Thông tin tài liệu
!"#$%&' ()"*+**,-!.(/0,*+**1 1*+**$2134256,%78 '!9+**-(34:3( ;3"687("-8'!<1 *,=38"*+**% &!>*+**156?3%53@2?3 %&! !"#$%&'%()*+", "#- Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 Trưc hết,A2*B%2C0C&D& C0C0C0C*3EF'%C0C!G56H 1?1?**3+&I21'% C0C6I-(*J'*&%1(HC 0C))'3C0C'C76K !L-&(A8'? +& 5M61I*0,I(**$ !.(/0,(**6%1*,1=J1 2%A&!<3$-&N) *$-('%2*83?&51 /0,(**=(**1*,OA81! <3I$(;A&C0C0C0CF C0C6HE61&*,,'%C0C $)F2$P6,%C05(**1*,(** 1'/0,Q6("(6,3E %&!R&**-(%C0CF1 '1(E8C0CC6! Hai l,S&T>UVK33Q) C0C6)(&A*1@( F%EW0,(;, )0CH84(C(&2 I)'L&O(C6!XC65-( 3I#$(LO(3>**YZZ[\LI]^_!` B*1-6.!a!b7NcNhà nước vững mạnh bởi ý thức giác ngộ của quần chúng chứ không phải sự tăng cường đàn áp của bộ máy chuyên chính như quân đội và cảnh sát của Nhà nước đódL$ -6N6E(*W0C0C0C6 0C$-63!G5e&QE1731I0,7 $+01@17&$+01% 31I8J 31I86E0CC0C0&ELU .(61' 5**W1? f'g3$3 $P$h8O EAC6(<hi8!113)h6&I3+ 8%L**&'C0C (76K2*5(6,)0C6F! Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam [ Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 Ba l,W%1831I8?/355 e1`h</7<3i8!<jH11( 0, 10(***,CC61*,0, %21-F\C_3?/I3;- 3#0E1 388EI6I(211 fE6*+1-2 k3@ **!GJ11Ve%50,2 ?(*3$l+3)A566E.(61 A! ./012345!6 !"#$%&'%()*+" ,"#- 9+**%&(" #(6,61%& -%&78''Q6E' A/W! <1*,E0+&hA )1731I0,%&0m7+Q6E3 I88n**6o)0CE35j 86(j>****)0C61 )(&A*1@(F%E 6H)0C%238*E6***E6p 9+**1*,-(3(/0,"(**$ %feh0,$7H2*)17 31I*3-FAh$je*h $(67p!"(**1'1?6 23M61I-%&6$)&E *E6*0,! U=(**fQE+&5 M61I8&"COh2?3"3 '* **1?I6O21WQ6C1h 5*(O$)'("2?O **,J"E2?8&C1h O0C-C!9+**=3 %&-(3(*0,"1?f+*+ 8&8'!9+**= '/0,3 "3 '*1?+*+$)'(6! Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam ^ Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 L5(1*E6**%5%2(3 1?O3*(1?*0,(***@ B#OOA/*E6%!= &n6qE%N=F0C%$l! L)$ -$(6=%36E =$l6" 5M61I*0,8&"7 &0&1I0H*E6$lE),!.%0,3 S$)%3 '* @0"c$l %d-K(**=%!1320SW6m5&c$l d!X/0,1$)%AF=$l6E =*$=%$)Ke%33 ("-5M61I*0,=5&-?*0, 6$e6,%F\(**_,*E6*0,=! T:e5**=6%1I& Q630$(61!W3Q1I$) n2&=eF%f"1?1%p!V E31I!&1?**n 6H 7A*2*)I$(!<36o1*E6** r18=&+e(*0," (**=3*,-!<177E%=** @5%0,1*,5f30 6F"e)#CE"C$ A/p! U=%5-0E+$($- >LGstG2*!2"+173 (#=%6**$l3 &.%0,N<3%*3&j2* %\3K31(_3&17 $-6C6,)p!<M61I6oE+&537 '1?32Ou3#**Q63F3En :6Cm('1IE61I! U=%5"O-6C1N U=%10+&5M6 1Ij1?***0,<@K*0,= %3"3 '*E(O(!;$)*2$P+ Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam q Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 &V5M61I*0,=%6 K"+2?385'&31IE1 6)! U=%'*0,j,%Ou0 1*E6,%1?17,1++ &,*0,=F0C! >O-637C15;Nj17f(*0,= %Q63FA:A/<@!<17&* E<@%"3 '*<@*0,= %u1I+! !UV,%=%$)KQ6 6((1*E62%6@6 ((1*E62$N% 2$p! 0!:O3+=%"+& 5M61I*0,=+ ?*0,= $)5(370&6K5($-636!LC1 O-63H*C(=%&=$lD0E =6+&V51I*0,3E 6F$&=%"-5M61I*0, =$l ?*0,F=$l*5( 3! Như vậy, việc lựa chọn biện pháp này hay biện pháp khác làm cơ sở, nền tảng trong hoạt động Nhà nước không tùy thuộc vào ý chí chủ quan của người cầm quyền, mà bị chi phối trước hết bởi các yếu tố kinh tế, chính trị tỏng xã hội đó, bởi bản chất của Nhà nước đó. 78&9 !"