dia 8 timeroman 2011 - 2012

Lớp 8A. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Lớp 8B. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… TIẾT 2 - BÀI 2. KHÍ HẬU CHÂU Á I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Nắm đợc tính đa dạng, phức tạp của khí hậu châu á và giải thích đợc vì sao châu á có nhiều đới khí hậu. - Hiểu rõ đặc điểm các đới khí hậu ở châu á. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng phân tích biểu đồ khí hâu. Xác định trên bản đồ sự phân bố các đới khí hậu, các kiểu khí hâu. - Xác lập các mối quan hệ giữa khí hậu với vị trí, kích thơc, địa hình,biển - Rèn KNS tư duy, giao tiếp, làm chủ bản thân, tự nhận thức, giải quyết vấn đề. 3. Thái độ: - Có thái độ yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên. - Bản đồ các đới khí hậu châu á. 2. Học sinh. - Sưu tầm những câu chuyện ,tranh ảnh về hiện tợng khí hậu thời tiết ở châu Á qua phương tiện thông tin III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: ?: Nêu đặc điểm vị trí địa lí ,kích thớc lãnh thổ châu á và ý nghĩa của chúng đối với khí hậu? ?: Địa hình châu á có đặc điểm gì nổi bật? 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1. Tìm hiểu khí hậu châu Á phân hoá rất đa dạng CH: GV yêu cầu HS quan sát H2.1 cho biết: ? Dọc theo KT 80 độ Đông từ vùng cực đến xích đạo là những đới khí hậu nào? ? Mỗi đới nằm ở khoảng bao nhiêu vĩ độ? Quan sát Trả lời Trả lời 1. Khí hậu châu Á phân hoá rất đa dạng : 1 1 - GV chuẩn xác KT. - Đới khí hậu Cận cực nằm khoảng vòng cực Bắc- Cực. - Đới KH ôn đới nằm khoảng 40 độ B- Vòng cực B. - Đới KH Cận nhiệt đới khoảng CT bắc- 40độB. - Đới KH nhiệt đới từ CT Bắc- 5độ N. ? Giải thích tại sao khí hậu châu á phân hóa thành nhiều đới khác nhau? CH: Dựa vào H2.1 và BĐ tự nhiên châu á cho biết: - Trong đới KH ôn đới,cận nhiệt ,hiệt đới có những kiểu KH gì?Đới KH nào phân hoá thành nhiều kiểu KH nhất? - Xác định các kiểu KH thay đổi từ vùng duyên hải vào nội địa? - Tại sao KH châu hoá phân thành nhiều kiểu nh vậy? -(Do kích thớc lãnh thổ ,ảnh h- ởng của Biển,đặc điểm địa hình ) CH: Quan sát H2.1 cho biết : Đới KH nào không phân hoá thành các kiểu KH?giải thích tại sao? (- đới KH xích đạo có khối khí xích đạo nóng quanh năm. -Đơi KH Cận cực có khối khí cực khô,lạnh thống trị quanh Trả lời xác định trên bản đồ Giải thích Quán sát và giải thích Quan sát trả lời - Do lãnh thổ trải dài từ Cực Bắc đến XĐ nên châu á có nhiều đới khí hậu. - Ở mỗi đới KH thờng phân hoá thành nhiều kiểu KH khác nhau tuỳ theo vị trí gần hay xa biển, địa hình cao hay thấp. 2 2 năm. Hoạt động 2. Tìm hiểu hai kiểu khí hậu phổ biến ở châu Á: GV; Dùng BĐ tự nhiên châu á và H2. xác định rõ 2 KV phân bố 2 kiểu KH chính. CH:Dựa H2.1 Chỉ các khu vực thuộc kiểu KH gió mùa?Nêu đặc điểm và sự phân bố? CH: VN nằm trong đới KH nào? Thuộc kiểu KH nào? CH: Quan sát H2.1 hãy chỉ ra những khu vực thuộc kiểu KH lục địa? -Các kiểu KH lục địa có đặc điểm gì đáng chú ý? -Nêu