Chương trình công tác đội 2011-2012

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI TH SỐ 2 TRÌ QUANG Trì Quang, ngày 16 tháng 9 năm 2011 CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2011 - 2012  !"#$%&'()*+ ),Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (/0(1+$2 3245)267$#"5)228(19:;< :!=>?@2ABCD@)E)(A'F  G*H!=>I6)*2$2#(< :*2>>&#*2JK#L( M5!NO)@?> 8(PQA&!=>I6)*2$2#( *"6)(!?( I. TRỌNG TÂM CÔNG TÁC. <#$%&'()*+)“Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”./")(R$!=:5).Q'(L( K6$2R 6()*+)1"D).ST1(A'RQU:RVL(W:PXV *6=I)#(< <=K#K&'YL(A#ZDF7$2(!=2K6[; *H“Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi, giải trí cho thiếu niên, nhi đồng”. #$% &'I6PM)6R!(=#R3?6*2(A)6(E1&PM )I6)*2$2#(< \<K65)245)267$*25)22 L(19:;< B<;QA&/:)*J5RQ71!N)]6^)$%6#( R6^)_(A).!71!N5))R71!N)*O< `</:RK*'1Ea$65)D)b@E3c*") ($2(“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”R!= >5)21O1"$W!"%R#&< Z<#$%PQA& L(I!R!=?d*+7RPQA&#$? *V!R!9(!=J#^YR=?d*+7$%*%5 ))R6$:6AO(9(/"RQ71!NI6)! < II. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC: “Vâng lời Bác dạy Học giỏi, chăm ngoan Làm nghìn việc tốt Tiến bước lên Đoàn” III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 1. Tự hào truyền thống - tiếp bước cha anh a. Mục đích:Q71!NR'(L( I66%(AHR6%5 :R1?*2J6Ye$D!*2Q)f'.S$6W 2'Q6R(I!g!"=Rd2RhiR)*OR6( F6@ER5I!(+1N6W$77(d22*O @E3c< b. Nội dung và giải pháp: 5665)(AO(AHR6%#(IL(6>: @)*'R/:1!(Rj$g6Q:1Y?XRWV(A' (AH./:)5R65)*H(ER>(*H 8(fRF6 @E*k5l /:*2Q)6$2“Uống nước nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “Đi tìm địa chỉ đỏ”, “Vì điểm tựa tiền tiêu”, “Áo lụa tặng bà”, “Những địa chỉ nghĩa tình”6=?d)l@!"m#(3&I6“Trần Quốc Toản”;Q'(L( RK$2,n#5i-V$$9I5K( 31Y?XonE< @!"m#(#$%&'()*+)“Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”*"6>:*#+KU12W1F6./: 2“Thiếu nhi Việt Nam- vâng lời Bác dạy”,PQA&O(3KU&' `H(F6@E5ARIL(6)(5)%RG*"'*%Dp )*OR)l #$%K$2“Nói lời hay làm việc tốt”q6%#(*H: 3KOR+2R1h] .>2VL(W:PXV*6d1SR =.QU:Kr1(+*27$2$6$1(+#(RS$#(> 266YQ6e$R^#?0RL(QRS$g6^5+#R6^5 V2 KVK< FE!g1U!d65RK6**!=1O#(IL(6^(/ ?5!"R62“Tự hào truyền thống Đội ta”, “Yêu Sao, yêu Đội”, “Em là Đội viên TNTP Hồ Chí Minh”, “Khăn quàng thắm mãi vai em”, “Tiến bước lên Đoàn”…RY!"6W$77(d 2!2*O@E3 c< c. Chỉ tiêu phấn đấu: s1"$R)/:2j?5!"R?5)*HDH“Thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” s1"$R)/:5)!d:65)245)26 7$*25)22L(19:;< s)/:I6“Trần Quốc Toản”,(A>+?VRS$g !P(AO37>3?6!