Thông tin tài liệu
Thế nào là nói quá? Tác dụng của nói quá? Nói quá có thể sử dụng trong các trường hợp nào sau đây? a. Thành ngữ, tục ngữ, ca dao b. Trong văn thơ trữ tình c. Trong thơ châm biếm, hài hước. d. Trong tất cả các trường hợp trên d. “Lựa lời” “Vừa lòng nhau” !" #$%#&'!( !" #$ )%*+,- %&)- - Vì vậy, tôi để sẵn mấy lời này, phòng khi tôi sẽ đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê-nin và các vị cách mạng đàn anh khác, thì đồng bào cả nước, đồng chí trong Đảng và bầu bạn khắp nơi đều khỏi cảm thấy đột ngột. ( Hồ Chí Minh, Di chc) - Bác đã đi rồi sao, Bác ơi! Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời. (TE Hữu) - Lượng con ông Độ đây mà…rõ tội nghiệp, về đến nhà thì bE mẹ chẳng còn ( Hà Phương ) ./01/0203-đi gặp, đi, chẳng còn4 %*+,)05./ VD1: Nghĩa của các từ : đi gặp, đi , chẳng còn Chết 672/02054%&8 VD3: Cách nói “Con dạo này không được chăm chỉ lắm” -> Phủ định điều ngược lại thể hiện sự nhẹ nhàng, tế nhị, giúp người nghe dễ tiếp nhận %&9- Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuEt ve từ trán xuEng cằm, và gãi rôm ở sEng lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng 44:;<=>?7/20@ ?7A+,3BC./ VD2: Sử dụng từ “Bầu sữa” -> Cách diễn đạt tế nhị, tránh thô tục, thiếu lịch sự. DEF %&8- - Con dạo này lười lắm. - Con dạo này không được chăm chỉ lắm. -> Dùng từ đồng nghĩa thể hiện cách cách diễn đạt tế nhị, tránh cảm giác đau buồn. ?7/44:;<=>20@? 7A+,3“Bầu sữa”GH7A+, 305./IJ !!"#$%&' (Lão Hạc)* +!!", /0#%1%123 +đi đi,14567##8"39 %1&:+đi đi,;< ;%1!$5 !" #$%#&'!( !" #$ )%*+,- VD1: Nghĩa của các từ : Đi , chẳng còn Chết VD3: Cách nói “Con dạo này không được chăm chỉ lắm” -> Phủ định điều ngược lại thể hiện sự nhẹ nhàng, tế nhị, giúp người nghe dễ tiếp nhận VD2: Sử dụng từ “Bầu sữa” -> Cách diễn đạt tế nhị, tránh thô tục, thiếu lịch sự DEF -> Dùng từ đồng nghĩa thể hiện cách cách diễn đạt tế nhị, tránh cảm giác đau buồn. 9!K (sgk/108) @D5- L/020M*+,>NO=05 P0205@542 L/020%&M3/<Q*0>N 5@542R%&S/ VD 4 : Hôm sau sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão bảo ngay : - Cậu Vàng BB: rồi, ông giáo ạ! (Lão Hạc, Nam Cao) “đi đời” : bị giết -> Tránh cảm giác ghê sợ. NNM7/T5@542UB;0 ENRVW<2<3 %& : Kiếp hồng nhan có mong manh Nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương XTruỵên Kiều>=Y&Z => Trong văn học nói giảm nói tránh đã tạo giá trị thẩm mĩ làm đẹp cho ngôn từ. Nhóm 1 : - Ông cụ chết rồi. => Ông cụ đã t#= rồi. Nhóm 2 : Bài thơ của anh dở lắm. => Bài thơ của anh ch a đ ợc hay lắm. Nhóm 3 :Anh còn kém lắm => Anh cần phải cố gắng hơn nữa Nhóm 4 : Anh ấy bị th ơng nặng thế thì không sống đ ợc lâu nữa đâu chị ạ. => Anh ấy nh thế thì không đ ợc lâu nữa đâu chị ạ. -> Cách nói vòng -> Cách nói tỉnh l ợc. -> Dùng các từ ngữ đồng nghĩa (c bit l cỏc t Hỏn Vit) -> Dùng cách nói phủ định từ ngữ trái nghĩa !" #$%#&'!( !" #$ )%*+,- VD1: Nghĩa của các từ : Đi , chẳng còn Chết VD3: Cách nói “Con dạo này khơng được chăm chỉ lắm” -> phủ định điều ngược lại thể hiện sự nhẹ nhàng, tế nhị, giúp người nghe dễ tiếp nhận VD2: Sử dụng từ “Bầu sữa” -> Cách diễn đạt tế nhị, tránh thơ tục, thiếu lịch sự DEF ->Dùng từ đồng nghĩa thể hiện cách cách diễn đạt tế nhị, tránh cảm giác đau buồn. 9!K (sgk/108) VD 4 : Hơm sau sang nhà tơi. Vừa thấy tơi, lão bảo ngay :- Cậu Vàng BB: rồi, ơng giáo ạ! (Lão Hạc, Nam Cao) “đi đời” : bị giết -> Tránh cảm giác ghê sợ. 40204:;<7/>4:;< /GH[+\0205@5 42%7/ a. Khi cần phê bình nghiêm khắc, nói thẳng, nói đúng sự thật b. Khi cần thơng tin chính xác, trung thực trong văn bản hành chính (Biên bản, báo cáo…) c. Cả 2 trường hợp trên c. %&- + Lớp trưởng thông báo với giáo viên chủ nhiệm: - Tuần qua, bạn Sang thường xuyên đi học chưa đúng giờ lắm. + Nhân chứng vụ tai nạn giao thông nói với Chủ tòa: -Tôi thấy anh ta chạy xe với tốc độ không chậm cho lắm. → H/?W]@>MGHB? B;0,0B*0giao tiếp Hãy quan sát tranh minh hoạ trên màn hình và dùng phép nói giảm nói tránh để diễn đạt lại các câu trong những tình huống sau và cho biết ở mỗi tình huống đó, em đã sử dụng cách nói giảm nói tránh nào? [...]