuyền giã đôi mui cong Thuyền khu Bốn, buồm chữ nhật Thuyền Vạn Linh, buồm cánh én Thuyền tôm cá đầy khoang Người ta khiêng sọt cá nặng tươi roi rói lên chợ Chợ Hịn Gai buổi sáng la liệt tôm cá Những cá song khoẻ, vớt lên hàng giãy đành đạch, vẩy sáng hoa đen lốm đốm Những cá chim dẹt hình chim lúc sải cánh bay, thịt ngon vào loại nhì Những nhụ béo núc, trắng lốp, bóng mượt quét lớp mỡ vảy Những tơm he trịn, thịt căng lên ngấn cổ tay trẻ lên ba, da xanh ánh, hàng chân choi choi muốn bơi (Thi Sảnh) Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn chữ trước đáp án câu hỏi sau: Câu 1(0,5 điểm) Hòn Gai vào buổi sáng sớm nào? a Nhộn nhịp b.Buồn vắng c.Không tấp nập Câu 2(0,5 điểm) Khi tiếng còi tầm vừa cất lên, tác giả chọn tả lớp người tiêu biểu nào? a Thợ mỏ b.Mậu dịch viên, em nhỏ b Những người thợ, người mậu dịch viên, em nhỏ Câu 3(0,5 điểm) Ở chợ Hòn Gai tác giả tập trung tả hải sản nào? a Cá song, cá chim, cá chép b.Cá song, cá chim, cá nhụ, tôm he Câu 4(0,5 điểm) Những đoạn văn miêu tả: a Cảnh thị xã Hòn Gai b.Cảnh thị xã Hòn Gai, bến tàu b Cảnh thị xã Hòn Gai, bến tàu, Chợ Hòn Gai vào lúc tiếng còi tầm vừa cất lên Câu 5(Để làm bật quang cảnh hoạt động Hòn Gai, tác giả đã: a Chọn thời điểm buổi sáng, thời điểm chuyển đổi từ đêm sang ngày C.Cua, cá, ốc b Chọn ba lớp người tiêu biểu: người thợ, người mậu dịch viên, em nhỏ c Cả ý a b Câu 6) Nội dung gì? a Cảnh sinh hoạt nhộn nhịp vùng mỏ b.Cảnh tấp nập, đơng vui chợ Hịn Gai b Cảnh sinh hoạt đông vui, nhộn nhịp ba điểm quan trọng thị xã ven biển trù phú : thị xã buổi sáng sớm, bến tàu chợ Câu 7(1 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau: Người ta khiêng sọt cá nặng tươi roi rói lên chợ Câu 8(1 điểm) Gạch gạch tính từ, gạch gạch động từ câu văn sau: Những nhụ béo núc, trắng lốp, bóng mượt quét lớp mỡ vảy Đọc - hiểu ( 5đ ) HS đọc thầm bài: “Kéo co” (SGK Tiếng Việt tập trang 155) khoanh tròn vào trước câu trả lời Câu 1: Qua phần đầu văn, em hiểu cách chơi kéo co ? a Kéo co phải có hai đội c.Kéo co phải có ba người b.Kéo co phải có hai người d.Kéo co phải có bốn người Câu 2: Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có đặc biệt: a Đó thi trai tráng thuộc hai giáp làng b Đó thi trai tráng thuộc hai huyện c Đó thi đàn bà gái thuộc hai giáp làng d Đó thi trẻ em thuộc hai giáp làng Câu 3: Những trò chơi sau gọi trị chơi dân gian a Đá bóng b.Đua xe tơ c.Đấu vật d.Đua xe mơ tơ Câu 4: Tìm hai tính từ mà em học : ………………………………………………………………………………… Câu 5: Tìm từ láy từ sau Ngay ngắn, thẳng, trung thực, thật thà, thẳng tuột, thẳng thắn Đọc văn sau: Cánh diều tuổi thơ Tuổi thơ đợc nâng lên từ cánh diều Chiều chiều, bÃi thả, đám trẻ muc đồng hò hét thả diều thi Cánh diều mềm mại nh cánh bớm Chúng vui sớng đến phát dại nhìn lên lên trời Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng Sáo đơn, sáo kép, sáo bè, nh gọi thấp xuống sớm Ban đêm, bÃi thả diều thật không huyền ảo Có cảm giác nh diều trôi dải Ngân Hà Bầu trời tự đẹp nh thảm nhung khổng lồ Có cháy lên, cháy mÃi tâm hồn Sau hiểu khát vọng Tôi đà ngửa cổ suốt thời lớn để chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời cịng hi väng tha thiÕt cÇu xin : "Bay diều ! Bay ! Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo bao nỗi khát khao I.Tập đọc: Bài văn đợc chia làm đoạn? a đoạn b đoạn c đoạn 2.a) Chọn ý nêu nội dung đoạn 1: a Miêu tả cánh diều tuổi thơ b Cánh diều đợc miêu tả nhiều giác quan khác nhau: mắt nhìn, tai nghe c Miêu tả cánh diều giác quan niềm vui sớng trẻ em với trò chơi thả diều thi b) Chọn ý nêu nội dung đoạn 2: a Vẻ đẹp bầu trời ban đêm bÃi thả diều b Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em khát khao, ớc mơ cao đẹp c Tác giả mong đợc gặp nàng tiên áo xanh bay đến từ trời Ghi lại từ ghép miêu tả: - cánh diều: - tiếng sáo diều: - bÃi thả diều: Chọn cách giải nghĩa cho từ : huyền ảo a đẹp, đẹp nhìn rõ ràng b đẹp cách kì lạ, nửa thực, nửa h c đẹp khó tả, khó thấy rõ ràng, xuất Qua câu mở kết bài, tác giả muốn nói cánh diều tuổi thơ? a Cánh diều kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ b Cánh diềuđem lại niểm vui sớng khơi gợi ớc mơ đẹp cho tuổi thơ c Cánh diều đem đến bao niềm vui cho tuổi thơ II Luyện từ câu: Tập hợp dới ghi đủ từ láy có bài? a Chiều chiều, hò hét, mềm mại, vi vu, tha thiết, ngọc ngà, khát khao b Chiều chiều, hò hét, mềm mại, vi vu, tha thiết, ngọc ngà, khát khao, sớm c Chiều chiều, hò hét, mềm mại, vi vu, tha thiết, thảm nhung, ngọc ngà, khát khao Trong câu Tiếng sáo diỊu vi vu trÇm bỉng” em cã thĨ thay b»ng từ vi vu từ sau đây? a ngân nga b du dơng c líu lo Vì em chọn từ đó? Trong văn tác giả đà sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a Biện pháp so sánh b Biện pháp nhân hoá c Cả hai biện pháp Trong câu: Tuổi thơ đợc nâng lên từ cánh diều. phận giữ chức vụ chủ ngữ: a Tuổi thơ b Tuổi thơ c Tuổi thơ đợc nâng lên Tìm viết lại: - danh tõ: ………………………………………………………………………………………… - ®éng tõ: ………………………………………………………………………………………… - tÝnh tõ: ………………………………………………………………………………………… ĐỌC THẦM “Văn hay chữ tốt” (SGK TV trang 129) trả lời câu hỏi sau đây: 1/ Vì Cao Bá Quát thường bị thầy cho điểm kém? a Vì ơng viết văn chưa hay mà chữ lại xấu b Vì ơng viết văn hay chữ xấu c.Vì ông viết văn chữ xấu d Vì ông ông viết văn chưa hay 2/ Sự việc xảy làm Cao Bá Quát phải ân hận? Ơng khơng giúp bà cụ giải oan đơn chữ xấu, quan khơng đọc Ơng khơng giúp bà cụ giải oan đơn chưa đủ sức thuyết phục quan xét xử Ơng khơng giúp bà cụ giải oan đơn không quan đọc đến Cả ý sai 3/ Cao Bá Quát chí luyện viết chữ nào? a Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp b Mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang chịu ngủ c Cả hai ý D.Mỗi ngày ông cố gắng rèn chữ cho đẹp 4/ Cao Bá Quát chí luyện chữ viết đạt u cầu? a Cao Bá Qt chí luyện chữ viết suốt tuần b Cao Bá Quát chí luyện chữ viết suốt tháng c Cao Bá Quát chí luyện chữ viết suốt năm liền d Cao Bá Quát không thèm luyện chữ 8/ Trong câu: “Từ đó, ơng dốc sức luyện viết chữ cho đẹp.” phận vị ngữ? a.Từ đó, ơng b.ơng luyện viết chữ cho đẹp c.dốc sức d.Từ 9/ Dịng nêu nghĩa từ nghị lực? a Làm việc liên tục, bền bỉ b Sức mạnh tinh thần làm cho người kiên hành động, khơng lùi bước trước khó khăn c Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ d.Có tình cảm chân tỡnh, sõu sc Bài 2: Khoanh vào chữ trớc từ trò chơi có hại: a Múa s tử, múa lân b Bắn súng cao su c Kéo co d Thả diều Bài 3: Cho đoạn thơ miêu tả trò chơi đá cầu bạn nhỏ: Anh nhìn cho tinh mắt Trong nắng Tôi đá thật dẻo chân Cùng chơi cho Cho cầu bay sân Tiếng c Đừng để rơi xuống đất Chơi vui học c Tìm danh từ, động từ, tính từ đoạn thơ ghi vào bảng sau: Danh từ Động tõ ……………………………… ……………………………… …………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………… …………………… HS đọc thầm bài: Rất nhiều mặt trăng.