Ke chuyen 2: Tim ngoc

Giáo viên : Lê Thị Thu NĂM HỌC: 2011-2012 Th ba ngày 14 tháng 12 năm 2011ứ Ki m tra bài cũể : K ể chuy nệ Th ba ngày 14 tháng 12 năm 2011ứ K ể chuy nệ Tìm ngọc 1. Dựa theo tranh, kể lại từng đọan câu chuyện Tìm ngọc [...]... hiện: Giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt 1 Kể lại từng đọan câu chuyện theo tranh * Hoạt động 1: Kể chuyện trong nhóm (nhóm 6) 1 Kể từng đọan câu chuyện theo tranh * Hoạt động 2: Kể chuyện trước lớp: 2 Kể lại toàn bộ câu chuyện Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2011 Kể chuyện Tìm ngọc * Ý nghĩa: Chó và mèo là những con vật nuôi Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? trong nhà rất tình . động 1: Kể chuyện trong nhóm (nhóm 6) 1. Kể từng đọan câu chuyện theo tranh . * Hoạt động 2: Kể chuyện trước lớp: 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện. Th ba ngày 14 tháng 12 năm 2011ứ K