Đội tntp hồ chí minh Liên đội thcs vĩnh chân Vĩnh chân, ngày 10 tháng 09 năm 2009 Số: 01/CT LĐ Chơng trình CôngtácĐội và phong trào thiếu nhi Năm học 20092010 Năm học 20092010 là năm diến ra nhiều ngày lễ kỷ niệm lớn: chào mừng kỉ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; 120 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh; 40 năm thực hiện di chúc Bác Hồ; kỉ niệm 65 năm nớc Cộng hoà Xã hội Chủ Nghĩa Việt Nam; 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; 69 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí MinhThực hiện Chơng trình số 02/CT HĐĐ ngày 31/8/2009 của HĐĐ huyện Hạ Hoà về triển khai chơng trìnhcôngtácĐội và phong trào thiếu nhi năm học 2009 2010; Liên đội THCS Vĩnh Chân triển khai chơng trình côngtácĐội và phong trào thiếu nhi năm học 2009 2010, cụ thể nh sau: I. trọng tâm côngtác : 1. Tiếp tục duy trì, đổi mới về nội dung, phơng thức hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi ; tăng cờng hớng dẫn cho các em thực hiện tốt cuộc vận động Thiếu nhi đất Tổ thi đua thực hiện tốt 5 điêu Bác Hồ dạy gắn với việc triển khai phong trào thi đua xây dựng Trờng học thân thiện Học sinh tích cực. 2. Tiếp tục đẩy mạnh triển khai Nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX về Chơng trình bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng và xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh. Tham mu xây dựng cơ chế, chính sách, huy động nguồn lực cho côngtácĐội và phong trào thiếu nhi. 3. Tiếp tục nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, Giáo viên tổng phụ trách Đội, chất lợng Đội viên ; chú trọng côngtác bồi dỡng, kết nạp đội viên, phát triển Đoàn viên từ đội viên lớn II. Chủ đề năm học Làm theo lời Bác dạy Tiếp hào khí cha anh Thi đua nghìn việc tốt Vững bớc vào tơng lai III. Nội dung chơng trình: 1. Măng non đất nớc Tiếp bớc cha anh * Mục đích: Đẩy mạnh và nâng cao chất lợng, hiệu quả côngtác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của quê hơng Đất Tổ; tạo môi trờng thuận lợi cho thiếu nhi phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ, góp phần cùng tuổi trẻ Phú Thọ thực hiện di chúc của Bác Hồ kính yêu. * Nội dung và giải pháp: - Giáo dục thiếu nhi hiểu biết về lịch sử, văn hoá, cách mạng và truyền thống của dân tộc, của Đảng, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ CHí Minh và của quê hơng Đất Tổ nhân dịp kỉ niệm các ngày lễ lớn trong năm. - Hớng dẫn thiếu nhi tham gia tích cực các cuộc vận động Thiếu nhi Đất Tổ Vâng lời Bác dạy , Tự hào truyền thống Đội ta , Tiến b ớc lên Đoàn , Khăn quàng thắm mãi vai em , các cuộc thi tìm hiểu truyền thống. - 1 -- Giáo dục các em lòng yêu quê hơng đất nớc, con ngời, biết yêu thơng và chia sẻ với đồng bào và đặc biệt là bạn bè mình thông qua việc duy trì và nhân rộng phong trào Uống n ớc nhớ nguồn , áo lụa tặng bà , Đền ơn đáp nghĩa , Đi tìm địa chỉ đỏ , Vì điểm tựa tiền tiêu , xây dựng quỹ Vì bạn nghèo Tổ chức cho các em viết th thăm hỏi, động viên các chiến sĩ làm nhiệm vụ tại biên giới, hải đảo. Tích cực tham gia Chung tay xoa dịu nỗi đau da cam , Kí tên ủng hộ công lí nhằm bảo vệ thiếu nhi và các nạn nhân chất độc da cam/ Dioxin Việt Nam. Hớng dẫn thiếu nhi tích cực tham gia côngtác Trần Quốc Toản , thăm hỏi, tặng quà và giúp đỡ cac gia đình chính sách, các gia đình thơng binh liệt sĩ, tham gia tu sửa, vệ sinh nghĩa trang liệt sĩ. - Giáo dục thiếu nhi đức hi sinh, lòng dũng cảm, tính trung thực trong học tập, sinh hoạt và trong đời sống thông qua việc đẩy mạnh giới thiệu các gơng điển hình tiên tiến. Đa dạng hoá các hình thức giáo dục, động viên khen thởng và biểu dơng các gơng thiếu nhi vợt khó học giỏi. - Tiếp tục đổi