=^R1'?kRef'o j!2W=KI=!=&< 2. Luyện rèn tri thức- Vững bước tương lai a. Mục đích:@!"m#(PQA&$!=$6$+$3&RD)K R^#?0RS$g^5o#^)R5$2(?I/qK(A# K3?&?65R4^!"^Y6WJ:K"R'5<< b. Nội dung và giải pháp: #$%KV'(L( 6$2(“Hoa điểm tốt”, “Hoa điểm 10”, “Vở sạch chữ đẹp”, “Rèn nét chữ, luyện nết người”….Y!"6WU: “Học đều, học đủ, học chăm”R“Học”I*"“Hành”, “Học thực chất, thi nghiêm túc”, “Vượt khó học tốt”.K(A#K36WPQA&$!=$6$+$D)R ?65RPQA&U:&R&1+$R(&X< #$%K$2(“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ^ 3'(L( R#&R$oN$*"H(K'&#DY$!=R= *Y./:6W3&!=>“Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Bảo Thắng”R()*+)“Vòng tay bè bạn”, “Giúp bạn vượt khó”, “Giúp bạn tới trường, cùng hướng tới tương lai”… @!"m6W65)>k!“Ngôi nhà tình bạn”, “Vì bạn nghèo hiếu học”, “Hũ gạo tình thương”, “Tấm áo tặng bạn”…nO(R*+)6 (E1&PM)L(AOV$R^/REoRL(96R?6*dR$!='# !6WV2 KVK< t(A>*2Q'(L( 5)D6I>Q(15^)+$6R R5JR2?Xi(/R2K!=1l.566>: ?5D6Q(15^)./:62R52/*H$!=$6$+$R 6),b%6?-R,:!-R,Wh1Y?X-Rl.$6(A'(L( 6I>“Bạn giúp bạn”, “Nhóm học tập”, “Đôi bạn cùng tiến”R$QI^5 S$g6^5A#(R6^5V2 KVK*!=1OoRPQA&?/ WuK#L( +$W4(9R6<<< vT1(A'U:R6$#(IL(*'&'O_H #$!R^#AO(1)RS$g>WK D>R3& 65)PM)$oN$RS$6W55^2Ai?(AkD>R& #$RV$$9>26WJ(w&5:PM)$o N$*"1:(/< c. Chỉ tiêu phấn đấu: s1"$R)!=>,Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Bảo Thắng”. s1"$R)$2,@]5>!=*>^5T#(- (thời gian tổ chức vào dịp Tết nguyên đán). 3. Vui bước đến trường - Ươm ước mơ xanh a. Mục đích: b6*2Q)6I>R5)6%KxR615>6%K#N$ *(=*2&2.K(A#K36W65)+$R)ER*( =R 3RL(V^E!gQERG$?6!"=R>AO(OOR7!"R 9!=Q!=6R?y?2?0RS$g!< b. Nội dung và giải pháp: KRQ)6I>R6%Kx#(!“Học làm người có ích”, “Học từ thiên nhiên”, “Học từ dân gian”, Khoá huấn luyện kỹ năng…$oN$*"H(K'Y $!=.#$%KR+)$2“Tay trong tay”R!65) 1!(RK#kJ*"1O)@??=@2<!6%*H"3R?:K0? ? *Y2OR$h'5PM)R5!=3R^51&!l6W < #$%&'6$2R6()*+) “Vì màu xanh quê hương”, “Trường em xanh- sạch - đẹp”, “Ngày thứ 7 tình nguyện”, “Ngày chủ nhật xanh”l.PQA &I!!Q'RKI^51&.)*O6W3& 65)^ *'I!RJ>*'?!R!12RuPVR (?XR^ E3R1Y?X*6Rk1'?x5Y$!=< X%S%3*2$6(A6L(x^/“Vì bạn nghèo”, “Thiếu nhi nghèo vượt khó”, “Thắp sáng ước mơ”;*+)#(65)> k!“Vì bạn nghèo hiếu học”, “Hũ gạo tình thương”, “Tấm áo tặng bạn”, l/: 65)1!