địa 7 bài 11 .bản đồ tư duy

ĐỊA LÝ THCS PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAM LÂM TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01678222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS Qua sơ đồ trên, hãy trình bày sức ép của dân số tới tài nguyên, môi trường? Những biện pháp khắc phục? HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01678222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01678222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS Theo em thế nào là di dân? Di dân (hay chuyển cư):(sgk/ 186) - Di chuyển dân cư trong nước (từ nông thôn ra thành thị và ngược lại, hoặc từ vùng này sang vùng khác) và từ nước này sang nước khác. Tại sao nói đới nóng là nơi có làn sóng di dân và tốc độ đô thị hóa cao? ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01678222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS Nêu những nguyên nhân dẫn đến các làn sóng di dân ở đới nóng? ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: [...]... hoạt, dễ bị dịch bệnh, nảy sinh nhiều tệ nạn xã hội, môi trường bị ô nhiễm,… ĐỊA LÝ THCS ĐỊA LÝ THCS Biện pháp? ĐỊA LÝ THCS ĐỊA LÝ THCS ĐỊA LÝ THCS Hướng dẫn làm bài tập 3/38 - SGK Dựa vào hình 11. 3, nhận xét về tốc độ tăng tỉ lệ dân đô thị ở một số nơi trên thế giới Hình 11. 3 – Biểu đồ tỉ lệ dân đô thị ĐỊA LÝ THCS Hướng dẫn làm bài tập 3/38 - SGK Bước 1: So sánh tỉ lệ dân số giữa các châu lục và khu vực... thành đô thị ĐỊA LÝ THCS Quan sát hình 3.3, nêu tên các siêu đô thị có trên 8 triệu dân ở đới nóng ĐỊA LÝ THCS Hình 11. 3 – Biểu đồ tỉ lệ dân đô thị (%) Qua số liệu trên em hãy nhận xét về tỉ lệ dân thành thị và số siêu đô thị ở đới nóng? ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I SỰ DI DÂN: II ĐÔ THỊ HÓA: ĐỊA LÝ THCS Dựa vào nội dung đã học ở mục I, hãy cho biết nguyên nhân của sự bùng nổ đô thị ở đới nóng? ĐỊA LÝ THCS...ĐỊA LÝ THCS Quan sát bản đồ và cho biết các luồng di dân chủ yếu ở Việt Nam? Nguyên nhân di dân chủ yếu là gì? Bản đồ các luồng di dân chủ yếu ở Việt Nam ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I SỰ DI DÂN: II ĐÔ THỊ HÓA: ĐỊA LÝ THCS Theo em đô thị hóa là gì? Đô thị hóa:(sgk/ 186) Qúa trình biến đổi về... THCS Tác giả: Lê Thanh Long – Trường THCS Tân Xuân ĐT: 01656604289; Email: lethanhlong_violet@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS Quan sát ảnh, hãy so sánh sự khác nhau giữa đô thị hoá tự phát và đô thi hoá có kế hoạch? Hình 11. 1 – Xin –ga –po, thành phố sạch nhất thế giới Hình 11. 2 – Khu nhà ổ chuột ở Ấn Độ ĐỊA LÝ THCS Đô thị hóa có kế hoạch Cuộc sống của người dân ổn định, có đủ tiện nghi, môi trường đô thị sạch... nóng? ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I SỰ DI DÂN: II ĐÔ THỊ HÓA: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I SỰ DI DÂN: II ĐÔ THỊ HÓA: ĐỊA LÝ THCS Nêu những tác động xấu tới môi trường do đô thị hóa tự phát ở đới nóng gây ra Xem đoạn video và trả lời câu hỏi trên ĐỊA LÝ THCS Tác giả: Lê Thanh Long – Trường THCS Tân Xuân ĐT: 01656604289; Email: lethanhlong_violet@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS Tác giả: Lê Thanh Long – Trường THCS Tân Xuân... 1950 tăng bao nhiêu % Ví dụ: Tốc độ đô thị hoá của Châu Âu là: 73 − 56 × 100 = 30,4% 56 Bước 3: So sánh tốc độ đô thị hoá giữa các châu lục và khu vực để tìm ra nơi có tốc độ đô thị hoá nhanh nhất ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I SỰ DI DÂN: II ĐÔ THỊ HÓA: HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01 678 222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn Bài học đến đây kết thúc Xin cám ơn các thầy cô về dự giờ thăm . nóng? ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ THCS Bản đồ các luồng. ĐT: 01 678 222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01 678 222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn NỘI DUNG I. SỰ DI DÂN: ĐỊA LÝ. ĐỊA LÝ THCS PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CAM LÂM TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI HUỲNH QUANG NGUYÊN – TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI ĐT: 01 678 222262; Email: hqnguyen.@yahoo.com.vn ĐỊA LÝ THCS Qua sơ đồ