- Hiểu được các khái niệm và công thức về diện tích và thể tích hình nón.. Về kỹ năng: - Nắm vững và biến đổi được công thức tính diện tích xung quanh, công thức tính thể tích hình nó
Trang 1MẶT NÓN, HÌNH NÓN VÀ KHỐI NÓN
I / Mục tiêu:
Về kiến thức:
- Hiểu và phân biệt được các khái niệm mặt nón, hình nón, khối nón và các yếu tố của chúng
- Hiểu được các khái niệm và công thức về diện tích và thể tích hình nón
Về kỹ năng:
- Nắm vững và biến đổi được công thức tính diện tích xung quanh, công thức tính thể tích hình nón để áp dụng vào giải bài tập
Về tư duy và thái độ:
- Phát triển trí tưởng tượng không gian
- Có cách nhìn động về mối quan hệ giữa các hình trong không gian
II / Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên:
- Mô hình, bảng phụ, giáo án điện tử
Trang 2 Học sinh:
- Thước kẻ, compa + que nối Mô hình H.50
III / Phương Pháp:
- Trực quan, trình chiếu kết hợp gợi mở vấn đáp và thuyết giảng
IV / Tiến trình bài học:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Câu hỏi 1: (hỏi để vào bài) Mặt trụ tròn xoay là một hình như thế nào?
(mặt tròn xoay có đường sinh song song với trục)
- Câu hỏi 2: (hỏi trước phần 3 sgk làm cơ sở xây dựng công thức mới)
Nêu công thức tính diện tích xung quanh của hình chóp đều có chiều dài cạnh đáy a và trung đoạn d
- Câu hỏi 3: (hỏi trước phần 3 sgk làm cơ sở xây dựng công thức mới)
Nêu công thức tính thể tích của khối chóp theo diện tích đáy và c/c
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Hình thành khái niệm mặt nón (10 phút)
TG HĐ của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng hay trình chiếu
Trang 35
5
- Dẫn nhập: Ta hãy tìm hiểu loại
mặt tròn xoay khác, đó là mặt
tròn xoay có đường sinh cắt trục
nhưng không vuông góc với trục
- Hướng dẫn tạo hình : Hãy lấy
một chiếc que (có thể dùng
thước hay 1 cạnh compa) làm trục
quay, một chiếc que l khác làm
đường sinh
? Nhận xét về mặt tròn xoay được
tạo thành? Thử đặt tên cho mặt
tròn xoay này, tên cho , l , giao
điểm o của và l
- Giới thiệu hình vẽ động, tóm tắt
lại khái niệm và tên gọi: trục,
đường sinh, đỉnh, góc ở đỉnh
? Giao của mặt nón và một mặt
phẳng đi qua trục của nó là hình
gì? Hình gồm các yếu tố nào của
-Học sinh thực hiện theo hướng dẫn, yêu cầu que l phải cắt que
- Nhận xét được mặt tạo thành có dạng nón
- Đặt tên một cách hợp
lý, nêu ĐN
- Vẽ hình và ghi tóm tắt các yếu tố chính trên hình vẽ
- H/s trả lời được : Phần giao gồm hai đường sinh đối xứng qua và hợp với nhau một góc bằng 2
§4 MẶT NÓN, HÌNH NÓN VÀ KHỐI NÓN
1/ Định nghĩa mặt nón: (sgk)
Trục -
Đường sinh - Đỉnh - -1/2 góc ở Đỉnh
Ví dụ 1
Ví dụ 2
Trang 4như thế nào?
- Hướng dẫn thảo luận, gợi mở,
uốn nắn, đúc kết
? Giao của một mặt nón và một
mặt phẳng vuông góc với trục của
nó là hình gì ?
- - Hướng dẫn thảo luận, gợi mở,
uốn nắn, đúc kết
-HS trả lời và giải thích theo hai trường hợp : + Đường tròn
+Điểm O
Trang 5 Hoạt động 2: Hình thành khái niệm hình nón và khối nón (7 phút)
TG HĐ của giáo viên HĐ của học sinh Ghi bảng hay trình chiếu
3
4
- Giới thiệu hình vẽ với (P) và
(P’) vuông góc với trục của mặt
nón
? Nhìn hình vẽ, hãy nhận xét,
nêu các đặc điểm của hình gồm
phần mặt nón giới hạn giữa hai
mặt phẳng và phần mặt phẳng
(P) giới hạn bởi (C)
-Gợi mở, Lấy VD1,VD2 làm
dẫn chứng
? Hãy gọi tên hình và các yếu
tố của nó?