(RK#k.D)R3&*+)6(E1&PM)S$ g6WV2 KVK< b66Q(15^)R*6R*'R%R?66=*(/ h<<<R5I!2125#($6K#(R^E!g!= 92i(/< wA565)(AO(AH*HI!"L(#*HL(AH0WR(+^ *'R ?V*26%0WR(+6%l.L(QPQA&I>6Q(15^) ,8(AH0W-R$hPQ5R^51&0W< c. Chỉ tiêu phấn đấu: s)+g9(RS$g!P(AO37^5V2 KVK zV?/Wu%{< s1"$R)V^ O(3&'$2,>*'-W56 )< s)V)(AO(AHcz(A>$63719(9{R) iR)J+$i< s)R1"$EKU^ *'R?V!P(AOI> R^EQA < 4. Xây Đội vững mạnh - Tiến bước lên Đoàn: a. Mục đích:+$(&'I6^E!gRQ71!N)*OR4 ^!"/")(R>:5)$oN$*"H(K'*(=R+$D #(R$6(A3D)R?65D#(5))< b. Nội dung và giải pháp * Công tác nhi đồng: 566>:?5IL(/")(5) EWDHRD.6$%$!=$6$0*"0R$!=$6$o pNR5?&?)6^(/?5< SI625R^E!g)]$%6RE.KV '(L( !=>&^Y)*ORPQA&I>?&L( +$*( =R?5l/")(?5?G*"6*7H*H6% !gR*'?I)R#$?!E< !I6$N$J/$%6)*26*O$%61"$*' /:?5E<5?Q=R^E!gK#:S$E12L(W*" 6$25)RKx'$*%I6)< ;M)6I6EG*"*+)6(E1&PM)R?&L(Q 1D>21:(/E< * Công tác Đội viên: K&'!=>T1(A')*O ^ 3KR$oN$*" Q?1U1:(/*2&>>K#3YPM)DY$!=< 56>:I+6(AO'(D!=>vT1(A')*OR $6(A9&L( D#(R?X%'(L( #5)21O 1"$./:6)I+(AO'(R“Nghi thức Đội”…. 2I6^E!gE6Wd2)*O< c. Chỉ tiêu phấn đấu: - O)/:+$(7)]b%6)R6^)_(A)R$%6 R6Vhz3719{< t(A>?5Ez19(9{. 5. Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương. * Mục đích:;QA&1&1!N$%6)i*H(AOIR'$*%R '>RAO(0.566>:25R^E!gKxR'$*% 6^)$%6)<!(&'=#3?6)]6^)$% 6)< * Nội dung và giải pháp: a. Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: #$%KV'(L( “Chương trình rèn luyện phụ trách Đội”; /" )(R>:*2Q71!N6I>,@)$%6?-R,/ $%6)i ;QA&*2/:5)V'(L( 6Q(15^),b%6 #(-RS^E!gKxR'$*%*2!"m&',!=> T1(A'$%6)-)]|6*O$%6)"< !I66%!!d5:R3YR1hAO(HR96 'D)]6*O$%6).!P(AO+$+I"S$)] 6*O$%6)VDKxR$!=$6$#$+R6$:!N6(9(R (A'*D#(*2&I6)*2$2#(< 8(Q6>:(AO!=RI**2Q)67!=$% 6)'>AO(0RVH(VV$*"I6)*2$2#( < b. Chỉ tiêu phấn đấu: s|6*O$%6*2$%6)KU&'!=> ,vT1(A'$%6)- s$%6)&'()*+),f>2WQAO(- *2$2,b%6>(A'-<cp6Rp$%6)V37*' 12>(A'*>0W< IV. KẾ HOẠCH THEO CHỦ ĐIỂM THÁNG Giai đoạn I. (Từ 15/8/2011 đến 20/10/2011). Tháng 8 + 9: Chủ đề: Vui bíc ®Õn trêng - ¦¬m íc m¬ xanh b6)DHRK!=>K#5G*"1K  "< /:*'(AO(AH/)“Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường”. # "2AK "< (w^YH(K'72AK "^q6+$ 1(A')1R)*'6#%24j?G<<< n'26I6/:D)!F_(AO)1QR) iR)(AO(AHR)#(OhJ+$i<6)# 25))^9(F@)"< #2/:5)O)^9(F@O)"< K(AO'(“Chăm học”R(AO'(“Nghi thức Đội”. }15)?^26RSR%]< KR/:6I>6%Kx?#(!,Học từ thiên nhiên”, “Học từ làng nghề”<<<bK#N$*"6*O/Kd(AOH 6%Kx*H"3R6W?qS$6W$h6' 5PM)< #$%&'$2“Trường em xanh - sạch - đẹp”; “Vì màu xanh quê hương”; “Trường học thân thiện - học sinh tích cực” PQA&I! !Q'RKI^51&R)*O6W?3&^ *'I !RJ>*'?!R!12uPV<<< b6)$2QAL(x)^q6(j$#1'(fiR7A*%<<< D)6()*+)!