đặc điểm và sự phân bố các kiểu KH lục địa ớ châu á? Quan sát Xác định trên bản đồ Liên hệ Quan sát và trả lời Trả lời 2. Hai kiểu khí hậu phổ biến ở châu Á: a,Các kiểu khí hậu gió mùa: Đặc điểm:một năm có 2 mùa +Mùa đông : Lạnh,khô,ít ma. +Mùa hè: Nóng,ẩm,ma nhiều. -Phân bố: +Gió mùa nhiệt đới: Nam á,Đông nam á. +Gió mùa cận nhiệt và ôn đới:Đông nam á. b, Các kiểu khí hậu lục địa: -Đặc điểm: có 2mùa: +Mùa đông: lạnh ,khô. +Mùa hè:Khô,nóng, biên độ nhiêt ngày, năm rất lớn.cảnh quan hoang mạc phát triển. -Phân bố: Chiếm DT lớn vùng nội địa và Tây Nam á. 3. Củng cố. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bài. - Bài tập 1. sgk (9) + U-Lan -Ba -To: kiểu KH Ôn đới lục địa. +E-Ri-át: Kiểu KH nhiệt đới khô. 3 3 +Y-an-gun: Kiểu KH nhiệt đới gió mùa) 4. Dặn dò. - Về học bài và đọc trước bài tiếp theo. Lớp 8A. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Lớp 8B. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… TIẾT 3 - BÀI 3 . SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á I . MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - TRình bày được đặc điểm chung của sông ngòi châu á, nêu và giải thích được sự khác nhau về chế độ nước, giá trị kinh tế của các hệ thống sông lớn. 2. Kĩ năng: - Xác định trên biểu đồ vị trí cảnh quan thiên nhiên và cá hệ thống sông lớn. - Xác lập mối quan hệ giữa khoa học, địa hình với sông ngòi và cảnh quan tự nhiên. 3. Thái độ: - Có ý thức trong việc bảo vệ các cảnh quan tự nhiên của châu lục. II . CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên. - Bản đồ tự nhiên châu á. 2. Học sinh. - SGK + Vở ghi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ ?. Châu á có những đới khí hậu nào? xác định các đới khí hậu trên bản đồ? ?. Trình bày sự phân hoá phức tạp của đới khí hậu cận nhiệt? 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1. Tìm hiểu đặc điểm sông ngòi. GV treo BĐ tự nhiên Châu á.Hướng dẫn HS quan sát. CH: Quan sát BĐ TN châu á Hãy nêu NX chung về mạng lưới và sự phân bố SN châu á? ( SN:Bắc á,Tây Nam á và Trung á,Đông á-Nam á- Đông Nam á) HS quan sát. 1. Đặc điểm sông ngòi: - Mạng lưới SN khá phát triển nhưng phân bố không đều,chế độ nước phức tạp. - Có 3 hệ thống sông lớn: + SN Bắc á: Mạng lưới sông dày,mùa đông đóng băng,mùa xuân có lũ do 4 4 Thảo luận nhóm. Bước 1: GV chia lớp 3 nhóm mỗi nhóm thảo luận 1 KV Sông với câu hỏi: CH: Dựa vào BĐ TN Châu á và SGK cho biết? - Đặc điểm SN 3 khu vực trên? - Sự phân bố mạng lưới sông ở từng khu vực? - Chế độ nước? Bước 2: GV chuẩn xác KT. CH:Dựa vào H1.2 cho biết: - Các sông lớn của Bắc á và Đông á bắt nguồn từ KV nào,đổ vào biển và DD nào? - Sông Mê công chảy qua nước ta bắt nguồn từ sơn nguyên nào? - Tại sao về mùa xuân vùng trung lưu và hạ lưu sông Ôbi lại có lũ và băng lớn? CH: Các sông của Châu á có giá trị KT như thế nào? GV liên hệ SN ở VN. thảo luận theo 3 nhóm Đại diện các nhóm trả lời.Nhóm khác bổ sung HS hoạt động độc lập. HS chỉ trên