mới thực hiện việc triển khai phong trào Nói lời hay làm việc tốt nhằm giáo dục đạo đức, khả năng giao tiếp, ứng xử va nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi lễ phép với ông bà, cha mẹ, thây cô, không nói tục chửi bậy, không nói trống không, gọi bạn xng tôi, nhặt đợc của rơi trả ngời đánh mất; tạo môi trờng văn hoá, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, bồi dỡng ớc mơ, khát vọng vơn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo dục thiếu nhi chậm tiến. 2. Hành trang tri thức Vững bớc tơng lai: * Mục đích : Phát huy tính tích cực, chủ động của thiếu nhi trong học tập. Hớng dẫn các em xây dựng phơng pháp học tập tích cực, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ ; tạo phong trào thi đua sôi nổi, kích thích sự tìm tòi, sáng tạo của các em ; từng bớc trang bị cho các em những kiến thức cần thiết, góp phần đao tạo nguồn nhân lực trẻ trong tơng lai * Nội dung và giải pháp : - Định hớng cho thiếu nhi ý thức V ợt khó học tốt , Học đều, học đủ, học chăm , Học đi đôi với Hành , Học thực chất Thi nghiêm túc ; Khuyến khích thiếu nhi xây dựng phơng pháp học tập chủ động, sáng tạo, triển khai có hiệu quả phong trào Hoa điểm tốt , Vở sạch chữ đẹp - Tạo điều kiện thuận lợi cho các em phát huy khả năng sáng tạo, hớng dẫn tìm hiểu khoa học, làm quen với các môn ngoại ngữ và tin học thông qua các cuộc thi Sáng tạo trẻ , Tin học trẻ, Hành trình khoa học, Em yêu khoa học - Tiếp tục triển khai theo chiều sâu phong trào thi đua Xây dựng tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực, chơng trình Thắp sáng ớc mơ thiếu nhi Đất Tổ ; tạo nhiều nguồn lực để giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn vơn lên học tốt. - Tiếp tục xây dựng và đổi mới phơng thức hoạt động mô hình các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ Toán học , Tin học , Ngoại ngữ , Nhà sử học nhỏ tuổi , Nhà khoa học t ơng lai . .Duy trì câu lạc bộ Bạn giúp bạn , Nhóm giúp bạn , Đôi bạn cùng tiến , phân công thiếu nhi giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vơn lên cùng học tốt. - Nhân rộng các hình thức triển khai có hiệu quả cuộc vận động Vòng tay bè bạn , Giúp bạn đến trờng Cùng h ớng tới tơng lai; tặng đồ dùng học tập, sách vở, quần áo cho thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn. - Giáo dục thiếu nhi thực hiện nghiêm chỉnh nền nếp học đờng, không nghỉ học tuỳ tiện, đi học đúng giờ, không nói chuyện riêng trong giờ học, chấp hành nghiêm kỷ luật, nội quy của nhà trờng, địa phơng. - 2 -- Hớng dẫn thiếu nhi biết lao động giúp đỡ gia đình, sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho việc học tập và sinh hoạt. Lồng ghép cung cấp cho thiếu nhi kỹ năng sống và bớc đầu định hớng nghề nghiệp cho các em trong tơng lai. 3. Thân thiện đến trờng Thắp sáng ớc mơ * Mục đích: Hớng dẫn thiếu nhi tham gia xây dựng môi trờng giáo dục thân thiện, phát huy tính tích cực chủ động trong mọi hoạt động. Định hớng cho thiếu nhi trong xây dựng hoài bão, ớc mơ và cổ vũ, hỗ trợ, tạo niềm tin, đồng hành cùng thiếu nhi trên con đờng và biến ớc mơ thành hiện thực * Nội dung và giải pháp: - Tăng cờng các hoạt động giao lu, kết nghĩa giữa các chi đội; khuyến khích thiếu nhi nhận giúp đỡ bạn nghèo, quyên góp ủng hộ thiếu nhi tại các trung tâm nuôi dỡng trẻ em đặc biệt khó khăn, thiếu nhi ở vùng bị thiên tai lũ lụt, tích cực tham gia xây dựng Nhà tình nghĩa , Ngôi nhà tình bạn - Hình thành trong các em ý thức và thói quen giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh nhà cửa, tr- ờng lớp gắn với chơng trình Học từ thiên nhiên . Đẩy mạnh phong trào Trồng cây gây quỹ Đội , Vì màu xanh quê h ơng , Sạch nhà - sạch tr ờng , ngày