Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 25 GV thực hiện GV đệm đàn và trình bày Hồ thiên nga, Người đẹp ngủ trong rừng; nhạc kịch Ép- ghê nhi Ô- nhê- ghin,Con đầm Pích; bản giao hưởng số 6… * Tuỳ theo thời gian, GV có thể giới thiệu cho hs nghe một vài mốc thời gian đáng nhớ trong cuộc đời của ông. - Năm 19 tuổi, tốt nghiệp đại học Luật. - Năm 22 tuổi, học ở nhạc viện Xanh Pê- téc- bua, bỏ hẳn nghề luật để dành thời gian và sức lực cho âm nhạc. - Năm 25 tuổi, tốt nghiệp với huy chương Vàng. Được nhận làm giáo sư nhạc viện Mát-xcơ- va * Giới thiệu một số tác phẩm âm nhạc của nhạc sĩ qua đĩa CD * GV đệm đàn và trình bày bài “Cô gái miền đồng cỏ” cho hs nghe. HS nghe và cảm nhận IV. Kết thúc: - GV nhắc nhở hs về nhà ôn bài chuẩn bị cho kiểm tra một tiết. = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Tuần 7 Tiết 7 NS: 03/10/010 ND: 07/10/010 Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 26 ÔN TẬP A. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Ôn tập lại 2 bài hát Bóng dáng một ngôi trường và bài Nụ cười. - Ôn lại các kiến thức nhạc lí đã học và vận dụng tốt các kiến thức đó vào bài học. - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1-2, kết hợp đánh đúng nhịp. B. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN số 1-2 2. Chuẩn bị của HS: SGK ôn tập các bài đã học. C. Tiến trình dạy học: I. Ổn định lớp: II. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học. III. Ôn tập: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng GV đàn GV hướng dẫn GV yêu cầu I. Ôn hát: 1. Khởi động giọng: 2. Ôn tập: - Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần - Hướng dẫn ôn tập theo nhóm - Kỉêm tra 1 vài cá nhân HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 27 GV ghi bảng GV hỏi GV kết luận II. Ôn nhạc lí 1. Quãng – Tính chất các loại quãng ? Quãng là gì? Căn cứ vào điều gì để ta xác định được tính chất của các quãng? - Quãng là khoảng cách về cao độ giữa 2 âm thanh liền bậc hoặc cách bậc. Mỗi quãng có 1 tính chất riêng. - Căn cứ vào số bậc, số cung và nửa cung mà ta xác định được tên gọi và tính chất các quãng là trưởng, thứ, tăng , giảm. 2. Giọng G-dur và giọng e-moll ? Viết công thức của giọng G-dur? ? Nêu khái niệm của giọng G- dur? ? Em hãy viết công thức của giọng Em và cho khái HS ghi bài HS trả lời HS ghi nhớ Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 28 GV yêu cầu GV h/dẫn GV hỏi GV h/dẫn GV hỏi GV đàn GV hướng dẫn niệm giọng e-moll ? 3. Hợp âm : ? Thế nào là hợp âm 3, hợp âm 7 ? ? Cho biết âm gốc là âm La, Hãy viết hợp âm 3T, 3t và A 7 ? III. Ôn tập TĐN - GV cho hs nghe lại giai điệu từng bài TĐN để các em nhớ lại - Hướng dẫn hs ôn tập từng bài. - Ôn luyện theo từng nhóm- đọc nhạc và đánh nhịp- đọc nhạc và gõ phách. - Kiểm tra một vài cá nhân HS thực hiện HS ghi nhớ HS nêu khái niệm HS viết công thức HS trả lời HS nghe HS thực hiện Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 29 GV yêu cầu HS trình bày - IV. Kết thúc: - Nhắc nhở các em chuẩn bị bài cho tiết sau. - GV nhận xét phần chuẩn bị bài và kết quả kiểm tra của HS Tuần 8: Tiết 8: Ngày soạn: 11/10/010 Ngày dạy: 14/10/010 KIỂM TRA 1 TIẾT A.Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh một cách công bằng và khách quan. - Rèn luyện kĩ năng hát đơn ca, đọc nhạc và đánh nhịp B. Chuẩn bị của giáo viên: - Phổ biến trước cho hs biết vềnội dung và hình thức kiểm tra - Sách giáo khoa. C. Tiến trình kiểm tra: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra: - Giáo viên gọi từng nhóm 3 em lên bảng chọn nội dung kiểm tra hát hoặc TĐN để trình bày. Yêu cầu: Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 30 1. Hát: Thuộc lời, thể hiện tốt nội dung tình cảm của bài hát 2. TĐN: Đọc nhạc chính xác và kết hợp đánh nhịp (được nhìn sgk), thuộc lời ca của bài TĐN (không nhìn sgk). Sau mỗi phần trình bày của hs, gv ghi lại những nhận xét cần chú ý để nhận xét, đánh giá cho các em rút kinh nghiệm III. Kết thúc kiểm tra: - GV nhận xét, đánh gia về phần chuẩn bị bài của hs và phâen kết quả kiểm tra (ưu- khuyết) để các em rút kinh nghiệm cho những lần sau - Nhắc nhở hs về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau. = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = Tuần 9: Tiết 9: Ngày soạn: 18/10/010 Ngày dạy: 21/10/010 HỌC HÁT: NỐI VÒNG TAY LỚN Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn B. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Nối vòng tay lớn”, thể hiện rõ tính chất hành khú của bài hát. - Biết trình bày bài hát bằng cách hát hoà giọng, lĩnh xướng, nối tiếp. - Qua bài hát giáo dục các em tình đoàn kết, hướng tới lí tưởng nhân ái, cao cả. B. Chuẩn bị . - Hướng dẫn cho hs hát tập thể mỗi bài từ 1-2 lần - Hướng dẫn ôn tập theo nhóm - Kỉêm tra 1 vài cá nhân HS ghi bài HS luyện thanh HS thực hiện Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9. HS nghe HS thực hiện Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh Năm học 2011 – 2012 Trang 29 GV yêu cầu HS trình bày - IV. Kết thúc: - Nhắc nhở các em chuẩn. định lớp: II. Kiểm tra: - Giáo viên gọi từng nhóm 3 em lên bảng chọn nội dung kiểm tra hát hoặc TĐN để trình bày. Yêu cầu: Trường THCS Eahu Giáo án Âm nhạc 9 Giáo viên Võ Thị Kiều Hạnh