bản đồ Giải thích Liên hệ Tây Trả lời băng tuyết tan. + Tây nam á và trung á:ít sông,nguồn cung cấp nước là băng tan,lượng nước giảm dần về mùa hạ. + Đông á,Đông Nam á và Nam á:Nhiều sông,sông nhiều nước,nước lên xuống theo mùa. - Giá trị KT sông ngòi châu á:Giao thông,thuỷ điện, thủy sản, du lịch Hoạt động 2. Tìm hiểu Các đới cảnh quan tự nhiên. CH: Dựa vào H3.1 cho biết: - Châu á có những đới cảnh quan nào? Trả lời 2. Các đới cảnh quan tự nhiên. 5 5 - Dọc kinh tuyến 80 o Đtính từ bắc xuống có các đới cảnh quan nào? - Theo vĩ tuyến 40 o B tính từ tây sang có những đới cảnh quan nào? CH. Tên các đới cảnh quan phân bố ở khu vực khí hậu gió mùa và các cảnh quan ở khu vực khí hậu lục địa khô hạn? CH. Kể tên các cảnh quan thuộc đới khí hậu, ôn đới, cận nhiệt, nhiệt đới. GV. Gọi hs xđ các cảnh quan trên bản đồ treo tường. - Chuẩn xác kiến thức. (nhấn mạnh sự phân hóa cảnh quan từ bắc – nam từ đông – tây, ảnh hưởng của sự thay đổi khí hậu từ vên biển vào nội địa , thay đổi theo vĩ độ ) Trả lời Hs lên bảng xđ Nghe ghi nhớ - Do địa hình và khí hậu đa dạng nên cảnh quan châu á rất đa dạng. - Cảnh quan tự nhiên khu vực gió mùa và vùng lục địa khô chiếm diện tích lớn. - Rừng lá kim phân bố chủ yếu ở Xi – bia. - Rừng cận nhiệt , nhiệt đới ẩm có nhiều ở Đông Trung Quốc , ĐNA và NA. Hoạt động 3. Tìm hiểu những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu á: CH:Dựa vào vốn hiểu biết và SGK cho biết những thuận lợi và khó khăn của TN châu á với SX và đời sống? Suy nghĩ trả lời 3. Những thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên châu á: a, Thuận lợi: - Nguồn tài nguyên KS phong phú,trữ lượng lớn. - Thiên nhiên đa dạng b. Khó khăn: -Địa hình núi cao hiểm trở. - Khí hậu khắc nghiệt. - Thiên tai bất thường( động đất , núi lửa.) 3. Củng cố. - Giáo viên hệ thống lại nội dung bài. 4. Dặn dò. - Về học bài và đọc trước bài mới. 6 6 ***************************************************** Lớp 8A. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Lớp 8B. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Tiết 4 - bài 4. THỰC HÀNH PHÂN TÍCH CÁC HOÀN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - HS nắm được nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hướng gió của KV gió mùa Châu á. - Tìm hiểu nội dung loại bản đồ mới: Bản đồ phân bố khí áp và hướng gió. 2. Kĩ năng: - Nắm được kĩ năng đọc, phân tích sự thay đổi khí áp và hướng gió trên bản đồ. 3. Thái độ: - Yêu thích môn học. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : - Bản đồ KH Châu á. - Lược đồ trong SGK. 2. Học sinh: - Vở ghi - sgk. