1 TỔNG KẾT CHƯƠNG I /Mục tiêu: 1. Kiến thức : Ô n lại những kiến thức ở chương nhệêt học 2/ kĩ năng : HS: biết vận dụng kiến thức để giải bài tập và giải thích các hiện tượng 3/ thái độ : ổ định, tập trung trong tiết học II/chuẩn bị : 1/giáo víên : bảng phụ và trò chơi ô chữ 2/ HS: nghiên cứu kĩ bài sgk III/ Giảng dạy : 1/ ổn định lớp : 2/ Tính huống tiết dạy: Qua tiết kiểm tra càc em đã hiểu thêm một số kiến thức đã học nhưng bên cạnh đó càc em còn lủng một số kiến thức để khắc phục , hôm nay chúng ta vào bài mới : 3/ Bài mới : PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẬT ĐỘNG 1 : Tìm hiểu phần trả lời các câu hỏi : GV: em nào trả lời được câu C1 HS: khi thể tích tăng - nhiệt độ tăng Khi thể tích giăm nhiẹt độ giảm GV: em nào trả lời được câu C2: HS: chất khí nở ra nhiều nhất chất rắn noẻ ra I / Trả lời các câu hỏi 1/ khi nhiệt độ tăng hoặc giam thì thể tich củng tăng hoặc giảm 2/ chất khí nở vì nhiệt nhiếu nhất chất rắn nở vì nhiệt nhièu nhất 3/sụ nở vì nhiệt có thê làm cong rây 2 ít nhất GV: em nào trả lời được câu C3? HS: trả lời GV: tương tự hướng dẫn học sinh làm tấc cả câu hỏi phần này HOẠT ĐỘNG 2: tìm hiểu bước vận dụng GV: hướng dẫn họ sinh giải C1: HS: em nào trả lời được câu 2 HS:C GV: hướng dẫn học sinh trả lời câu 3 sgk HS học sinh thực hiện GV: hướng dânx học sinh trả lời những câu hỏi còn lại phần này HOẠT ĐỘNG 3 : Cho học sinh chơi trò chơi ô chữ Gv : hướng dẫn cho học sinh trả lời tấc cả những câu hỏi phần này xe lủa II/ Vận dụng : 1/ Câu C 2/Câu C 3/ Vì để co dãn khi ống nóng lên hoặc lạnh đi III/ Trò chơi ô chữ HOẠT ĐỘNG 4 : Củng cố và hướng dẫn tự học 1/ Củng cố : Hệ thống lại những ý chính của bài 2/ Hướng dẫn tự học: Bài vừa học : Xem lại những phần đã ôn tập IV/ BỔ SUNG : . 1 TỔNG KẾT CHƯƠNG I /Mục tiêu: 1. Kiến thức : Ô n lại những kiến thức ở chương nhệêt học 2/ kĩ năng : HS: biết vận dụng kiến thức