BÀI TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG MAO DẪN A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Giải được các bài tập liên quan đến hiện tượng mao dẫn. - Phân biệt được khi nào chất lỏng dâng lên khi nào chất lỏng hạ xuống. 2. Kỹ năng - Vận dụng được công thức tính độ dâng hoặc độ hạ cột chất lỏng trong ống. - Tính tóan. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Một số bài tập và phương pháp giải. 2. Học sinh - Ôn lại hiện tượng mao dẫn. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - Chuấn bị bài tập và các phương án giải. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: (……phút )Kiểm tra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi về hiện tượng mao dẫn, công thức về hiện tượng mao dẫn. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu hiện tượng mao dẫn và viết công thức lên bảng. - Nhận xét câu trả lời của bạn. Hoạt động 2(………phút) Tóm tắt kiến thức và phương phápgiải Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh tóm tắt các kiến thức của bài. - Vạch ra phương pháp giải bài tập của bài. - Tóm tắt kiến thức - Tiếp nhận thông tin. Hoạt động 3: Vận dụng giải bài tâp số 3 SGK Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh đọc đề và phân tích đề bài. - Gọi học sinh xác định dữ liệu cho và xác định đại - Đọc đề bài. -Thực hiện theo yêu cầu. lượng cần tìm. - Định hướng giải cho học sinh. - Gọi một HS vạch kế họach giải. - Gọi một học sinh khác nhận xét. - Giáo viên chốt lại lời nhận xét. - Tiếp nhận thông tin. - Một học sinh vạch kế họach giải. - Cả lớp nghe. - Tiếp nhận thông tin Hoạt động 4: Giáo viên kết hợp với học sinh giải Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS viên - Gọi học sinh viết công thức tính độ dâng trong hai trường hợp nước và rượu. - Hướng dẫn học sinh lập tỉ số. - Hướng dẫn học sinh thay số và thực hiện tính tóan. gdD h n n n 4 gdD h r r r 4 gdD h n n n 4 gdD h r r r 4 mmh D D h D Dh h n r n n r r n n r r n r 9.30. . Hoạt động 5(………phút) Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà - Yêu c ầu học sinh chuẩn bị cho bài sau. - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau. . bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi về hiện tượng mao dẫn, công thức về hiện tượng mao dẫn. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu hiện tượng. BÀI TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG MAO DẪN A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Giải được các bài tập liên quan đến hiện tượng mao dẫn. - Phân biệt được khi nào chất lỏng. Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà - Yêu c ầu học sinh chuẩn bị cho bài sau. - Ghi câu hỏi và bài tập về