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút Đề bài Câu 1: (6 điểm) Sông ngòi Châu á có những đặc điểm gì? Câu 2: (4 điểm) Em hãy cho biết sự thay đổi các cảnh quan tự nhiên của Châu á thay đổi như thế nào? Đáp án chấm Câu 1: (6 điểm ) Sông ngòi châu á khá phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn, chế độ nước phức tạp - Khu vực Bắc á: mùa đông sông đóng băng, mùa xuân thường có lũ. - Khu vực Đông á, Đông Nam á, Nam á: Có nhiều sông lớn, sông nhiều nước, nước dâng cao vào cuối hạ đầu thu, cạn khô cuối đông, đầu xuân - Khu vực Trung á và Tây Nam á: ít sông, nguồn cung cấp nước là băng tan,lượng nước giảm dần về mùa hạ Câu 2: ( 4 điểm ): 7 7 Do địa hình và khí hậu đa dạng nên cảnh quan tự nhiên châu á phân hóa đa dạng : Dọc theo kinh tuyến 180 0 có các cảnh quan: - Đài nguyên - Rừng lá kim - Rừng hỗn hợp - Thảo nguyên - Hoang mạc vầ bán hoang mạc - Cảnh quan núi cao - Xavan cây bụi - Rừng nhiệt đới ẩm 2. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1. Phân tích hướng gió mùa đông, mùa hạ. GV dùng bản đồ KH châu á giới thiệu khái quát các khối khí trên bề mặt TĐ. GV giải thích các khái niệm: - Trung tâm khí áp:Biểu thị bằng các đường đẳng áp. - Đường đẳng áp:là đường nối liềncác điểm có trị số khí áp bằng nhau. - ý nghĩa các số thể hiện trên các đường đẳng áp:Khu áp cao trị số đẳng áp càng vào trung tâm càng cao,khu áp thấp càng vào trung tâm càng giảm. Hoạt động 1: TL Nhóm. Bước 1: GV chia lớp làm 2 nhóm lớn.mỗi nhóm TL một hướng gió. Nhóm 1: Dựa vào H4.1 hãy phân tích hướng gió Mùa đông với câu hỏi. - Xác định và đọc tên các HS chú ý HS chia nhóm 1.Phân tích hướng gió Mùa đông:(Tháng 1) 8 8 trung tâm áp thấp và áp cao? - Xác định các hướng gió chính theo khu vực về mùa đông? Nhóm 2: Dựa vào H4.2 hãy phân tích hướng gió Mùa hè với câu hỏi: - Xác định và đọc tên các trung tâm áp cao? - Xác định các hướng gió chính theo từng khu vực về mùa hạ? Bước 2: Các nhóm thảo luận. Bước 3: Đại diện các nhóm trả lời. Nhóm khác bổ sung. GV chuẩn xác KT. HS thảo luận theo phiếu ht số 1 Đai diện nhóm báo cáo kết quả nhóm khác nhận xét bs - KV Đông á: Hướng Tây Bắc. Thổi từ Cao áp Xibia -> Thấp A-lê-út. - KV Đông Nam á: Hướng Đông Bắc hoặc Bắc.Thổi từ Cao Xibia -> Xích đạo. - Nam á: Hướng Đông Bắc Thổi từ Cao Xibia -> Xích đạo. 2. Phân tích hướng gió mùa mùa mùa hạ ( tháng 7)) - Đông á: Hướng Đông Nam,Thổi từ Cao Ha-oai - vào lục địa. - Đông Nam á: Hướng Tây Nam,thổi từ cao áp ôxtrâylia Nam ấn độ dương vào lục địa. - Nam á: Hướng Tây Nam thổi vào cao áp ấn độ dương -I-ran. Hoạt động 2. Cá nhân. CH: Qua phân tích hoàn lưu gió mùa hãy cho biết: - Điểm khác nhau cơ bản về tính chất gió mùa mùa đông và gió mùa mùa hạ là gì? (+ Gió mùa mùa đông: lạnh xuất phát từ cao áp trên lục địa. +Gió mùa mùa hạ:mát,ẩm vì thổi từ ĐD vào) CH: Nguồn gốc và sự HS hoạt động độc lập. H trả lời 3.Tổng kết Ghi những KT đã biết qua phân tích trên vào vở ghi theo bảng T15. 9 9 thay đổi hướng gió của 2mùa có ảnh hưởng gì đến thời tiết,và sinh hoạt, SX trong 2 KV gió mùa? GV phân tích thêm. 3. Củng cố. - GV hệ thống lại nội dung bài. 4. Dặn dò. - Về học bài và chuẩn bị bài tiếp theo. Lớp 8A. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Lớp 8B. Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… tiết 5 - bài 5. đặc điểm dân cư, xã hội châu á. I . Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Trình bày và giải thích được một số đặc điểm nổi bật của dân cư, xã hội Châu á - Châu á có số dân đông nhất so với các châu lục khác,mức độ tăng dân số nhanh, mật độ dân cư cao phân bố không đều - Dcư thuộc nhiều chủng tộc nhưng chủ yếu là Môn-gô-lô-it và Ơ-rô-pê-ô-it. - Văn hóa đa dạng, nhiều tôn giáo (như phật giáo, hồi giáo, ấn độ giáo, thiên chúa giáo 2. Kĩ năng: - Rèn luyện và củng cố kĩ năng so sánh các số liệu về dân số giữa các châu lục thấy rõ được dự gia tăng dân số. - Kĩ năng quan sát ảnh và phân tích lược đồ để hiểu được địa bàn sinh sống các chủng tộc trên TG. 3. Thái độ : - Có ý thức trong việc kế hoạch hoá gia đình ở Châu á. II . Phương tiện 1. Giáo viên: - Giáo án + Bảng phụ 2. Học sinh: - SGK + Vở ghi III. Tiến trình lên lớp: 1. Kiểm tra bài cũ:( Không ) 2. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1. Tìm hiểu về một châu lục đông dân nhất TG CH: Đọc bảng 5.1 hãy nêu NX: 1.Một châu lục đông 10 10 [...]... Dưới1ng/km2 2 1-5 0ng/km2 3 5 1-1 00ng/km2 4 trên 100ng/km2 -Bắc LB Nga,Tây TQ,arâpxêut,pakixtan,apga nitxtan Nam LB Nga,Bán đảo Trung ấn,Đông Nam á,Đông Nam Thổ Nhĩ kì,Iran - Ven Địa trung hải,ấn độ - 1số đảo Inđônêxia,TQ - Ven biển Nhật,Đông TQ,Ven biển VN,Thái lan,ấn độ,1 số đảo Inđônêxia 3 Củng cố - GV hệ thống lại nội dung bài 4.Dặn dò: - Làm bài tập trong tập bản đồ - Nghiên cứu bài 7 Lớp 8A Tiết……Ngày... phát triển KT - XH ntn? TQ, A-rập X - út, Brunây Giàu, nhưng trình độ KT - XH chưa phát triển cao Hoạt động 3 Tìm hiểu về dich vụ CH: Dựa vào bảng 7.2Trang 2 2- SGK cho biết: 28 3 Dịch vụ: 28 - Tên nước có ngành Dịch vụ phát triển? - Các nước có hoạt động Dịch vụ cao như NhậtBản, Hàn Quốc, Xingapo Đó cũng là những nước có trình độ phát triển cao, đời sống ND được nâng cao, cải thiện rõ rệt - Tỉ trọng giá... ********************************************************** Lớp 8A Tiết….Ngàydạy…………………Sĩ số……… Vắng……………… Lớp 8B Tiết….Ngàydạy…………………Sĩ số……… Vắng……………… TIẾT 9 - BÀI 7 ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: - Quá trình phát triển của các nước châu Á - Đặc điểm phát triển và sự phân hoá kinh tế - xã hội các nước châu Á hiện nay 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng phân tích bảng số liệu, bản đồ kinh tế xã hội 21 21 - Rèn... tộc ở châu á? - Giáo viên nhận xét và kết luận 3 Củng cố - GV hệ thống laị nội dung kiến thức 4 Dặn dò - Nhắc học sinh về chuẩn bị bài ôn tập Là châu lục đông dân nhất thế giới Có 3 chủng tộc *********************************************************** Lớp 8A Tiết….Ngàydạy…………………Sĩ số……… Vắng……………… Lớp 8B Tiết….Ngàydạy…………………Sĩ số……… Vắng……………… 18 18 Tiết 8 KIỂM TRA 1 TIẾT I Mục tiêu bài - Học sinh hiểu... nguồn tài nguyên quan trong nhất là gì? - Trữ lượng phân bố chủ yếu ở đâu? + Phần giữa là ĐB Lưỡng Hà 32 Quanh năm chịu ảnh hưởng khối chí tuyến lục địa khô, rất ít mưa ) - Cảnh quan thảo nguyên khô, hoang mạc