#$%&'%()*+"," #- <1*,53@32&-C(% &# 8**$l3%&! &"6E%eW$)K0 # (**=f! <1*,68'-34W ("2?!<3AA;'%- 8'I+23%E %&-(%*,,'%C0C!.F1 Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam ] Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 *+**1*+**1*,!vO$"(6 ,6,7%&$)-E' 33%W!>EK5-5( 37+e7EI$(W6 1"(6,O33&61%&!t61 %&68"F*J'*&1(H @wC0C!X3J'*I6O17f'%- '%8'E+e"f*+** 1*,!1"*+**$)/0,*+(f +e3HE%&! <)*+**1*,-% &\1+%&_0,6H)0C fI$l+A$l&7H (;,8&&A!UhAo0" f+%&3(C** )0C3(66e30C! UB6&$w3C0&AC10 86&+V62+6&Fh?* 3- 8A@I$5$#053A@nE" C8A;"C8*A;@ I17CI$(**E6*E6**& **36*&0Cx3F** )&*'W@w1 3%&F1)1731I0,** 5W63HO(!uW63Q3 %&AKW(**1*,!teF3A @nE*E6*E6**@588*E *3&Q6*E3% &8A!.F1*$'*"1 *,=3%&!.!a!b7K33QN c<3&*1*,56&=0J"F3& V*1*,3n6&=!d L8&&0I$(?/-E16&) (*I$*3-3AmF788 6I)(*(E@3+3&I0E** Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam y Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 36*0C$)wF(1731I0,** 5W63HO(! UJ&(1731I**53@$)weC1( %;0&0mC0C(#** V3+6&0?(!<37+e 56AC10'I61*e6o)0C6 H-340%**! t(**1*,@6(7"+-F "*-C"?*+,-"$(6H 3((3)AC10$#5A!"26 +-F53@323H-E36*33&37 *E6&5e&(&! 9+**="3@3H3% &!$)5=F$l&$)'6** $)')3HEI$('(EA*3- $gJ2*$gJ0CE8*&! U=&A;=88&- 8'*0,3&E0**1?6Ou!L5 E037+e**B6(C76K** $l&n B61I'%)0C +h57! .(*0,(**=W8&"Ch *E6**213833?588E%1I C0C$)2* 83+**&! <33 '*5(*0,=$)3&17fC E0C&3E5'(F'% C0CA&355'%C!`)*0,= 1k5V5;)k$l+0m&F3E) %*)$l3A361&!'E2 6E=u0m171I3&2 &C0C00CF0C!.F1($'*1*,= 6'*u50,&8&((8(6,,- 3%&! `(6%&3I#6K34" W601%3%$e53(A5 Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam z Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 w*W$Q(**%V *+I$Q6((%$)W1 $k(**$1$%$/0,@M1 $C13"763HA3I$80C6 11A2C13"73A0m&$ $! <3;%&(*0,=V 6'17fF{)0C3&**!v8 )&*E6**526V m'A/766**!LI5C1eA2 $l+A5**$l3%& 537! :2;%< !"#$% "I537213QW*$'*"1*, =3&!<3$'*1W*Cj eKE3&*1*,))211*,6 %@(**=K'*0,$1*,$)5$ !<j.!a!b7Nc<3&*1*,56&=0J "F3&*1*,3n6&=!d `'*1*,=6'*u50,&8& ((8"(6,,-3&!LC1V17 W8&$H! LI3H2I$)*eo+&5M6 1I/0,=&$W6e%22* &x6,%A(*0,=&!U{E8& &5F=&'*0,18&E 8C0CQ6(1I'%$lH5@3 &=&'*0,8&6*w") 0C*E6**&'J?%1IC0C!.(* 0,=eC1Q6('%C0C#O" *E6**@nE0I17C$!`(6 &3I#6K34"W601%3; $e53(A5w*W$Q (**%V*+I$ Q6(($)Cfk(**$1$%$ Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam | Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 /0,@M1$C13"763HA3I $80C611A2C13"73A! <3;&(*0,(**%V 03717fF{)0C3&**!.(A/3 (6**687&*E6** 76!LI5C1eA2$l+A5! $'*"1*,=3& j*+C6211*,%$)E3B$##6A/ *E%6F*E8&68*E6**,-36 *E62?!<J1j$}A6&A:21W #O6=Q6*E$l+! 1($'*"1*,=*'037" A,-!<3 $w"I$(AI$($ *,*pu$)6%'*$'*5u$) 6E$j68! UJ&(C68C0CC** #5u0m(k*6)3 *0,(**=! <15"E1731I0,*" *3*h"-F83A6H j!X=&VF16'1e"( **0,-A!XW3QI1K' (37"I$(%6n! 9+**1*,*+**=5687(Ou &!Tj6A:687(1W26E680C1N }U*+**'/0,Q66,%8J 6("(6,+!"(6,' (Q"1?e2*$!LI 55;(6,'(Q1 ?F*+**n 3e(** "1?5!"1?1'(O37+e$1 $%O37+e"K?5%2f! }L-1?55-/0,"*+( =+37$)* V/0, Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam Z Bi tp ln hc ky Lp N04 – TL2 – 01 !.(/0,*+(=$)5;$5$#6 (1?)1*,! }.(f(1?111?