( SGK tr 163 ) v chọn ý trả lời câu sau: Cơ cơng chúa nhỏ có nguyện vọng gì? a/ Có nguyện vọng khỏi bệnh b/ Có nguyện vọng ngắm mảnh trăng vườn ngự uyển c/ Có nguyện vọng mặt trăng bên Chú làm cách để làm vui lịng cơng chúa? a/ Chú dỗ dành công chúa dây chuyền vàng b/ Chú tìm cách khơng để cơng chúa nhìn thấy mặt trăng thật c/ Chú hiểu ý nghĩ công chúa mặt trăng làm mặt trăng vàng cho công chúa đeo vào cổ 3.Câu chuyện:”Rất nhiều mặt trăng”gợi cho ta nhiều điều bổ ích.Em đồng tình với điều sau đây? a/ Những người cung đình vua chúa hay có ý thích kì quặc,khác thường b/ Các vị đại thần nhà khoa học suy nghĩ theo cách người lớn,không phù hợp với cách nghĩ trẻ thơ c/ Trẻ thơ có cách cảm nhận vật riêng, khác người lớn, vừa ngộ nghĩnh, vừa ngây thơ đáng yêu 4.Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu đây: Cơng chúa nói khỏi có mặt trăng 5.Hãy xếp từ vào hai nhóm bảng: chí, kiên trì, khó khăn gian nan, bền chí, gian trn, kiên nhẫn, gian khó,thách thức, tâm A.Nói lên ý chí, nghị lực người ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… 2/Bài tập: a) Điền vần ất hay ấc vào chỗ chấm: B.Nêu người ……………… ……………… ……………… ……………… Mưa rơi lất ph….; T… đất,t… vàng; c… nhắc b)Tìm tính từ có chứa phụ âm đầu r,d gi HS đọc thầm bài: Kéo co.( SGK tr 155 ) trả lời câu sau: Trò chơi kéo co thể gì? a/ Trị chơi kéo co thể tinh thần thượng võ nhân dân ta b/ Trò chơi kéo co thể tinh thần cần cù nhân dân ta c/ Trò chơi kéo co thể tinh thần can đảm nhân dân ta 2.Em hiểu tinh thần thượng võ nghĩa gì? a/ Thích võ nghệ b/ Thích đánh c/u võ nghệ,có ý chí mạnh mẽ lòng hào hiệp Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp có đặc biệt? a/ Kéo co nam nữ b/ Kéo co nam nam c/ Kéo co nữ nữ 4.Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có đặc biệt: a/ Kéo co trai gái hai làng trai tráng làng b/ Kéo co c/ Kéo co trai tráng hai giáp làng Trò chơi kéo co trò chơi? a/ Rèn luyện sức mạnh c/ Rèn khéo léo b/ Rèn luyện trí tuệ 6.Trị chơi truyền thống có từ xa xưa a/ Ơ chữ b/ Kéo co c/ Xếp hình 7.Thành ngữ chơi với lửa có nghĩa a/Mất trắng tay c/ Phải biết chọn bạn b/Làm việc nguy hiểm Thành ngữ có nghĩa phải biết chọn bạn,chọn nơi sinh sống a/Chơi diều đứt dây chọn nơi,chơi chọn bạn b/Chơi với lửa c/ 9.Trong trò chơi sau trị chơi khơng nên chơi a/Bắn sung phun nước đèn b/Xếp hình c/ Rước 2/Bài tập: a) Điền vào chỗ trống en hay eng cuộn l……;cái x…… ;tiếng k………;bằng kh…… b)Điền tiếng có âm đầu ch tr để hoàn thành câu tục ngữ sau: - ………ngọt sẻ bùi …….con nối Câu Chim hót líu lo kiểu câu: a Câu kể b Câu cảm c Câu hỏi Vị ngữ câu “ Mấy kỳ nhông nằm phơi lưng gốc mục.”: là: a phơi lưng gốc mục b nằm phơi lưng gốc mục c gốc mục Tìm danh từ, động từ, tính từ câu: Chim hót líu lo a Danh từ là:…………………………… b Động từ là: ………………………… c Tính từ là: ………………………… - Cha ... Tiếng trống ếch 3/ (0.5 đ) Trong tác giả miêu tả lại lập lòe chói sáng? a nh sáng từ lồng đèn b Ngọn lửa từ sâu chuỗi hạt bưởi c nh trăng chiếu xuống mặt đất 4/ Trong Định Quán ngồi lơ vơ chõng... 3(0,5 điểm) Ở chợ Hòn Gai tác giả tập trung tả hải sản nào? a Cá song, cá chim, cá chép b.Cá song, cá chim, cá nhụ, tôm he Câu 4( 0,5 điểm) Những đoạn văn miêu tả: a Cảnh thị xã Hòn Gai b.Cảnh... Gai buổi sáng la liệt tơm cá Những cá song khoẻ, vớt lên hàng giãy đành đạch, vẩy sáng hoa đen lốm đốm Những cá chim dẹt hình chim lúc sải cánh bay, thịt ngon vào loại nhì Những nhụ béo núc, trắng