“Tấm áo tặng bạn”, “Quỹ vì bạn nghèo”, “tôn tạo khu di tích lịch sử tượng đài anh Kim Đồng” #$%21+$*2(A>6F+$!F6RfR %RF*6'(+<<< )(AO(AHwA55)(AO(AHI!"L(# *H8(AH0WR(+^ *'?V*26%0WR(+6%<<<< b6)(5[(từ 15/8 -> 20/10). Tháng 10: Chủ đề: Kh¨n hång t×nh nguyÖn - Ch¾p c¸nh yªu th¬ng n(A'S6*HF6@ER?5(AH*2/:65)K_ 'C~2A?+E3U&z{R242A21+$) O'$b%Jf'z{<  3&K6^26RSRt•€v•F["%F2S“Tiếng chào theo em” và “Thầy cố cho em mùa xuân”. !+$(7F@OR)*H!=>5)D) < /$%6)KU(9(O)R6Q<b77( O)5'(“Vững mạnh xuất sắc cấp Tỉnh”;b)i7$@(A'< (AO'(“An toàn giao thông”. b6)$2(“Đôi bạn cùng tiến”,37p1"$$ VI< =K#(5[z42A`‚ƒ{<b6)(5[[ (từ ngày 21/10/2011 đến ngày 22/12/2011). Giai đoạn II. (Từ ngày 21/10/2011 đến ngày 22/12/2011) Tháng 11: Chủ đề: LuyÖn rÌn tri thøc - V÷ng m¹nh t¬ng lai @!"m6W)*OPQA&$!=$6$+$3&RK R$6(A9D)*!NKV*!=1OR?y?2?0S$g6^5 o#^)< - /:5)(242A21+$26f'< +  K"6W)*O 3&!d:$2( “Hoa điểm tốt”;“Hoa điểm mười”.“Vở sạch chữ đẹp”.“Học đi đôi với hành”; “Học thực chất - Thi nghiêm túc” n(A#K36W?PQA&$!=$6$ +$D)R?65RPQA&U:&R&1+$R(&X „/:*'zp1"$#%*'j?G{*212^6  *"DH“Mái trường, thầy cô và bè bạn”. „/:“Viết chữ đẹp”zp1"$37VW&{ (AO'(“Nghệ sĩ nhỏ tuổi” và I156(AO'(< t(A>6F6R<<<< #$%K^2S“Tuổi hồng” và “Thầy cô cho em mùa xuân’’; +$ (9(A^2t€•v•F[< bK#N$*"2!/:@)K0bo/7$! < - bN$*"6|f1"$K!"m?()?6 5#(OE19:~R$77(V? $w &7$@(A'< Tháng 12: Chủ đề: Tù hµo truyÒn thèng - TiÕp bíc cha anh !I66%(AHR6%5:1?RJ6 Ye$D!*2Q)f'5I!(+1N6WT 1(A'P:612hiR)*OR6(F6@ER$77(d 22*O@E3c< (1+$2324K_'Z‚2A21+$8(Q)Q Qf'2AL($h2Q*")( „c3I15(AH1Y?X2AL($h2Q</:*' S6+$*"DH“Anh bộ đội cụ Hồ” K$2“Uống nước nhớ nguồn”; “Đền ơn đáp nghĩa”, / : 6W?#>VI*"655I8(+$PM> 8(2!VOY^2DPM< Q'(L( K$2“Kế hoạch nhỏ”,$77(22 _O(3)$@)E)@(A'$6)qV$$9I5K(3 1Y?XnE< &'V71!N6$2“Nói lời hay - làm việc tốt”;&' $2“Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”,#$% KV'(L( ()*+)“Vòng tay bè bạn”; “Giúp bạn đến trường, cùng hướng đến tương lai”, L(AOV$D)?6*dRL(9676^5?KVK<<< Y!"@VK#5I1(A'K#:K…[5K#L( < =K#(5[[< Giai đoạn III. (Từ ngày 23/12/2011 đến ngày 26/03/2012) Chủ đề: X©y dùng ®éi v÷ng m¹nh - TiÕn bíc lªn §oµn Tháng 1 + 2: /:65)(4 R4P(Q.n_'‚2A 21+$ )? f'z\{.n_'‚2A21+$2@E 3c*2~2A21+$)b@E3c< @66^26N*H L(*RF6@E*k5R*HL(O!