$V$)5 ;$$)58'-=!L5$"8'57 (1?+*+-% &!i1?%3E+%& 3F81$)@W*6Q=! }<31*,=$)-(6* 6h!.(3"1?f I& )%&0mp! }X$"1*,=$)K-(3 26@-(e1?!.(*0,( **=7W*22*1(H (7**8fA?&E5!`)% 3 '***K3,-(**5-*0,3" 3 '*O($"(**50mE1I 8'3OC!U(**1*,'1? 623M61I+11+$6 $)&E*E6/0,!Xe0;5-6'1F(/0, "(**1$)E1I8'6O$ "(**1*,320E$55-1?6,- '! <3(*0,(**=W"-6N }UK/0,(**=3"3 '*W$ *+**1*,$)j6E(O$)5$#6 (x }UWH(**=5(23"(** '*0,x }`)*0,(**=3"3 '*6,%I 3E'O$"6,7I3$)-('x }`*0,(**=W8fE62*2 (EChVAx }UK'*0,(**='**1?B 3 '*,-x Môn Lut hnh ch!nh Vi#t Nam Y~ [...]... để bài viết được hoàn thiện hơn Em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô! DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình Luật hành chính Việt Nam, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, năm 2008 2 PGS TS Nguyễn Cửu Việt, Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội, Giáo trình Luật hành chính Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội, năm 2005 3 Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình Luật hành chính. .. khác nhau của quản lý hành chính nhà nước được thực hiện thông qua những phương pháp cụ thể Việc sử dụng phương pháp này hay phương pháp khác thể hiện rõ thực chất tác động có mục đích lên các đối tượng của phương pháp quản lý Qua đó thể hiện mối liên hệ giữa chủ thể và đối tượng quản lý hành chính Qua việc phân tích trên đây đã giúp cho chúng ta hiểu được phần nào về điều đó Bài làm của em còn nhiều...Bài tập lớn học ky Lớp N04 – TL2 – 01 - Trong khi áp dụng biện pháp cưỡng chế cần chú ý đến những đặc điểm của đối tượng bị cưỡng chế Như vậy, việc kết hợp giữa thuyết phục và cưỡng chế là yêu cầu đòi hỏi khách quan của đời sống xã hội và nhà nước Tùy thuộc vào môi trường hoàn cảnh chính trị, kinh tế – xã hội cụ thể của đất nước trong từng giai đoạn, mỗi loại... Nguyễn Cửu Việt, Khoa Luật - Đại học Quốc gia Hà Nội, Giáo trình Luật hành chính Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội, năm 2005 3 Học viện hành chính quốc gia, Giáo trình Luật hành chính và tài phán hành chính Việt Nam, Nxb Giáo dục, Hà Nội, năm 2006 4 Và các nguồn tài liệu tham khảo khác 11 Môn Luật hành chính Việt Nam . 01 36*0C$)wF(1731I0,** 5W63HO(! UJ&(1731I**53@$)weC1( %;0&0mC0C(#** V3+6&0?(!<37+e 56AC10'I61*e6o)0C6 H - 340%**! t(**1*,@6(7"+ - F "* - C"?*+, - "$(6H 3((3)AC10$#5A!"26 + - F53@323H - E36*33&37 *E6&5e&(&! 9+**="3@3H3% &!$)5=F$l&$)'6** $)')3HEI$('(EA*3 - $gJ2*$gJ0CE8*&! U=&A;=88& - 8'*0,3&E0**1?6Ou!L5 E037+e**B6(C76K** $l&n. %3?$DA, - 2&3BE6oE( **56;2?!.F1W$'*6@"( **56(3! =>?@ "#$%&' ()"*+**, -! .(/0,*+**11 *+**$ - (34256,%78' *+**!i5 - (687(" - 8' %!i(*C%37C1* - '*W II5!t6j6@I5$%6W1)Aj6A: - '(+!Em. LEHb>Giáo tr?nh Luật hành chính Việt Nam, A! U)C0C>#6[~~|! [!9•X!<X!1SU/.(`b}LEHi8>Giáo tr?nh Luật hành chính Việt NamA!LEHi8>#6[~~]! ^!>H(%8Giáo
Ngày đăng: 14/08/2014, 18:20
Xem thêm: Bài tập lớn học kỳ hành chính - T2M pdf, Bài tập lớn học kỳ hành chính - T2M pdf
