1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GDCD 9 bài 11 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH

17 11,8K 52

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 9,55 MB

Nội dung

Nhóm2: Tại sao đồng chí Tổng Bí Th lại cho rằng: Thực hiện mục tiêu CNH, HĐH đất n ớc là “trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn …” của thế hệ ” của thế hệ trẻ thanh niên ngà

Trang 1

Câu1: Tại sao Đảng và nhân dân ta lại tin t ởng vào thế hệ

TN trong việc thực hiện mục tiêu CNH – HĐH đất nước? HĐH đất n ớc?

Đáp án

Câu1: - Là lực l ợng nòng cốt

- CNH – HĐH đất nước? HĐH là mục tiêu phấn đấu của

thế hệ trẻ

- Họ trẻ, khoẻ, đ ợc đào tạo toàn diện

Trang 2

I Đặt vấn đề

Nhóm1: Trong th đồng chí Tổng Bí th có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà

Đảng đề ra nh thế nào?

Nhóm2: Tại sao đồng chí Tổng Bí Th lại cho rằng: Thực hiện mục tiêu CNH, HĐH đất n ớc là “trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời cơ rất to lớn …” của thế hệ ” của thế hệ trẻ thanh niên ngày nay?

Nhóm 3: Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất n

ớc qua bài phát biểu của đỗng chí Tổng Bí th Nông Đức Mạnh ?

Nhóm 4: Để thực hiện tốt trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn cách mạng hiện nay, đồng chí Tổng Bí th đòi hỏi thanh niên phải học tập, phải rèn luyện những gì và nh thế nào?

Trang 3

I-Đặt vấn đề

1.Đại hội lần thứ IX của Đảng cộng sản Việt Nam chỉ ra:

-Phát huy sức mạnh của dân tộc, tiếp tục đổi mới đẩy manh CNH ,HĐH, xây dựng và

bảo vệ tổ quốc Việt Nam

-Vì mục tiêu “Dân giàu n ớc mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”

-Chiến l ợc phát triển kinh tế 10 năm đ a n ớc ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao

đời sống vật chất, tinh thần, tạo tiền đề để trở thành n ớc song nghiệp theo h ớng hiện

đại

2.Thực hiện mục tiêu CNH, HĐH đất n ớc là Trách nhiệm vẻ vang và cũng là thời

cơ to lớn …” của thế hệ thanh niên ngày nay vì: của thế hệ thanh niên ngày nay vì:

-ý nghĩa cuộc sống mỗi ng ời là tự v ơn lên, gắn với xã hội, quan tâm tới mọi ng ời, nhân dân và tổ quốc

-Là mục tiêu phấn đấu cảu thế hệ trẻ trở thành lực l ợng xung kích

-Vai trò cống hiến của trẻ cho đất n ớc

Trang 4

3.Vai trò và vị trí của thanh niên:

-Thanh niên đảm đ ơng trách nhiệm của lịch sử, mỗi ng ời v ơn lên tự rèn luyện

-Là lực l ợng lòng cốt khơi dậy hào khí Việt Nam và lòng tự hào dân tộc

-Quyết tâm xoá tình trạng n ớc nghèo và kém phát triển

-Thực hiện thắng lợi CNH, HĐH

4.Trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay:

-Lao động, học tập v ơn lên chiếm lĩnh đỉnh cao văn hoá- khoa học

-Kế thừa và phát huy truyền thống văn hoá dân tộc, có lòng yêu n ớc nồng nàn

-Sống tình nghĩa thuỷ chung với gia đình, bạn bè, biết ơn ng ời có công, th ơng ng ời nghèo khó

Trang 5

I Đặt vấn đề

II Nội dung bài học

* Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?

Bàiưtập:ưHãy trình bày vào ô trống để thấy đ ợc sự thay đổi tr ớc khi thực

hiện với sau khi thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất n ớc.

Tr ớc khi thực hiện CNH, HĐH Sau khi thực hiện CNH, HĐH

Kinh tế xã hội phát triển chủ yếu bằng nông,

lâm, ng nghiệp.

ứng dụng nền công nghệ mới, công nghệ hiện đại.

Năng xuất lao động thấp, đời sống vật chất và

tinh thần thấp kém, nghèo nàn, lạc hậu

Chuyển sang kinh tế hậu công nghiệp, xây

dựng, phát triển kinh tế tri thức Trong cuộc sống xã hội và sản xuất vật chất

lạc hậu, manh mún

Năng suất lao động tăng cao, đời sống vật

chất và tinh thần nâng cao

Trang 6

I Đặt vấn đề

II Nội dung bài học

1 Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?

