Đồ án phần mềm hỗ trợ dạy và soạn bài tập Lượng giác (Thầy Nguyễn Tiến Huy) - 4 pot

KHOA CNTT – ĐH KHTN 4.4.2.4. Màn hình giải đề trắc nghiệm: a. Nội dung : Hình 4.19. Màn hình giải Bài tập Trắc nghiệm. 100 KHOA CNTT – ĐH KHTN b. Danh sách các biến cố và xử lý tương ứng trên màn hình: STT Biến Cố Ý Nghĩa Xử Lý Tương Ứng Lớp Xử Lý 1 Nhấn button Ngân Hàng Câu Hỏi. Lấy Ngân Hàng Câu Hỏi. (CapNhatNHCH NganHangCauHoi) Cập nhật NganHangCauHoi.lg Sau khi cập nhật xong thì hiển thị form Thông Báo đã cập nhật xong. Làm mờ button Ngân Hàng Câu Hỏi. TH_TracNghiem 2 Nhấn button Tạo Đề Trắc Nghiệm. Tạo đề trắc nghiệm. (TaoDeTracNghiem) Phải chọn dạng câu hỏi trong cây Dạng Câu Hỏi trước khi nhấn button Tạo Đề Trắc Nghiệm. Tiến hành tạo đề trắc nghiệm theo số câu hỏi được chọn trong combobox Số Câu Hỏi theo các kiểu Máy Tự Phát Sinh Đề hay Phát Sinh Đề Từ NHCH và theo các dạng bài tập đ ã được chọn trong cây Dạng Câu Hỏi. Sau khi phát sinh đề sẽ hiển thị danh sách các đề trắc nghiệm lên cây Đề Trắc TH_TracNghiem 101 KHOA CNTT – ĐH KHTN Nghiệm. Hiển thị các button Xóa Đề Trắc Nghiệm, Bắt Đầu, Xem Bài Giải, Kết Xuất Ra Word, In Đề Trắc Nghiệm. 3 Nhấn button Xóa Đề Trắc Nghiệm. Xóa đề trắc nghiệm đang có. (XoaDeTracNghiem) Hiển thị form Thông báo để xác nhận lại thông tin là học sinh có thật sự muốn xóa đề trắc nghiệm đang có hay không. Nếu có thì tiến hành xóa đề trắc nghiệm đang có và cập nhật lại cây Đề TN. Làm mờ các button Xóa Đề Trắc Nghiệm, Kết Xuất Ra Word, In Đề Trắc Nghiệm. Hiển thị button Ngân Hàng Câu Hỏi. TH_TracNghiem 4 Chọn mức độ trong combobox Mức Độ. Chọn mức độ làm bài. (cmbMucDo_TextChanged) Hiển thị thông tin thời gian lên làm bài lên textbox Thời Gian tương ứng với mức độ được chọn. TH_TracNghiem 102 KHOA CNTT – ĐH KHTN 5 Chọn 1 dạng trong danh sách Dạng Câu Hỏi. Chọn 1 dạng câu hỏi trắc nghiệm. (TreeTN_AfterSelect) Chọn các dạng câu hỏi cần tạo đề trắc nghiệm. TH_TracNghiem 6 Nhấn button Bắt Đầu. Bắt đầu làm bài. (BatDauLamBai) Bắt đầu nhảy thời gian làm bài trong textbox Thời Gian. Số câu học sinh đã làm sẽ được cập nhật trong textbox bên dưới và hiện màu vàng trên cây Đề TN. Làm mờ button Bắt Đầu. Hiển thị button Kết Thúc. Sau khi hết thời gian làm bài sẽ hiển thị form Thông báo đã hết thời gian làm bài và tiến hành xóa tất cả các câu hỏ i trắc nghiệm đang có trong Đề TN, đồng thời thể hiện số câu trả lời đúng và số điểm trong các textbox Số Câu Đúng và Điểm Số. Làm mờ các button Xóa Đề Trắc Nghiệm, Kết Thúc. Hiển thị button Ngân Hàng Câu Hỏi. TH_TracNghiem 103 KHOA CNTT – ĐH KHTN 7 Nhấn button Kết Thúc. Kết thúc làm bài. (KetThucLamBaiTN) Hiển thị form Thông báo để xác nhận thông tin là học sinh có thật sự muốn kết thúc bài làm hay không. Nếu có thì tiến hành xóa tất cả các câu hỏi trắc nghiệm đang có trong Đề TN, đồng thời thể hiện số câu trả lời đúng và số điểm trong các textbox Số Câu Đúng và Điểm Số. Làm mờ các button Xóa Đề Trắc Nghi ệm, Kết Thúc. Hiển thị button Ngân Hàng Câu Hỏi. TH_TracNghiem 8 Nhấn button Xem Bài Giải Xem lại bài giải vừa giải. (XemBaiGiai) Hiển thị form SaveAs để học sinh ghi tên file sẽ lưu đề trắc nghiệm vừa làm. Sau khi nhấn button Save sẽ hiển thị màn hình Word chứa thông tin đề trắc nghiệm vừa làm. TH_TracNghiem 9 Nhấn button Kết Xuất Ra Word. Kết xuất bài tập trắc nghiệm ra Word. (KetXuatWord) Hiển thị form SaveAs để học sinh nhập