biện pháp đấu tranh sinh học

Nghiên cứu thông tin SGK, suy nghĩ trả lời:+ Sử dụng thiên địch + Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật có hại + Gây vô sinh diệt động vật gây hại Có mấy biện pháp đấu

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY,

CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP

KIỂM TRA BÀI CŨ

Câu hỏi:

- Giải thích vì sao số loài động vật ở môi trường

nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và

hoang mạc đới nóng ?

- Nêu các biện pháp cần thiết để duy trì đa dạng sinh học ?

ĐÁP ÁN

• Môi trường nhiệt đới gió mùa có khí hậu nóng ẩm tương đối ổn định thích hợp với sự sống của mỗi loài sinh vật

• Các biện pháp để bảo vệ đa dạng sinh học:

• Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi

• Xây dựng khu bảo tồn động vật

• Nghiêm cấm săn bắt, buôn bán động vật hoang dã

• Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học

▼ Người ta phun thuốc trừ sâu nhằm mục đích gì ?

▼ Thuốc trừ sâu có gây tác hại đến con người và môi trường hay không ?

Tiết 62.Bài 59 BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC

Dựa vào thông tin SGK trang 192 và quan sát các hình ảnh trên:

Bọ xít ăn sâu non Rắn ăn nhái

Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học?

Thiên địch là gì ? Cho ví dụ minh hoạ ?

I Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học ?

Nghiên cứu thông tin SGK, suy nghĩ trả lời:

+ Sử dụng thiên địch + Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật có hại

+ Gây vô sinh diệt động vật gây hại

Có mấy biện pháp đấu tranh sinh học?

II Các biện pháp đấu tranh sinh học

1 Sử dụng thiên địch

a) Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại

Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại.

Cá đuôi cờ

Cóc

Thằn lằn

Sáo Sâu

2 Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại

Ở ôxtrâylia ban đầu người ta nhập vào 12 đôi thỏ

sau đó khi số thỏ vượt quá mức và trở thành động

vật có hại

Người ta đã dùng vi khuẩn Myoma gây bệnh cho

thỏ, sau 10 năm chỉ còn số thỏ rất ít sống sót được

miễn dịch đã phát triển mạnh

Sau đó người ta phải dùng vi khuẩn Calixi thì thảm

hoạ về thỏ mới được giải quyết

RUỒI CÁI KHÔNG ĐẺ

RUỒI ĐỰC

TUYỆT SẢN

- Ruồi là loài khó tiêu diệt nên dùng phương pháp tuyệt

sản ở ruồi đực làm ruồi đực không thể sản sinh ra tinh

trùng nên ruồi cái có giao phối trứng không được thụ

tinh do đó loài tự tiêu diệt

Quan sát hình ảnh, nghiên cứu thông tin SGK

 hoàn thành phiếu học tập.

- Gia cầm

- Cá cờ

- Cóc, chim sẻ, thằn lằn

- Rắn sọc dưa, diều hâu, cú vọ, mèo rừng

Sử dụng thiên địch đẻ trứng

kí sinh vào sinh vật gây hại

hay trứng sâu hại

- Trứng sâu xám

- Cây xương rồng

- Ong mắt đỏ

- Ấu trùng của bướm đêm

Nghiên cứu thông tin SGK, suy nghĩ trả lời:

Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học?

Nêu những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học? Cho ví dụ?

III Ưu điểm và những hạn chế của những biện pháp

đấu tranh sinh học

Hạn chế:

- Chỉ có hiệu quả ở nơi khí hậu ổn định.

VD: Một số thiên địch nhập từ nước ngoài vào do không quen với điều kiện khí hậu nên phát triển kém

- Thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà

chỉ kìm hãm phát triển của chúng.

VD: Rắn diệt chuột , tuy nhiên số lượng rắn luôn luôn ít hơn chuột ( chuột sinh sản nhanh) -> không thể tiêu diệt hết được

- Một số loài thiên địch vừa có lợi vừa có hại

VD: Chim sẻ vừa ăn sâu ( có lợi), vừa ăn lúa ( có hại)

Ngày nay người ta đã ứng dụng biện pháp

đấu tranh sinh học trong nông nghiệp như thế nào?

Hiện nay các quốc gia trồng lúa trên thế giới đều

có xu hướng phòng trừ sâu hại trên đồng ruộng

bằng biện pháp đấu tranh sinh học và mang lại

nhiều lợi ích như giảm được chi phí mua thuốc,

nhân công và giảm thiểu được sự ô nhiễm môi

trường.

Ngày nay người ta đã ứng dụng biện pháp

đấu tranh sinh học trong nông nghiệp như thế nào?

Ngày nay người ta đã ứng dụng biện pháp

đấu tranh sinh học trong nông nghiệp như thế nào?

Quả bí xanh cong

queo do bị bọ trĩ tấn

công

Bọ xít bắt mồi trưởng thành

Thử nghiệm bọ xít bắt mồi trong phòng bọ trĩ

hại dưa chuột

Số lượng bọ trĩ không tăng vượt quá

ngưỡng gây hại.

Ong mắt đỏ được sử dụng

có hiệu quả đối với sâu

đục thân ngô, sâu cuốn

lá nhỏ hại lá, sâu đo

xanh hại đay, sâu xanh

hại bông…

Một số hình ảnh về ong mắt đỏ kí sinh trên trứng sâu

Bọ rùa ăn sâu non

Bọ xít cổ ngỗng ăn sâu non

hại cải

1 Biện pháp nào dưới đây không phải là biện pháp đấu tranh sinh học:

A.Dùng mèo bắt chuột trên đồng ruộng

B.Dùng gia cầm tiêu diệt sâu hại

C.Thả vịt vào ruộng tiêu diệt ốc bươu vàng

D.Dùng thuốc trừ sâu hại lúa

Hãy khoanh tròn vào ý trả lời đúng trong các câu sau:

BÀI TẬP

D

2 Biện pháp đấu tranh sinh học là:

A.Sử dụng thiên địch của sinh vật gây hại

B Gây vô sinh cho động vật gây hại

C Gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại

D Tất cả các ý trên đều đúng

3 Có thể tiêu diệt sâu xám hại ngô bằng cách cho 1 loài sâu bọ thiên địch đẻ trứng trên trứng của sâu xám:

A.Ong mật C Ong mắt đỏB.Ruồi D Rầy nâu

Hãy khoanh tròn vào ý trả lời đúng trong các câu sau:

BÀI TẬP

C

4 Ưu điểm của phương pháp đấu tranh sinh học so với các phương pháp hoá học khác:

A Không gây ô nhiễm môi trường

B Không gây hại sức khoẻ con người

C Không gây ô nhiễm rau, quả, thực phẩm

D Tất cả các ý trên đều đúng

Hướng dẫn về nhà :

- Học bài Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK

- Nghiên cứu bài “Động vật quý hiếm” :

Tìm hiểu về những loài động vật quý hiếm ở Việt Nam