Bai 12: Nhung thanh tuu c KHKT

TRNG THCS NHƯ Cố GV: Nông Việt Dũng Chào mững c¸c em Kiểm tra bài cũ CÂU HỎI: Em hãy nêu các xu thế phát triển chung của thế giới ngày ? ĐÁP ÁN Một là: xu thế hòa hoãn và hòa dịu quan hệ quốc tế Hai là: hình thành trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm Ba là: chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng tâm Bốn là: ở nhiều khu vực vẫn xảy xung đột quân sự hoặc nội chiến Nhà khoa học An-be Anh-xtanh Giáo sư Ian Wilmut và chú cừu Dolly BẢN ĐỒ GEN NGƯỜI “Siêu máy tính” Roadrunner của hãng IBM có thể thực hiện 1,027 triệu tỉ phép tính/giây Dây chuyền sản xuất ôtô được vận hành với những cánh tay Robot Theo em, việc chế tạo thành công Robot sẽ giúp ích được những gì cho người ? Robot thông minh ASIMO của Nhật Bản NHỮNG NGUỒN NĂNG LƯỢNG MỚI Năng lượng nguyên tử Năng lượng gió Năng lượng địa nhiệt Năng lượng thủy triều Năng lượng mặt trời Vật liệu Nano có độ bền và độ cứng cao MÁY MÓC ĐƯỢC ĐƯA VÀO TRONG SẢN X́T NƠNG NGHIỆP Những Cánh đờng lúa trù phú đem lại no ấm cho người Tàu siêu tốc chạy đệm từ của Nhật Bản Vệ tinh VN-SAT của Việt Nam bệ phóng Máy bay siêu âm của Mĩ Năm 1961, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ “Phương Đông”, đưa nhà du Hành vũ trụ Yuri Gagarin lần đầu tiên Bay vòng quanh Trái Đất Đây là bước nhảy của một người là một bước tiến của cả nhân loại ! Năm 1969, nhà du hành vũ trụ người Mĩ Niel Amstrong đặt chân lên mặt trăng PHIM: Con người khám phá vũ trụ THẢO LUẬN NHÓM Nhóm và nhóm Em hãy nêu những tác động tích cực và Tiêu cực của cuộc cách mạng KH-KT ? Nhóm và nhóm Theo em, người cần phải làm những gì để hạn chế những tác động tiêu cực Do cách mạng KH-KT để lại ? ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN a Tác động tích cực: - Tạo những bước nhảy vọt phi thường sản xuất - Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của người - Tạo những thay đổi lớn về cấu dân cư lao động các nghành KT b Tác động tiêu cực: - Nhiều loại vũ khí và phương tiện quân sự hiện đại có sức tàn phá và hủy diệt cuộc sống - Nạn ô nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, dịch bệnh - Những đe dọa về đạo đức XH và an ninh đối với người - Sữ dụng những nguồn lượng sạch (NL mặt trời, nguyên tử…) -Cắt giảm lượng khí thải nhà máy -Tích cực trồng xanh, lập “vành đai xanh” bảo vệ môi trường -Tuyên truyền công tác bảo vệ môi trường đến mọi người dân ở mọi quốc gia -Ứng dụng những thành tựu KH-KT vào những mục đích tích cực… Ghi nội dung này vào vở ! NHỮNG LOẠI VŨ KHÍ VÀ PHƯƠNG TIỆN CHIẾN TRANH CÓ SỨC HỦY DIỆT SỰ SỐNG ! Mĩ ném bom nguyên tử xuống Hiroshima (Nhật) năm 1945 Súng điện từ của Mĩ bắn xa 500km Máy bay ném bom của Mĩ PHIM: Mĩ ném bom nguyên tử xuống thành phớ Hiroshima của Nhật Bản, vào ngày 6-8-1945 Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG C̣c sớng dư giả, hiện đại đã làm tha hóa một bộ phận người xã hội ! LÀM BÀI TẬP Bài Cừu Dolly là thành tựu nghành khoa học nào ? A Toán Học B Sinh học C Vật Lý D Hóa Học Đúng rồi, chúc mừng em! BÀI Theo em, nguồn lượng nào sau là nguồn lượng sạch, góp phần bảo vệ môi trường ? A Dầu mỏ B Than đá C Mặt trời D Khí đốt Đúng rồi, Em giỏi lắm ! Bài học đã kết thúc rồi, các em về nhà nhớ học kĩ bài cũ, làm các bài tập SGK và chuẩn bị trước bài mới nhé ! Chúc các em thành công ! ... Niel Amstrong đặt chân lên mặt trăng PHIM: Con người khám phá vũ trụ THẢO LUẬN NHÓM Nhóm và nhóm Em hãy nêu những ta? ?c động tích c? ?? ?c và Tiêu c? ?? ?c của cuô? ?c cách mạng KH-KT... thường sản xuất - Nâng cao mư? ?c sống và chất lượng cuô? ?c sống của người - Tạo những thay đổi lớn về c? ?́u dân c? ? lao động ca? ?c nghành KT b Ta? ?c động tiêu c? ?? ?c: - Nhiều loại vũ... Theo em, người c? ?̀n phải làm những gì để hạn chế những ta? ?c động tiêu c? ?? ?c Do cách mạng KH-KT để lại ? ĐÁP ÁN ĐÁP ÁN a Ta? ?c động tích c? ?? ?c: - Tạo những bươ? ?c nhảy vọt phi