tên file Word sẽ lưu các bài tập trắc nghiệm sau đó tiến hành kết TH_TracNghiem 104 KHOA CNTT – ĐH KHTN xuất nội dung bài lý thuyết ra Word 10 Nhấn button In In các bài tập trắc nghiệm. (InDeTracNgiem) Kết xuất nội dung các bài tập trắc nghiệm ra Word và cho phép học sinh in các bài tập trắc nghiệm đó khi có máy in. TH_TracNghiem 11 Nhấn button Gởi Thư. Gởi Thư. (GoiThu) Hiển thị nội dung các bài tập trắc nghiệm đang có trong cây Đề TN lên form Gởi Thư và cho phép học sinh gởi nội dung các bài tập trắc nghiệm đó qua email. TH_TracNghiem Bảng 4.33. Các sự kiện màn hình giải Bài tập Trắc nghiệm. 105 KHOA CNTT – ĐH KHTN 4.4.2.5. Màn hình hướng dẫn sử dụng: Hình 4.110. Màn hình Hướng dẫn sử dụng. 106 KHOA CNTT – ĐH KHTN 4.4.3. Các màn hình chung của hai phân hệ : 4.4.3.1. Màn hình giới thiệu: a. Nội dung : Hình 4.21. Màn hình Giới thiệu. b. Danh sách các biến cố và xử lý tương ứng trên màn hình: STT Biến Cố Ý Nghĩa Xử Lý Tương Ứng Lớp Xử Lý 1 Nhấn một phím bất kỳ. Nhấn một phím bất kỳ. (FormGioiThieu_KeyDown) Đóng màn hình giới thiệu. FormGioiThieu 2 Click chuột lên form. Click chuột lên form. (FormGioiThieu_Click) Đóng màn hình giới thiệu. FormGioiThieu Bảng 4.34. Các sự kiện màn hình Giới thiệu. 107 KHOA CNTT – ĐH KHTN 4.4.3.2. Màn hình gởi thư: a. Nội dung : Hình 4.22. Màn hình Gởi Thư. b. Danh sách các biến cố và xử lý tương ứng trên màn hình: STT Biến Cố Ý Nghĩa Xử Lý Tương Ứng Lớp Xử Lý 1 Nhấn button AttachFile Gởi kèm file. (cmdAttached_Click) Gởi thư kèm theo file đã chọn. FormGoiMail 2 Nhấn radio Dạng text Chọn kiểu gởi thư dạng text. 108 KHOA CNTT – ĐH KHTN 3 Nhấn radio Dạng html Chọn kiểu gởi thư html. 4 Nhấn button Gởi. gởi thư. (cmdGoiThu_Click) Gởi thư theo dạng đã chọn. FormGoiMail 5 Nhấn button Bỏ qua. Không gởi thư. (cmdTroVe_Click) Đóng màn hình gởi thư. FormGoiMail Bảng 4.35. Các sự kiện màn hình Gởi thư. 109 [...]... sinxcosx = ((t^2 )-1 )/2 6 -2 (t^2)+(2sqrt(2) +4) t-4sqrt(2) = 0 (D = -1 6sqrt(2)+ 24> =0) 7 t = (2sqrt(2)-sqrt( (-1 6sqrt(2)+ 24) +4) /4 (nhận) 123 Hay t = (2sqrt(2)+sqrt( (-1 6sqrt(2)+ 24) +4) /4 (loại) 9 Trường hợp t = (2sqrt(2)-sqrt( (-1 6sqrt(2)+ 24) +4) /4: 10 cos(x-pi /4) = (2sqrt(2)-sqrt( (-1 6sqrt(2)+ 24) +4) /4 11 Đặt (2sqrt(2)-sqrt( (-1 6sqrt(2)+ 24) +4) /4 = cosa 12 cos(x-pi /4) = cosa 13 x-pi /4 = a + k2pi hay x-pi /4 = -a + k2pi... cos(x-pi /4) = cosa 13 x-pi /4 = a + k2pi hay x-pi /4 = -a + k2pi (k thuộc Z) 14 x = pi /4 + a + k2pi hay x = pi /4 – a + k2pi (k thuộc Z) 15 Vậy: K H O A 8 1 24 17 PTVN khi: m = VN 18 Trường hợp: -1 6m +20 < 0 19 m > -5 /4 20 PTVN 21 Trường hợp: -1 6m +20 > 0 22 m < -5 /4 23 t = (-2 +sqrt (-1 6m+20)) / -4 24 Hay t = (-2 -sqrt (-1 6m+20)) / -4 25 Với t = (-2 +sqrt (-1 6m+20)) / -4 26 cos(x-pi /4) = (-2 +sqrt (-1 6m+20)) / -4 27... khi: 28 | (-2 +sqrt (-1 6m+20)) / -4 | . = (-m-sqrt((m^2)+ 24) )/6 41 Phương trình có nghiệm khi: 42 |(-m-sqrt((m^2)+ 24) )/6| <= 1 43 -1 <= (-m-sqrt((m^2)+ 24) )/6 <= 1 44 m =VN 118 KHOA CNTT – ĐH KHTN 45 . = (-m-sqrt((m^2)+ 24) )/6 28 Với t = (-m+sqrt((m^2)+ 24) )/6 29 sinx = (-m+sqrt((m^2)+ 24) )/6 30 Phương trình có nghiệm khi: 31 |(-m+sqrt((m^2)+ 24) )/6| <= 1 32 -1 <= (-m+sqrt((m^2)+ 24) )/6. nội dung bài lý thuyết ra Word 10 Nhấn button In In các bài tập trắc nghiệm. (InDeTracNgiem) Kết xuất nội dung các bài tập trắc nghiệm ra Word và cho phép học sinh in các bài tập trắc