thứ 7 tình nguyện , Ngày chủ nhật xanh nhằm khích lệ thiếu nhi tham gia với tinh thần Tuổi nhỏ làm việc nhỏ . - Tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào Kế hoạch nhỏ , Xây dựng tr ờng em xanh, sạch, đẹp nhăm giáo dục thiếu nhi ý thức bảo vệ môi trờng; hớng dẫn các em biết bảo vệ và chăm sóc cây xanh, vờn hoa cây cảnh, thảm cỏ trong trờng học, vứt rác đúng nơi quy định. - Phát triển rộng khắp các loại hình câu lạc bộ văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao trong nhà trờng. Đẩy mạnh hoạt động của Câu lạc bộ thơ văn tuổi học trò nhăm bồi dỡng tâm hồn, thắp sáng ớc mơ cho thiếu nhi. - Duy trì hoạt động của Câu lạc bộ quyền trẻ em , Câu lạc bộ phóng viên nhỏ nhằm giáo dục kỹ năng tự bảo vệ, phòng chống tai nạn thơng tích, đẩy mạnh việc thực hiện quyền và bổn phận của trẻ em theo Công ớc Quốc tế về Quyền trẻ em và Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, trọng tâm là nhóm quyền tham gia của trẻ em qua đó thúc đẩy hoạt động tự quản của các chi đội và của chính đội viên. - Nâng cao chất lợng hoạt động của đội Chiến sỹ an ninh nhỏ tuổi gắn với việc xây dựng mô hình Hòm th cứu bạn , Tr ờng lớp không ma tuý , mở các hòm th phát giác Địa chỉ đen tại các trờng học, trên địa bàn khu dân c nhằm tuyên truyền, phát hiện, tố giác hành vi và ngời xâm hại trẻ em, phát hiện trẻ em mắc các tệ nạn xã hội để có biện pháp giáo dục, ngăn chặn; tăng cờng trang bị kiến thức, giáo dục kỹ năng về sức khoẻ sinh sản vị thành niên cho đội viên lớn. - Duy trì hoạt động của Đội tuyên truyền măng non , Đội Sao đỏ trong côngtác tuyên truyền bảo vệ môi trờng, an toàn vệ sinh thực phẩm, ý thức chấp hành pháp luật, phòng chống các tệ nạn xã hội và giữ gìn trật tự an toàn giao thông đặc biệt là khu vực cổng trờng vào giờ tan học, xây dựng cổng trờng An toàn giao thông, nhân rộng mô hình Đội thiếu niên xung kích chữ thập đỏ . 4. Xây đội vững mạnh Tiến bớc lên Đoàn * Mục đích: Nâng cao chất lợng hoạt động của tổ chức Đội, chất lợng đội viên, cán bộ Đội; đẩy mạnh việc phối hợp hoạt động thiếu nhi trong trờng học và trên địa bàn dân c. * Nội dung và giải pháp: a. Côngtácđội viên: - 3 --Đổi mới nội dung và phơng thức triển khai thực hiện Ch ơng trình rèn luyện đội viên theo hớng thiết thực, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của thiếu nhi và thực tiễn côngtác Đội, phong trào thiếu nhi trong giai đoạn hiện nay. - Nâng cao chất lợng thực hành nghi thức cho đội viên nhằm giáo dục thiếu nhi tính kỷ luật, tác phong chuẩn mực của ngời đội viên thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Thực hiện quy trình bồi dỡng kết nạp đội viên từ nhi đồng; chú trọng chất lợng đội viên mới kết nạp. Chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức lễ trởng thành Đội cho các em gắn với việc triển khai chơng trình Dự bị đoàn viên - Thống kê nắm vững danh sách, phân loại đội viên lớn, bàn giaođội viên đã trởng thành để tiếp tục bồi dỡng, phát triển đoàn viên. b. Côngtác xây dựng Ban chỉ huy Đội, Liên đội, Chi đội: - Tăng cờngđổi mới côngtác cán bộ chỉ huy Đội, coi trọng việc lựa chọn hớng dẫn bồi d- ỡng kỹ năng, kiến thức cho cán bộ chỉ huy đội, nâng cao chất lợng tập huấn cho Ban chỉ huy Liên, chi đội hàng năm, thờng xuyên tổ chức các cuộc thi ô Chỉ huy Đội giỏi Phát huy tính chủ động và vai trò tự quản của Ban chỉ huy đội trong các hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi . Hớng dẫn xây dựng Liên đội mạnh, chi đội mạnh theo tiêu chí gắn với chất lợng phong trào. - Tổ chức đại hội Liên đội, chi đội theo đúng nhiệm kỳ năm học, đổi mới nội dung và đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt chi đội theo hớng thiết thực, phù hợp với lứa