TỔNG KẾT CHƯƠNG I : ĐIỆN HỌC I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Tự ôn tập và tự kiểm tra những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng của toàn bộ chương I. 2.Kỹ năng: Vận dụng được những kiến thức và kỹ năng để giải các BT trong chương I. 3.Thái độ: tích cực học tập. II/ Chuẩn bị: 1.Học sinh : 2. Giáo viên: III/ Giảng dạy : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra : a. Bàicũ : GV: HS: Trả lời GV: Nhận xét, ghi điểm . b. Sự chuẩn bị của HS cho bài mới : 3. Tình huống bài mới: Các em vừa học xong chương điện học. Để hệ thống lại toàn bộ kiến thức của chương này, hôm nay ta vào tiét ôn tập 4. Bài mới: Nội dung ghi bảng Trợ giúp của GV Hoạt động của HS I/Tự kiểm tra : ( Đọc và trả lời câu hỏi từ 111/sgk) II/ Vận dụng: 12. C 13. B 14. D 15. A 18.b A(220V-1000W) R= ? c. l = 2m -Kiểm tra việc chuẩn bị trả lời phần tự kiểm tra để phát hiện những kiến thức và kỹ năng mà HS chưa vững. - Gọi HS trình bày trước cả lớp câu trả lời đã chuẩn bị của phần tự kiểm tra. - Cho cả lớp nhận xét. - Gv khẳng định câu trả lời cần có. - Đề nghị HS làm nhanh các câu - Từng HS trình bày câu trả lời đã chuẩn bị đ/v mỗi câu của phần tự kiểm tra. - Phát biểu trước lớp về câu trả lời cần đạt được đối với mỗi câu của phần tự kiểm tra. - Làm từng câu theo yêu cầu của gv và thuyết minh cách làm từng câu ấy. d. = 1,10.10 -6 m d= ? Giải: b. Điện trở của ấm khi hoạt động bình thường: R = P U 2 = 1000 220 2 = 48,4() c. Tiết diện của dây điện trở: Từ: R = S l S = R l = 4,48 2.10.10,1 6 = 0,045.10 -6 (m 2 ) = 0.045mm 2 . Đường kính tiết diện: Từ: S = ( 2 d ) 2 .3,14 d = 14,3 .4 S = 14,3 045,0.4 d = 0,24(mm) 19.B( 220V- 1000W) U= 220V 12;13;14 và 15. - Đề nghị HS giải tiếp câu 18 HSKhá & giỏi: - Yêu cầu HS trình bày lời giải trên bảng trong khi các HS khác giải tại chỗ. Cho HS nhận xét cách giải của bạn gv khẳng định lời giải đúng cần có. - Tìm hiểu câu 18 HS khá giỏi: Tự giải. Riêng HS TB & yếu gv h/d câu a trả lời miệng, câu b, c trình bày vào vở. V= 2lm=2kg t 1 =25 o C; t 2 = 100 o C H=85% a) C= 4200J/Kg.K t= ? b) 4l/ngày ; 700đ/KW.h T= ? c) Gập đôi dây. U = 220V ; V = 2l t = ?(sôi) Giải: a) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là: Q i = mc ( t 2 -t 1 )= 2.4200.75 = 630 000(J) Nhiệt lượng mà nước toả ra: Q = Q i /H =630000/0,85=741176,5(J) Vì U=U đm P = P đm = 1000W -Cho cả lớp tìm hiểu đề câu 19. -Cho HS khá – giỏi tự giải. Cả lớp nhận xét cách giải. -Tìm hiểu đề bài câu 19. Tóm tắt đề. -HS khá- giỏi tự giải. Theo dõi và nhận xét bài giải của bạn trên bảng sữa sai sót. - HS TB &yếu giải dưới sự hướng dẫn của Thời gian đun sôi nước là: T= Q/ P = 741176,5/1000=741(s) b)Điện năng tiêu thụ trong 1 tháng: A = Q.2.30=741176.2.30 = 44470590 = 21,35KW.h Tiền điện phải trả : T= 12,35.700 =8645(đ) b) điện trở của bếp khi gập đôi dây giảm đi 4 lần. Công suất của bếp P =U 2 /R tăng lên 4 lần. Thời gian đun sôi nước t’=Q/ P giảm đi 4 lần: t’= t/4= 741/4= 185(s)=3ph5giây Gv khẳng định kết quả. -Riêng HS TB & yếu gv hướng dẫn cụ thể. GV. 5. Củng cố v hướng dẫn tự học: a. Củng cố: Giáo viên hệ thống lại toàn bộ bài vừa ôn b. Hướng dẫn tự học : * Bài vừa học: Học ôn kiến thức cũ và tự trả lời lại các câu từ 111. Giải BT 16, 17, 20 SGK/55,56 *Bài sắp học: "Nam châm vĩnh cửu" - Câu hỏi soạn bài: Nêu cấu tạo và đặc điểm của NC vĩnh cửu IV/ Bổ sung : . gi i các BT trong chương I. 3.Th i đ : tích cực học tập. II/ Chuẩn b : 1 .Học sinh : 2. Giáo viên: III/ Giảng dạy : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra : a. Bàicũ : GV: HS: Trả l i. TỔNG KẾT CHƯƠNG I : I N HỌC I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Tự ôn tập và tự kiểm tra những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng của toàn bộ chương I. 2.Kỹ năng: Vận dụng được những kiến thức. GV: Nhận xét, ghi i m . b. Sự chuẩn bị của HS cho b i m i : 3. Tình huống b i m i: Các em vừa học xong chương i n học. Để hệ thống l i toàn bộ kiến thức của chương này, hôm nay ta vào tiét