... Nói giảm nói tránh bằng cách: nói vòng Bệnh tình con ơng nặng lắm chắc sắp chết rồi! Bệnh tình con ơng chắc chẳng còn được bao lâu nữa Nói giảm nói tránh bằng cách: nói trống (tỉnh lược) Trơng những đứa trẻ mù thật đáng thương Trơng những đứa trẻ khiếm thị thật đáng thương Nói giảm nói tránh bằng cách dùng từ Hán Việt đồng nghĩa Bài văn này bạn Lan làm q dở! Bài văn này bạn Lan làm chưa hay lắm Nói. .. thi Bài 2: Sử dụng nói giảm nói tránh phù hợp sẽ tạo cho con người có phong cách nói năng như thế nào? a Tạo phong cách nói năng đúng mực, có văn hóa b Giúp thể hiện thái đợ nhã nhặn, lịch sự trong giao tiếp c Thể hiện sự tơn trọng của người nói với người nghe d Cả 3 ý trên đều đúng d CđNG Cè Nói giảm nói tránh và tác dụng Các cách để tạo ra nói giảm nói tránh Nói giảm nói tránh Cảm nhâân... Nói giảm nói tránh bằng cách phủ định từ ngữ trái nghĩa I NĨI GIẢM NĨI TRÁNH VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI GIẢM NĨI TRÁNH 1 Ví dụ: * Nhận xét VD1: Nghĩa của các từ : II LUYỆN TẬP 1 Bài tập 1: đi nghỉ a Khuya rồi, mời bà Chết -> Dùng từ đồng nghĩa thể hiện cách cách diễn đạt tế nhị, , chẳng còn Đi tránh cảm giác đau buồn VD2: Sử dụng từ “Bầu sữa” -> Cách diễn đạt tế nhị, tránh thơ tục, thiếu lịch sự VD3: Cách nói. .. nên hồ nhã với bạn bè! a b1 Anh ra khỏi phòng tơi ngay! b2 b2 Anh khơng nên ở đây nữa! 3 Bài tập 3: Vận dụng cách nói giảm nói tránh đặt câu đánh giá trong những trường hợp cụ thể 4 Bài tập 4: BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài 1: Hãy chuyển các cách diễn đạt sau đây thành cách diễn đạt nói giảm, nói tránh? a Đây là ngơi trường của những trẻ em tàn tật Đây là ngơi trường của những trẻ em khuyết tật b Các chiến sĩ... đạt tế nhị, tránh thơ tục, thiếu lịch sự VD3: Cách nói “Con dạo này khơng được chăm chỉ lắm” -> Phủ định điều ngược lại thể hiện sự nhẹ nhàng, tế nhị, giúp người nghe dễ tiếp nhận VD 4 : Hơm sau sang nhà tơi Vừa thấy tơi, lão bảo ngay :- Cậu Vàng đi đời rồi, ơng giáo ạ! (Lão Hạc, Nam Cao) “đi đời” : bị giết -> Tránh cảm giác ghê sợ 2 Ghi nhớ (sgk/108) chia tay nhau b Cha mẹ em .từ ngày em còn rất bé,... tơn trọng của người nói với người nghe d Cả 3 ý trên đều đúng d CđNG Cè Nói giảm nói tránh và tác dụng Các cách để tạo ra nói giảm nói tránh Nói giảm nói tránh Cảm nhâân và vâân dụng nói giảm nói tránh HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ => Học tḥc ghi nhớ => Làm hồn chỉnh các bài tập còn lại và các BT trong sách BT => Soạn bài : Câu ghép: + Đặc điểm của câu ghép + Cách nối các vế của câu ghép Bµi tËp . các cách diễn đạt sau đây thành cách diễn đạt nói giảm, nói tránh? Bài 2: Sử dụng nói giảm nói tránh phù hợp sẽ tạo cho con người có phong cách nói năng như thế nào? /?<0205kB^J0>05Mk5/ V!^<W2BRtd>j07J4/< 0W7JH4S01/:5MK:N +@8y4[BsB^ . 4H PBh/ 4iD B2I 4HP Bh/4iG jDB2 I Nói giảm nói tránh bằng cách dùng từ Hán Việt đồng nghĩa Mk= V?l/ ]2+m` Mk= V?l/ 0//= e Nói giảm nói tránh bằng cách phủ. trên màn hình và dùng phép nói giảm nói tránh để diễn đạt lại các câu trong những tình huống sau và cho biết ở mỗi tình huống đó, em đã sử dụng cách nói giảm nói tránh nào? 0^ 4/G_ H /=` không
Ngày đăng: 29/10/2014, 22:00
Xem thêm: Tiết 40 - Nói tránh nói giảm, Tiết 40 - Nói tránh nói giảm
