bài giảng vật lý 8 bài 2 vận tốc

Bài 2: VẬT LÝ 8 KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Người ngồi trên xe ôtô ……………. so với ngôi nhà, ………… so với ôtô. chuyển động đứng yên Ngôi nhà …………… so với ôtô chuyển động 2. Tại sao nói chuyển động và đứng yên có tính chất tương đối? Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? Cột 1 2 3 4 5 STT Họ và tên học sinh Quãng đường s(m) Thời gian t(s) Xếp hạng Quãng đường chạy trong 1 giây 1 Nguyễn An 60 10 2 Trần Bình 60 9,5 3 Lê Văn Cao 60 11 4 Đào Việt Hùng 60 9 5 Phạm Việt 60 10,5 Trong ví dụ trên quãng đường chạy được trong 1 giây gọi là vận tốc 3 2 5 1 4 6m 6,32m 5,45m 6,67m 5,71m Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? ? Độ lớn của vận tốc cho biết sự …… , ……… của chuyển động. Độ lớn của vận tốc được tính bằng ……………….…………. trong một ……… thời gian. nhanh chậm quãng đường đi được đơn vị Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động. Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian. II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC ? Đơn vị vận tốc phụ thuộc vào đơn vị chiều dài và đơn vị thời gian Đơn vị chiều dài m m km km cm Đơn vị thời gian s phút h s s Đơn vị vận tốc m/s Đơn vị hợp pháp của vận tốc là: m/s và km/h. Dụng cụ đo vận tốc trong thực tế là tốc kế m/phút km/h km/s cm/s Đổi: 1 km/h = 0,28 m/s 1 m/s = 3,6 km/h v = s t Trong đó: v là vận tốc s là quãng đường đi được t là thời gian để đi hết quãng đường đó III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC Câu 1 Vận tốc của ôtô là 36 km/h. Vận tốc của tàu hoả là 10 m/s. a) Nêu ý nghĩa của các số trên. b) Phương tiện nào chuyển động nhanh hơn? a) Một giờ ôtô đi được 36 km. Một giây tàu hoả đi được 10 m. b) 36 km/h = 36 000 m : 3 600 s = 10 m/s => Hai phương tiện chạy nhanh bằng nhau. Câu 2 Một đoàn tàu trong 1,5 h đi được 81 km. Tính vận tốc của tàu ra km/h, m/s. t = 1,5 h s = 81 km Vận tốc của đoàn tàu là: v = s : t = 81 : 1,5 = 54 (km/h) t = 1,5 h = 1,5 . 3 600 s = 5 400 s s = 81 km = 81 . 1000 m = 81 000 m => v = 81 000 : 5 400 = 15 (m/s) Câu 3 Một người đi xe đạp với vận tốc 12 km/h. Tính quãng đường người ấy đi được trong 40 phút. v = 12 km/h t = 40 phút = 2/3 h Quãng đường người ấy đi được là: s = v . t = 12 . 2/3 = 8 (km) [...]...Câu 4 Một người đi bộ với vận tốc 6 km/h Tính thời gian để người ấy đi được quãng đường 3 km v = 6 km/h s = 3 km Thời gian để người ấy đi hết quãng đường là: t = s : v = 3 : 6 = 0,5 (h) = 30 (phút) - Làm bài 2. 1, 2. 2, 2. 3 SBT - Tìm hiểu về “Chuyển động đều, chuyển động không đều”  . động 2. Tại sao nói chuyển động và đứng yên có tính chất tương đối? Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? Cột 1 2 3. nhanh chậm quãng đường đi được đơn vị Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? Độ lớn của vận tốc cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động. Độ lớn của vận tốc được tính bằng quãng đường đi được trong. tốc 3 2 5 1 4 6m 6,32m 5,45m 6,67m 5,71m Tiết 2. Bài 2: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? ? Độ lớn của vận tốc cho biết sự …… , ……… của chuyển động. Độ lớn của vận tốc được tính bằng ……………….…………. trong một ………