Tiết 48: BEN ZEN pps

Tiết 48: BEN ZEN I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm được công thức cấu tạo của benzen. -Nắm được tính chất hoá học, tính chất vật lí và ứng dụng của benzen. 2.Kỹ năng -Rèn kn tư duy lôgic , kỹ năng làm thí nghiệm , quan sát thí nghiệm. -Viết CTCT của các chất hữu cơ và các PTHH, kỹ năng giải bài tập hóa học. 3.Thái độ - Giáo dục học sinh lòng yêu thích bộ môn. II. Phương tiện dạy học : Gv : Dụng cụ : Tranh vẽ, ống nghiệm, mô hình phân tử benzen Hoá chất : dầu ăn, nước, benzen III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn định lớp : (1') 2. Kiểm tra : không 3. Bài mới : *Gtb : Hoạt động của thầy và trò Nội dung *HĐ1: Tính chất vật lí G: Cho hs quan sát lọ đựng benzen, tiến hành các TN như sgk, y/c hs quan sát , nhận xét. H: Quan sát, rút ra nhận xét Benzen có tính chất vật lí gì? H: Nêu tính chất vật lí của benzen. G: Nhận xét và kết luận *HĐ2: Cấu tạo phân tử G: Cho hs quan sát mô hình phân tử của benzen, y/c hs nhận xét các đăc điểm trong công thức cấu tạo? I.Tính chất vật lí -Benzen là chất lỏng, không màu, không tan trong nước, nhẹ hơn nước. -Benzen hoà tan nhiều chất: dầu, nến, mỡ,… -Benzen rất độc. II.Cấu tạo phân tử H C H: Nêu được 6 ngtử C liên kết với nhau tạo thành vòng 6 cạnh, gồm 3 liên kết đôi xen kẽ 3 liên kết đơn. G: gọi 1 hs lên viết CTCT của benzen. G: giới thiệu cách biểu thị vòng thơm. *HĐ3: Tính chất hoá học G: Từ thành phần cấu tạo của benzen em dự đoán benzen có cháy không? -Nêu sản phẩm của phản ứng cháy và viết ptpư? H: lên bảng viết ptpư. G: Mô tả TN benzen tác dụng với Br 2 H – C C – H H – C C – H C H Hay: Benzen có cấu tạo đặc biệt: 6 nguyên tử C liên kết với nhau tành vòng 6 cạnh đều có 3 liên kết đôi xen kẽ với 3 liên kết đơn. III.Tính chất hoá học 1.Benzen có cháy không? 2C 6 H 6 +15O 2 -> 12CO 2 +6H 2 O 2.Benzen có phản ứng thế với brôm không H: Quan sát nhận xét, viết ptpư. G: từ cấu tạo, vậy benzen có thể tham gia pư nào? -Khi viết pt có thể dùng công thức: -Benzen không tác dụng với brôm trong dung dịch-> benzen khó tham gia phản ứng cộng hơn so với etilen và axetilen. -Benzen tham gia pư cộng với H 2 hoặc Cl 2 y/c hs viết ptpư. G: gọi 1 hs lên bảng viết ptpư G: Từ các tính chất trên của benzen em có nhận xét gì? *HĐ4: ứng dụng G: y/c hs đọc thông tin sgk nêu ứng dụng của benzen. +Br 2 Fe,to -Br + HBr Viết gọn: C 6 H 6 +Br 2 Fe, to C 6 H 5 Br +HBr 3.Benzen có phản ứng cộng không? C 6 H 6 +3H 2 Ni, to C 6 H 12 Xiclohexan *KL: Benzen vừa có pư thế, vừa có phản ứng cộng. IV.ứng dụng -Là nguyên liệu trong công nghiệp. H: đọc thông tin sgk nêu ứng dụng của benzen. -Là dung môi trong công nghiệp. IV. Luyện tập , củng cố (5’) Gv hệ thống bài Hs ghi nhớ làm bài tập 1,2 sgk V. Dặn dò Làm bài tập 3, 4 sgk + đọc trước bài: Dầu mỏ và khí thiên nhiên . Tiết 48: BEN ZEN I. Mục tiêu bài học 1.Kiến thức -Hs nắm được công thức cấu tạo của benzen. -Nắm được tính chất hoá học, tính chất vật lí và ứng dụng của benzen. 2.Kỹ năng. quan sát lọ đựng benzen, tiến hành các TN như sgk, y/c hs quan sát , nhận xét. H: Quan sát, rút ra nhận xét Benzen có tính chất vật lí gì? H: Nêu tính chất vật lí của benzen. G: Nhận xét. hình phân tử của benzen, y/c hs nhận xét các đăc điểm trong công thức cấu tạo? I.Tính chất vật lí -Benzen là chất lỏng, không màu, không tan trong nước, nhẹ hơn nước. -Benzen hoà tan nhiều