=7 !"f'< /:?5!"R2“Thiếu nhi Việt Nam - vâng lời Bác dạy”. t(A>*'K(A'*H7!=5:@E3c< #$%K$2“Nói lời hay, làm việc tốt”L(V>26 6YQ6e$??522A?< b6)“Lễ trồng cây nhớ Bác”G*"PQA&“Trường học xanh -sạch - đẹp”. wA55)(AO(AHR(AO(AH$h6'5 PM)RJ>2&$wR2IRO7?X%7 /R76A/R$62A#< bK#N$*"6/:22!jL(2#6W ?TD2!56IQY$#(AO6< [...]... chức và thực hiện tốt chương trình “Rèn luyện đội viên” - Liên đội dưới sự lãnh đạo của Chi bộ - BGH nhà trường, sự phụ trách của chi đoàn thanh niên tổ chức tốt kế hoạch đã đề ra Trên đây là Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2011 -2012 của Liên đội TH số 2 Trì Quang Yêu cầu các lớp, chi đội căn cứ vào chương trình này xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp, chi đội và triển khai thực... - Liên đội đăng ký “Liên đội vững mạnh xuất sắc cấp Tỉnh” năm học 2011- 2012 VI TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Tranh thủ sự chỉ đạo sát sao của Chi bộ - BGH nhà trường, phối kết hợp chặt chẽ với các GVCN để làm tốt các hoạt động đề ra, đưa hoạt động Đội đi vào nền nếp có hiệu quả - Lấy BCH Liên, chi đội làm nòng cốt đi đầu gương mẫu trong mọi hoạt động, tập huấn bồi dưỡng công tác Đội cho BCH Liên, chi đội -... tác Đội cho BCH Liên, chi đội - Các tổ chức: Đội TNXK, đội cờ đỏ, đội TTMN phải thường xuyên phối hợp chặt chẽ với BCH Liên đội, lớp trực tuần, Thầy Tổng phụ trách Đội để đưa hoạt động của Liên đội đi vào nền nếp, chất lượng cao - Cuối mỗi giai đoạn đều có đánh giá tổng kết thi đua khen thưởng rõ ràng - Tổ chức họp định kỳ cho BCH Liên đội 1 lần/1 tháng, Chi đội 2 lần/tháng để triển khai các nhiệm vụ... hiệu CNBH và hoàn thành chương trình rèn luyện đội viên - Mỗi đội viên xây dựng quỹ đội 15.000 đồng/1 đội viên/năm - 100% đội viên tích cực tham gia các buổi lao động làm đẹp trường lớp với tinh thần, trách nhiệm cao Thực hiện tốt phong trào xây dựng “Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” Thực hiện tốt lời dạy của Bác “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình” - 100% đội viên tham gia học các... Bình xét chi đội mạnh, Liên đội xuất sắc - Phối kết hợp với nhà trưởng tổ chức “Lễ tri ân” cho học sinh lớp 5 ra trường khoá học 2007 - 2012 - Hoàn chỉnh các loại báo cáo thi đua gửi Hội đồng đội cấp trên - Tổng kết và bàn giao đội viên về sinh hoạt hè tại địa phương đúng quy trình V CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU - Đội viên, nhi đồng nhiệt tình tham gia các phong trào, họat động lớn do nhà trường, Liên đội và cấp... động 30/4-1/5, 71 ngày thành lập Đội (15/5) và 122 năm ngày sinh của Bác Hồ kính yêu - Tổ chức thi chuyên hiệu “Nhà sử học nhỏ tuổi” vào tuần 3 tháng 4 - Định hướng cho học sinh có kế hoạch ôn luyện kiến thức khoa học để bước vào thi học kỳ 2 đạt kết quả - Công nhận và trao giấy chứng nhận học sinh hoàn thành chương trình “Rèn luyện đội viên” qua 5 chuyên hiệu - Bình xét công nhận chuyên hiệu “Chăm học”... chức - Đội viên thực hiện tốt nội quy của nhà trường, nền nếp của Liên đội đề ra: mặc đồng phục theo đúng quy định, có đầy đủ sách vở, quần áo, đồ dùng học tập, ghế ngồi, mũ ca nô, khăn đỏ theo đúng nội quy nhà trường - Ít nhất một đội viên làm được 2 việc tốt giúp đỡ các bạn khó khăn vươn lên trong học tập Thực hiện tốt phong trào “Đôi bạn cùng tiến” - 100% các chi đội đăng ký thi đua “Chi đội vững... Minh với các nội dung sau: + Mít tinh ôn lại truyền thống vẻ vang của đoàn TNCS Hồ Chí Minh qua chặng đường 81 năm lịch sử và phát triển + Tổ chức cuộc thi chỉ huy Đội, phụ trách sao giỏi và văn nghệ chào mừng, thi EAROBIC giữa các lớp,chi đội + Tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khỏe - tiến bước lên Đoàn”; Tổ chức cắm trại và chơi các trò chơi dân gian - Thi chuyên hiệu “Kỹ năng trại” vào tuần thứ 3... căn cứ vào chương trình này xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp, chi đội và triển khai thực hiện./ Nơi nhận: - HĐĐ huyện (B/c) -HĐĐ xã (B/c) -Ban giám hiệu (B/c) -Các chi đội (T/h) -Lưu hslđ XÁC NHẬN CỦA BGH HIỆU TRƯỞNG TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI . ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH LIÊN ĐỘI TH SỐ 2 TRÌ QUANG Trì Quang, ngày 16 tháng 9 năm 2011 CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong. và giải pháp: a. Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: #$%KV'(L(  Chương trình rèn luyện phụ trách Đội ; /" )(R>:*2Q71!N6I>,@)$%6?-R,/ $%6)i. +$*( =R?5l/")(?5?G*"6*7H*H6% !gR*'?I)R#$?!E< !I6$N$J/$%6)*26*O$%61"$*' /:?5E<5?Q=R^E!gK#:S$E12L(W*" 6$25)RKx'$*%I6)< ;M)6I6EG*"*+)6(E1&PM)R?&L(Q 1D>21:(/E< * Công tác Đội viên: K&'!=>T1(A')*O ^ 3KR$oN$*" Q?1U1:(/*2&>>K#3YPM)DY$!=< 56>:I+6(AO'(D!=>vT1(A')*OR $6(A9&L(