- Xem hình vẽ trình chiếu
- Nhận xét được (C) là đường tròn tâm I bán kính IM, tam giác OMI vuông tại I,…
- Gọi tên và xác định được đỉnh, đường tròn đáy, bán kính đáy, đường sinh, trục và chiều cao của hình nón
2/Hình nón và khối nón:
I
O -Đỉnh \\
\\ - -Đường cao - Đường sinh
I -Đáy
M (C)
Trang 6một mặt phẳng đi qua trục của
nó là hình gì?
? Khối nón tương ứng với một
hình nón là gì?
? Định nghĩa khác của hình nón
và khối nón ?
một tam giác cân đỉnh
O với góc ở đỉnh bằng 2α
- Thảo luận và trả lời
Khối nón = hình nón+miền trong
Trang 7 Hoạt động 3: Xây dựng khái niệm và công thức tính diện tích và thể tích hình nón (18 phút)
TG HĐ của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng hay trình chiếu
Trang 85
5
8
- Chuyển mạch: Nhu cầu tính
toán
? Theo em một hình chóp nội
tiếp một hình nón có những
đặc điểm gì?
? Hình chóp đều là hình chóp
như thế nào?
? Nêu công thức tính diện
tích xung quanh của hình
chóp đều có chiều dài cạnh
đáy a và trung đoạn d
? Nêu công thức tính thể tích
của khối chóp theo diện tích
đáy và chiều cao
? Cho hình chóp đều có đáy n
cạnh nội tiếp trong một hình
nón, nếu tăng số cạnh của hình
chóp lên vô hạn (n→∞) thì
hình chóp sẽ có mối quan hệ
gì với hình nón?
? Vậy diện tích xung quanh
của hình nón quan hệ gì với
- Học sinh thảo luận trả lời
- Học sinh trả lời
- Học sinh tái hiện
- Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi
- Thấy được đa giác đáy của hình chóp có giới hạn là hình tròn đáy của hình nón khi n→∞, từ đó thấy được hình chóp có giới hạn là hình nón, và khi ấy trung đoạn d → l,
na / 2 → л.R
- Xem hoạt hình để khẳng định
3/ Khái niệm về diện tích hình nón
và thể tích hình nón Hình chóp nội tiếp hình nón:
+ Chung đỉnh
+ Đáy hình chóp nội tiếp đáy hình nón
Cho hình chóp đều có đáy n cạnh, cạnh đáy bằng a, trung đoạn mặt bên d, chiều cao h:
Sxq (chóp đều) = n.a.d / 2
Vchóp = Sđáy.h / 3
S
l - - h d -
H R
a
Trang 9diện tích xung quanh của hình
chóp?
? Thể tích của khối nón quan
hệ gì với thể tích của khối
chóp ngoại tiếp?
? Suy ra công thức tính dtxq
và thể tích khối nón?
- Hướng dẫn thảo luận, gợi
mở, uốn nắn, đúc kết
-? Diện tích toàn phần
- Suy ra được các công thức tương ứng
Cho hình nón có đường sinh l, đường cao h, bán kính đáy R
Sxq (nón) = л.R.l
V (nón) = л.R2.h /3
Trang 104 Củng cố toàn bài: (5 phút)
- Nêu nguyên lý tính dtxq, thể tích hình trụ - hình nón, điểm khác biệt giữa hai cách tính
- Biến đổi công thức
- Ví dụ (sgk)
- So sánh điểm khác biệt giữa khái niêm mặt trụ và mặt nón, hình trụ và hình nón
- Tính chất hình nón
5 Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà:
- THỰC HÀNH DÁN MÔ HÌNH KHỐI NÓN – XÁC ĐỊNH CÁC YẾU TỐ QUAN TRỌNG –MỐI QUAN HỆ
- ĐỌC THÊM
- BÀI TẬP SGK
V / Phụ lục:
1 Phiếu học tập:
- Phiếu học tập 1
- Phiếu học tập 2
2 Bảng phụ:
- Bảng phụ 1
- Bảng phụ 2