tuổi, đáp ứng nhu cầu của thiếu nhi, c. Côngtác thiếu nhi trên địa bàn dân c : - Duy trì và nhân rộng các hình thức sinh hoạt: Câu lạc bộ sở thích; lớp học tình thơng; Đội tuyên truyền măng non; Tiếng kẻng học tập, các hoạt động chăm sóc phát huy các di tích lịch sử, bảo tàng văn hoá, cách mạng .nhằm hớng các em tham gia các hoạt động học tập, vui chơi giải trí và tham gia hoạt động văn hoá xã hội ở địa phơng - Tích cực huy động các nguồn lực xã hội phục vụ côngtác chăm sóc, giáo dục thiếu nhi và tổ chức các phong trào thiếu nhi ở khu dân c; chủ động tham mu cho các cấp chính quyền đầu t cơ sở vật chất và xây dựng các điểm vui chơi dành cho trẻ em 5. Khăn hồng tình nguyện Chắp cánh yêu thơng * Mục đích: Nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, hình thành đội ngũ phụ trách giỏi về kỹ năng nghiệp vụ, vững vàng về t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức, nhiệt tình, yêu nghê, yêu trẻ * Nội dung và giải pháp: Nâng cao chất lợng đội ngũ phụ trách thiếu nhi: - Tiếp tục triển khai có hiệu quả Ch ơng trình rèn luyện phụ trách đội ; Câu lạc bộ Phụ trách thiếu nhi , Những ng ời phụ trách tình nguyện -Đổi mới tăng cờngcôngtác tập huấn, trang bị nghiệp vụ, kỹ năng côngtác cho đội ngũ phụ trách thiếu nhi. - Khuyến khích lực lợng phụ trách tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, phát huy sáng kiến kinh nghiệm. Chú trọng côngtác phát triển Đảng cho đội ngũ phụ trách thiếu nhi. - Tiếp tục phối hợp, tham mu cơ chế chính sách, tháo gỡ khó khăn cho đội ngũ phụ trách thiếu nhi theo hớng gắn quyền lợi với trách nhiệm và hiệu quả trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ đợc giao. - Quan tâm đào tạo, bồi dỡng nâng cao năng lực, nghiệp vụ, tiến hành chọn cử phân công cán bộ, đoàn viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách côngtác thiếu nhi ở địa bàn dân c. IV. Tổ chức thực hiện: - 4 - 1.Cấp liên đội: - Xây dựng chơng trình côngtácĐội và phong trào thiếu nhi năm học 2009 2010, chỉ đạo, hớng dẫn các chi đội triển khai thực hiện đảm bảo nội dung yêu cầu đề ra. - Đẩy mạnh côngtác kiểm tra, giám sát, nắm bắt tình hình hoạt động của các chi đội, đổi mới nâng cao chất lợng hoạt động Đội- Tiếp tục chỉ đạo triển khai phong trào Kế hoạch nhỏ và triển khai cuộc vận động Giúp bạn đến trờng cho toàn đội viên trong Liên đội- Tổng kết côngtácĐội và phong trào thiếu nhi năm 2009 2010; triển khai chơng trình năm học 2010- 2011. 2. Cấp chi đội: - Căn cứ chơng trình côngtácĐội và phong trào thiếu nhi năm học 20092010 của Liên đội, các chi đội chủ động xây dựng chơng trình năm học cụ thể, thiết thực, phù hợp với đặc điểm va điều kiện của từng chi đội. - Tổ chức tập huấn, bồi dỡng nghiệp vụ côngtácĐội cho đội ngũ Ban chỉ huy Liên, chi đội. Nộp báo cáo sơ kết côngtácĐội và phong trào thiếu nhi Học kì I của chi đội trớc ngày 10 tháng 01 năm 2010 cho Đ/c GV - Tổng phụ trách. - Nộp báo cáo Tổng kết côngtácĐội và phong trào thiếu nhi của chi đội trớc ngày 20 tháng 05 năm 2010 cho Đ/c GV - Tổng phụ trách. Trên đây là chơng trình côngtácĐội và phong trào thiếu nhi năm học 20092010. Liên đội THCS Vĩnh Chân yêu cầu các chi đội căn cứ vào điều kiện thực tế của chi đội triển khai thực hiện đảm bảo yêu cầu đề ra. Nơi nhận: T/M Liên đội- TT HĐĐ huyện Hạ Hoà (b/c) TPT - 13 chi đội (t/h) - Lu Bùi Thu Đỉnh Xác nhận của Ban giám hiệu nhà trờng - 5 - . trong Liên đội - Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm 2009 2010; triển khai chơng trình năm học 201 0- 2011. 2. Cấp chi đội: - Căn cứ chơng. dân c. IV. Tổ chức thực hiện: - 4 - 1.Cấp liên đội: - Xây dựng chơng trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2009 2010, chỉ đạo, hớng dẫn các