ĐIỆN NĂNG – CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nêu được VD chứng to dòng điện có năng lượng, chỉ ra được sự chuyển hoá các dạng năng lượng trong h/đ của các dụng cụ điện. Nêu được dụng cụ đo năng lượng tiêu thụ là công tơ điện và mỗi số đếm của công tơlà 1kwh. Nắm ct: A= P.t =U.I.t 2.Kĩ năng: Vận dụng ct A= P.t =U.I.t để tính được 1 đại lượng khi biết các đại lượng còn lại. 3.Thái độ: Tích cực học tập. II/ Chuẩn bị: 1Giáo viên :Một công tơ điện. 2.Học sinh : Nghiên cứu kĩ SGK III/ Giảng dạy : 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra : a. Bài cũ : GV:Số oát ghi trên một dụng cụ điện cho biết gì? Nêu cách tính công suat điện của 1 đoạn mạch? Giải C8 ? HS: Trả lời GV: Nhận xét , ghi điểm b. Sự chuẩn bị của học sinh cho bài mới : 3. Tình huống bài mới : Giáo viên nêu tình huống như đã ghi ở SGK 4. Bài mới Nội dung ghi bảng Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh I.Điện năng: 1)Dòng điện có mang năng lượng: Năng lượng của dòng điện được gọi là điện năng. 2)Sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác: SGK 3)Kết luận: (học SGK/38) ĐVĐ: như SGK Gv: cho Hs thực hiện C1 Gv: kết luận: dòng điện có mang năng lượng và thông báo khái niệm điện năng. Gv: yêu cầu HS thảo luận để chỉ ra và điền vào bảng 1 SGK các dạng năng lượng được biến đổi từ điện năng. Gv: lấy ý kiến từ điện năng của cả lớp về C2. Hs:quan sát hình 13.1 thực hiệnlệnh C1 Hs: thảo luận thực hiện lệnh C2điền vào bảng 1 Hs: cá nhân thực hiện lệnh C3. Hs: rút ra kết luận và II/.Công của dòng điện: 1)Công của dòng điện:(học SGK/38) 2)Công thức tính công của dòng điện: C5: A= P.t = U.I.t Trong đó: U: HĐT, đo bằng vôn (V) I: CĐDĐ, đo bằng ampe (A) t: thời gian , đo bằng giây (s) A: công của dòng điện , đo bằng Jun (J) 1J=1ws =1vAs *Ngoài ra công của dòng điện còn được đo Gv:cho HS thực hiện C3 Gv: cho Hs rút ra kết luận. Gv: thông báo về công của dòng điện. Gv: cho HS thực hiện C4. Gv: cho HS thực hiện C5 Gv: cho 1 HS nêu tên và đơn vị của các đ/l trong công thức. Gv: giới thiệu đơn vị nêu khái niệm hiệu suất ở lớp8. Hs: Cá nhân thực hiện C4. Hs: thực hiện C5. Hs: nêu đơn vị và tên các đại lượng trong công thức: A = P.t = U.I.t Hs: đổi từ đơn vị kwh J bằng kilooatgiờ (kwh) 1kwh = 1000w.3600s =3600000J =3,6.10 6 J 3) Đo công của dòng điện: Công của dòng điện hay điện năng sử dụng được đo bằng công tơ điện . III.Vận dụng: C7: Tóm tắt: Giải U ĐM = 220 V Điện năng mà bóng P ĐM = 75W đèn sử dụng: U =220V vì U Đ = U ĐM T = 4h P Đ = P ĐM kwh Gv: cho HS đọc phần 3 SGK và thực hiện C6. Gv: cho HS tìm hiểu C7 giải Hs: đọc phần 3 SGK thực hiện C6 Hs: tìm hiểu C7 tóm tắt đề giải A = ? Tacó: A = P t = 75.4 = 300wh = 0,3(kwh) *Số đếm của công tơ khi đó là 0,3 kwh C8: Tóm tắt: Giải T = 2h Lượng điện năng mà U =220V biến trở A = 1,5 số A = 1,5 kwh = 5,4.10 6 J A = ? P = ? Công suất của bếp là: I =? P = A/t = 1,5/2 =0,75(Kw) CĐDĐ chạy qua bếp trong thời gian 2h I = P / U =750/220 = 3,41(A) Đs: 5,4.10 6 J 0.75kw ; 3,41 A 5. Củng cố v hướng dẫn tự học: a. Củng cố : GV hệ thống lại những kiến thức chính mà học sinh đã học Cho HS tự giải BT 13.1SBT b. Hướng dẫn tự học : *Bài vừa học: Học thuộc ghi nhớ SGK/39 ; kết luận SGK/38 và lệnh C5 -Đọc thêm mục có thể em chưa biết -Giải Bt 13.2 13.6 SBT *Bài sắp học: “ Bài tập về công suất điện và điện năng sử dụng” xem trước các bt SGK/40,41. IV/ Bổ sung : . giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh I .Điện năng: 1 )Dòng điện có mang năng lượng: Năng lượng của dòng điện được gọi là điện năng. 2)Sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng. ĐIỆN NĂNG – CÔNG CỦA DÒNG ĐIỆN I/Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nêu được VD chứng to dòng điện có năng lượng, chỉ ra được sự chuyển hoá các dạng năng lượng trong h/đ của các dụng cụ điện. Nêu. thực hiện lệnh C3. Hs: rút ra kết luận và II/ .Công của dòng điện: 1 )Công của dòng điện: (học SGK/38) 2 )Công thức tính công của dòng điện: C5: A= P.t = U.I.t Trong đó: U: HĐT, đo