chiếm phần Ti-gơ, Ơ-phrát lớn DT 32 - Quốc gia nào có nhiều Dầu mỏ nhất? - Có nguồn tài nguyên dầu mỏ quan trọng nhất, trữ lượng rất lớn Tập trung - Ả - rập X - t trữ phân bố vịnh Péc xích, ĐB lượng... bán đảo A Ráp? Nhóm 1: - Các nước ở phần đất liền? - DT các nước trong - So sánh DT các nước rút ra KV rất chênh lệch: nước có DT lớn nhất, nước có + Nước có DT rộng: DT nhỏ nhất? - Dân số khoảng 286 triệu A-rập X - t: 2 người, phần lớn là người A 2.400.000 km rập theo đạo Hồi + I-Ran: Nhóm 3: KV Tây Nam Á là 1.6 48. 000km2 cái nôi của cá tôn giáo nào? - Mật độ phân bố không + Nước có DT rất Nền văn minh... năng: - Đọc, phân tích mối quan hệ giữa các điều kiện TN và hoạt động KT, đặc biệt tới sự phân bố cây trồng , vật nuôi 3.Thái độ: - Quan tâm đến vấn đề KT - XH các nước châu Á và cả nước ta II PHƯƠNG TIỆN 1 Giáo viên - Giáo án - Các hình vẽ trong SGK 2 Học sinh - SGK, vở ghi III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 kiểm tra bài cũ: - Cho biết tại sao Nhật Bản lại trở thành nước phát triển sớm nhất của châu Á? - Nêu... Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Lớp 8B Tiết……Ngày dạy ………… Sĩ số …….… Vắng ……… Tiết 7 : ÔN TẬP I Mục tiêu: 1 Kiến thức - Vị chí địa lí, địa chất, khoáng sản châu á - Khí hậu châu á - Sông ngòi và cảnh quan châu á - Dân cư xã hội châu á 2 kỹ năng: - Rèn kỹ năng làm việc, với bảng số liệu, lược đồ, biểu đồ 3 Thái độ - Có ý thúc học tập nghiêm túc II Phương tiện: - Bản đồ, biểu đồ, bảng số liệu Tiến... Quốc, TQ 4 Dặn dò: - Làm bài tập trong sgk - Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh về TN, KT các nước châu Á 29 29 ******************************************************** Lớp 8A Tiết….Ngàydạy…………………Sĩ số……… Vắng……………… Lớp 8B Tiết….Ngàydạy…………………Sĩ số……… Vắng……………… TIẾT 11 - BÀI 9 KHU VỰC TÂY NAM Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1 Kiến thức: - Xác định được vị trí và các quốc gia trong khu vực trên bản đồ - Đặc điểm tự nhiên... tộc nào sinh - Hai chủng tộc chủ sống? HS trả lời yếu: + Môn gô lô ít - Các chủng tộc đó phân bố ntn? + Ơ rô pê ôits (- Hai chủng tộc chủ yếu: - Còn một số ít thuộc + Môn gô lô ít: Tập trung ở BA, ĐA, chủng tộc Ô xtra lô ít ĐNA + Ơ rô pê ôits: Tập trung ở Trung - Các chủng tộc sinh á,TNA ,NA sống bình đẳng trong - Ngoài ra còn số ít Ô xtra lô ít sống ở hoạt động KT,văn ĐNA,NA) hoá,XH - Dân cư châu . không đều - Dcư thuộc nhiều chủng tộc nhưng chủ yếu là Môn-gô-lô-it và Ơ-rô-p - -it. - Văn hóa đa dạng, nhiều tôn giáo (như phật giáo, hồi giáo, ấn độ giáo, thiên chúa giáo 2. Kĩ năng: - Rèn luyện. Dọc theo kinh tuyến 180 0 có các cảnh quan: - Đài nguyên - Rừng lá kim - Rừng hỗn hợp - Thảo nguyên - Hoang mạc vầ bán hoang mạc - Cảnh quan núi cao - Xavan cây bụi - Rừng nhiệt đới ẩm. xác KT. - Đới khí hậu Cận cực nằm khoảng vòng cực Bắc- Cực. - Đới KH ôn đới nằm khoảng 40 độ B- Vòng cực B. - Đới KH Cận nhiệt đới khoảng CT bắc- 40độB. - Đới KH nhiệt đới từ CT Bắc- 5độ N. ?