2 ý nghĩa của công nghiệp hoá, hiện đại hoá

- Tạo tiền đề phát triển mọi mặt: Kinh tế, xã hội, con ng ời

- Là nhiệm vụ trung tâm của cả thời kì quá độ nên chủ nghĩa xã hội.

- Để thực hiện lý t ởng “ dân giàu, n ớc mạnh, xã hội

công bằng, dân chủ , văn minh”

Trang 7

• thảo luận nhóm(3phút).

Nêu trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp

CNH, HĐH đất n ớc?

Trang 8

3 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất n ớc?

- Ra sức học tập văn hoá, khoa học kĩ thuật, tu d ỡng đạo đức, t t ởng chính trị; Rèn luyện sức khoẻ và các kĩ năng, phát triển năng lực.

- Tham gia lao động sản xuất, hoạt động chính trị – HĐH đất nước? xã hội để bảo vệ và phát triển đất n ớc.

- Thanh niên phải là lực l ợng nòng cốt, lực l ợng xung kích trong

sự nghiệp đó.

I Đặt vấn đề

II Nội dung bài học

1 Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?

2 ý nghĩa của công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Trang 9

3 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất n ớc

III Bài tập

1.Bài tập 1(SGK)

Tại sao Đảng và nhân dân ta lại tin t ởng vào thế hệ thanh niên trong việc thực hiện mục tiêu CNH, HĐH đất n ớc?

Đáp án:

Vì tuổi trẻ, sức khoẻ, năng động, sáng tạo, trí tuệ và giàu nghị lực Đảm bảo đ ợc yêu cầu, hoàn thành đ ợc nhiệm vụ CNH, HĐH đất n ớc.

I Đặt vấn đề

II Nội dung bài học

1 Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?

2 ý nghĩa của công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Trang 10

3 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất n ớc

4 Nhiệm vụ củaTN; HS trong sự nghiệp CNH – HĐH đất nước? HĐH?

+ Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện.

+ Xác định lý t ởng đúng đắn

+ Có kế hoạch học tập và rèn luyện

5 Ph ơng h ớng phấn đấu của mỗi ccán nhân?

III Bài tập

1 Bài tập 1(SGK)

2 Bài tập 2(SGK)

Em hãy nêu vài tấm g ơng về thanh niên đã phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng

II Nội dung bài học

1 Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?

2 ý nghĩa của công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Trang 11

1 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất n ớc

III Bài tập

2 Bài tập 2(SGK)

Đáp án

- Tấm g ơng thanh niên tr ớc đây có: Võ Thị Sáu, Lý Tự Trọng,

Đặng Thuỳ Trâm, Nguyễn Văn Thạc Với tình yêu tổ quốc, sự

hy sinh cao cả cho đất n ớc

- Tấm g ơng thanh niên ngày nay: Nguyễn Thị Nhẫn (1981), quê Hồng Giang- Lục Ngạn- Bắc Giang Vệ sinh môi tr ờng, làm sạch đẹp quê h ơng.

I Đặt vấn đề

II Nội dung bài học

*Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?

*ý nghĩa của công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Trang 15

HĐH đất n ớc?

• Đáp án

Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH đất n

ớc là:

- Ra sức học tập văn hoá, khoa học kĩ thuật, tu d ỡng đạo đức, t t ởng chính trị; Rèn luyện sức khoẻ và các kĩ năng, phát triển năng lực.

- Tham gia lao động sản xuất, hoạt động chính trị – HĐH đất nước? xã hội để bảo vệ

và phát triển đất n ớc.

- Thanh niên phải là lực l ợng nòng cốt, lực l ợng xung kích trong sự nghiệp đó.

Trang 16

+ Tìm thêm bài hát, bài thơ, bài văn, tranh ảnh, báo về tuổi trẻ thanh niên trong sựs nghiệp CNH, HĐH đất n ớc.

Trang 17

Câu hỏi: Qua đoạn phóng sự trên em có nhận xét gì về

trách nhiệm của thanh niên Lục Ngạn trong sự nghiệp xây dựng và phát triển quê h ơng đất

n ớc?

tìnhưnguyệnưmùaưđộng

Ngày đăng: 23/10/2014, 12:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w