Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 64 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Cấu trúc
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
Bi 2
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
Bi 2/105
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
Bi 9/107 Cho hm säú y =(C).
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
Lm cạc bi táûp cn lải.
TËp x¸c ®Þnh D = R
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
.
I. Phương pháp tích phân đổi biến số
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
- Học sinh giải ở nhà các bài tập 1,2,3,4,5,6 SGK trang 9 – 10.
I. Phương pháp tích phân đổi biến số
II. Phương pháp tích phân từng phần
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
- Học sinh giải ở nhà các bài tập 1,2,3,4,5,6 SGK
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung ghi bảng
Chú ý: Khi đổi biến số thì phải đổi cận.
Bài 2: Dùng phương pháp đổi biến số tính các tích phân:
Nội dung
Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 Tiết 35 BÀI TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ Ngày dạy : I. Mục tiêu : Qua bài học, học sinh cần nắm : 1. Kiến thức : Củng cố lại các kiến thức về khảo sát hàm số y = ax 3 + bx 2 + cx + d, (a ≠ 0) và y = ax 4 + bx 2 + c, (a ≠ 0). 2. Kó năng : Thành thạo khảo sát hàm số bậc ba và trùng phương, tính toán các con số. 3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen, tương tự. 4. Thái độ : Cẩn thận, chính xác . II.Phương tiện : 1. Thực tiễn : Học sinh đã học lý thuyết KSHS và bước đầu thực hành. 2. Phương tiện : III. Phương pháp : Luyện tập, vấn đáp. IV. Tiến trình bài học : 1/ Kiểm tra bài cũ : Tóm tắt sơ đồ khảo sát hàm số trùng phương ? 2/ Nội dung bài mới: TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1 Gi HS gii BT 1e. <H> Nãu TXÂ ca hs? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn. <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny ? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? <H> Âãø xạc âënh tênh läưi lm v âiãøm ún ca ÂTHS ny ta lm ntn? * TXÂ: D = R. * Chiãưu biãún thiãn y = 2x’ 3 - 2x = 2x(x 2 - 1) y’ = 0 ⇔ x = ±= = 1 0 x x Hm säú nghëch biãún ( ∞− ,-1) v (0,1). Hm säú âäưng biãún trãn (-1,0) v (1, ∞+ ) * Cỉûc trë Hm säú cỉûc tiãøu tải x = ± 1 v y CT = y ( ± 1) = -2 Hm säú cỉûc âải tải x= 0 v y CÂ = y (0) = 2 3 − * Giåïi hản: +∞= +∞→ y x lim ; +∞= −∞→ y x lim * y’’ = 6x 2 - 2 = 0 ⇔ x = ± 3 1 e) Kho sạt hm säú: y = 2 3 2 2 4 −− x x 1. TXÂ: D = R. 2. Sỉû biãún thiãn a. Chiãưu biãún thiãn y = 2x’ 3 - 2x = 2x(x 2 - 1) y’ = 0 ⇔ x = ±= = 1 0 x x Hm säú nghëch biãún ( ∞− ,-1) v (0,1) Hm säú âäưng biãún trãn (-1,0) v (1, ∞+ ) b. Cỉûc trë Hm säú cỉûc tiãøu tải x = ± 1 v y CT = y ( ± 1) = -2 Hm säú cỉûc âải tải x= 0 v y CÂ = y (0) = 2 3 − c. Giåïi hản: +∞= +∞→ y x lim ; +∞= −∞→ y x lim Âäư thë khäng cọ tiãûm cáûn d. Bng biãún thiãn x ∞− -1 0 1 ∞+ Trang 69 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 Hoạt động 2 Gi HS gii BT 1g. <H> Nãu TXÂ ca hs? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn. <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny ? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? <H> Âãø xạc âënh tênh läưi lm cv âiãøm ún ca ÂTHS ny ta lm ntn? Xẹt dáúu y Suy ra tênh läưi lm âiãøm ’’ ún. * Nháûn Oy lm trủc âäúi xỉïng * TXÂ: D = R. * Chiãưu biãún thiãn y = 4x - 4x’ 3 = 4x(1 - x 2 ) y’ = 0 ⇔ x = 0, x = -1, x = 1 Hm säú âäưng biãún trãn ( ∞− ,-1) v (0, 1). Hm säú nghëch biãún trãn (-1, 0) v (1, ∞+ ) * Cỉûc trë Hm säú cỉûc âải tải x = ± 1 v y CÂ = y ( ± 1) = 1 Hm säú cỉûc tiãøu tải x= 0 v y CT = y (0) = 0 * Giåïi hản: +∞= +∞→ y x lim ; +∞= −∞→ y x lim *Tênh läưi, lm v âiãøm ún y ' - 0 + 0 - 0 + y ∞+ - 2 3 ∞+ -2 -2 e. Tênh läưi, lm v âiãøm ún y’’ = 6x 2 - 2 = 0 ⇔ x = ± 3 1 x ∞− -1/ 3 1/ 3 ∞+ y '' + 0 - 0 + Âäư thë lm Â/ún läưi Â//ún lm I( ) 9 16 , 3 1 −− I'( ) 9 16 , 3 1 −− 3. Âäư thë: Nháûn Oy lm trủc âäúi xỉïng Càõt Oy tải (0, 2 3 − ) Càõt Ox tải (0,- 3 ), (0, 3 ) g. Kho sạt hm säú: y = 2x 2 - x 4 1. TXÂ: D = R. 2. Sỉû biãún thiãn a. Chiãưu biãún thiãn y = 4x - 4x’ 3 = 4x(1 - x 2 ) y’ = 0 ⇔ x = 0, x = -1, x = 1 x ∞− -1 0 1 ∞+ y ' + 0 - 0 + 0 - Hm säú âäưng biãún trãn ( ∞− ,-1) v (0, 1) Hm säú nghëch biãún trãn (-1, 0) v (1, ∞+ ) b. Cỉûc trë Hm säú cỉûc âải tải x = ± 1 v y CÂ = y ( ± 1) = 1 Hm säú cỉûc tiãøu tải x= 0 v y CT = y (0) = 0 Trang 70 O -2 1 y x -1 -3/2 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 <H> Âäư thë hm säú cọ tênh cháút gç? <H> Ta nháûn xẹt gç vãư ÂTHS ny? . Củng cố : Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số. Nắm vững cách khảo sát hàm số y = ax 3 + bx 2 + cx + d. Làm các bài tập SGK. y’’ = 4 - 12x 2 = 0 ⇔ x= ± 3 1 I'( 9 5 ; 3 1 ) * Nháûn trủc Oy lm trủc âäúi xỉïng Càõt Ox tải (- 2 ,0), ( 2 ,0) c. Giåïi hản: +∞= +∞→ y x lim ; +∞= −∞→ y x lim Âäư thë khäng cọ tiãûm cáûn d. Bng biãún thiãn x ∞− -1 0 1 ∞+ y ' + 0 - 0 + 0 - y 1 1 ∞− 0 ∞− e.Tênh läưi, lm v âiãøm ún y’’ = 4 - 12x 2 = 0 ⇔ x= ± 3 1 x ∞− -1/ 3 1/ 3 ∞+ y '' - 0 + 0 - Âäư thë läưi Â//ún lm Â/ún läưi I(- 9 5 ; 3 1 ) I'( 9 5 ; 3 1 ) 3. Âäư thë: Nháûn trủc Oy lm trủc âäúi xỉïng Càõt Ox tải (- 2 ,0), ( 2 ,0) Tiết 36 BÀI TẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ Ngày dạy : I. Mục tiêu : Qua bài học, học sinh cần nắm : 1. Kiến thức : Củng cố lại các kiến thức về khảo sát hàm số y = ax 3 + bx 2 + cx + d, (a ≠ 0) và y = ax 4 + bx 2 + c, (a ≠ 0). 2. Kó năng : Thành thạo khảo sát hàm số bậc ba và trùng phương, tính toán các con số. 3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen, tương tự. 4. Thái độ : Cẩn thận, chính xác . II.Phương tiện : Trang 71 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 1. Thực tiễn : Học sinh đã học lý thuyết KSHS và bước đầu thực hành. 2. Phương tiện : III. Phương pháp : Luyện tập, vấn đáp. IV. Tiến trình bài học : 1/ Kiểm tra bài cũ : Tóm tắt sơ đồ khảo sát hàm số đa thức ? 2/ Nội dung bài mới: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1. Gi HS gii BT <H> Nãu TXÂ ca hs? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn. <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny?? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? <H> Âãø xạc âënh tênh läưi lm cv âiãøm ún ca ÂTHS ny ta lm ntn? <H> Ta nháûn xẹt gç vãư ÂTHS ny? Hoạt động 2 Gi HS gii BT 1d. <H> Nãu TXÂ ca hs? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn. <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny ? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? * TXÂ: D = R. * Chiãưu biãún thiãn y = -3x’ 2 + 2x - 1 < 0 , Rx∈∀ Hm säú nghëch biãún trãn ( ∞− , ∞+ ) * Cỉûc trë: hm säú khäng cọ cỉûc trë. * Giåïi hản: −∞= +∞→ y x lim +∞= −∞→ y x lim * Tênh läưi lm v âiãøm ún y = -6x + 2; y = 0 ’’ ’’ ⇔ x = 1/3. * Nháûn âiãøm ún I( 27 34 , 3 1 − ) lm tám âäúi xỉïng. Càõt Oy tải (0,-1) * TXÂ: D = R. * chiãưu biãún thiãn y = 6x’ 2 - 6x = 6x(x - 1) y = 0 ’ ⇔ x = 0, x = 1 Hm säú âäưng biãún trãn ( ∞− ,0) v (1, ∞+ ). Hm säú nghëch biãún trãn (0,1) * Cỉûc trë: Hm säú âảt cỉûc âải tải x = 0 v y CÂ = y (0) = 1. Hm säú âảt cỉûc tiãøu tải x = 1 v y CT = y (1) = 0 * Giåïi hản −∞= − ∞→ y x lim +∞= + ∞→ y x lim Bi 1c/103. y = - x 3 + x 2 - x - 1 1. TXÂ: D = R. 2. Sỉû biãún thiãn a. Chiãưu biãún thiãn y = - 3x’ 2 + 2x - 1 < 0 , Rx ∈∀ (a = - 3 < 0, ∆ < 0)’ Hm säú nghëch biãún trãn ( ∞− , ∞+ ) b. Cỉûc trë: hm säú khäng cọ cỉûc trë c. Giåïi hản: −∞= +∞→ y x lim , +∞= −∞→ y x lim Âäư thë hàm số khäng cọ tiãûm cáûn. d. Tênh läưi lm v âiãøm ún: y’’ = -6x + 2; y’’ = 0 ⇔ x = 1/3 x ∞− 1/3 ∞+ y ‘’ + 0 - ĐTHS lm Â/ ún läưi I(1/3;-34//27) e. Bng biãún thiãn x - ∞ +∞ y ’ - y + ∞ - ∞ 3. Âäư thë: * Các điểm đặc biệt thuộc đồ thị hàm số : U A B C D E x 1/3 y -34/27 * Tiếp tuyến của ĐTHS tại U là : y = Trang 72 O -1 1 y x Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 <H> Âãø xạc âënh tênh läưi lm cv âiãøm ún ca ÂTHS ny ta lm ntn? . Củng cố : Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số. Nắm vững cách khảo sát hàm số y = ax 3 + bx 2 + cx + d. Làm các bài tập SGK. Âäư thë khäng cọ tiãûm cáûn * Tênh läưi, lm v âiãøm ún y = 12x - 6 = 0 ’’ ⇔ x = 2 1 * Âäư thë: nháûn âiãøm ún ca ÂTHS lm tám âäúi xỉïng. * Nháûn xét : ĐTHS nhận âiãøm ún I( 27 34 , 3 1 − ) lm tám âäúi xỉïng. d) y = 2x 3 - 3x 2 + 1 1. TXÂ: D = R. 2. Sỉû biãún thiãn. a.chiãưu biãún thiãn : y = 6x’ 2 - 6x = 6x(x - 1) y = 0 ’ ⇔ x = 0 ∨ x = 1. X - ∞ 0 1 +∞ y ‘ + 0 - 0 + Vậy : hm säú âäưng biãún trãn các khoảng : ( ∞− ; 0) và (1; ∞+ ), hm säú nghëch biãún trãn khoảng : (0,1). b. Cỉûc trë : Hm säú âảt cỉûc âải tải x = 0 v y CÂ = y (0) = 1 Hm säú âảt cỉûc tiãøu tải x = 1 v y CT = y (1) = 0 c. Giåïi hản : −∞= −∞→ y x lim , +∞= +∞→ y x lim Âäư thë hàm số khäng cọ tiãûm cáûn. e. Tênh läưi, lm v âiãøm ún : y = 12x - 6 = 0 ’’ ⇔ x = 2 1 , y(1/2) = 1/2. Bảng xẹt dấu y’’ : x ∞− 1/2 ∞+ y '' - 0 + Âäư thë läưi Â/ún lm U(1/2; 1/2) d. Bng biãún thiãn : x ∞− 0 1 ∞+ y ' + 0 - 0 + y 1 CT ∞+ ∞− CĐ 0 3) Âäư thë: * Các điểm đặc biệt thuộc đồ thị hàm số : A B U C D E x 0 1 1/2 y 1 0 1/2 * Tiếp tuyến của ĐTHS tại Trang 73 O 1 1 y x Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 + A là : y = 1. + B là : y = 0. + U là : 3x 5 y 2 4 = − + * Nhận xét : ĐTHS nhận điểm uốn U(1/2; 1/2) làm tâm đối xứng. Tiết 37 Bài KHẢO SÁT HÀM SỐ Ngày dạy : I. Mục tiêu : Qua bài học, học sinh cần nắm : 1. Kiến thức : Hướng dẫn khảo sát hàm số y = dcx bax + + , c ≠ 0, D = ad - bc ≠ 0,. 2. Kó năng : Thành thạo khảo sát hàm số bậc nhất trên bậc nhất và tính toán các con số. 3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen, tương tự. 4. Thái độ : Cẩn thận, chính xác . II.Phương tiện : 1. Thực tiễn : Học sinh đã học lý thuyết KSHS và bước đầu thực hành. 2. Phương tiện : III. Phương pháp : Luyện tập, vấn đáp. IV. Tiến trình bài học : 1/ Kiểm tra bài cũ : Tóm tắt sơ đồ khảo sát hàm số trùng phương ? 2/ Nội dung bài mới: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung ghi bảng Hoảt âäüng 1. Hỉåïng dáùn hs kho sạt hm säú y = 12 3 − − x x <H> Nãu TXÂ ca hs? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn ? * TXÂ: D = R\{ 2 1 }. * Chiãưu biãún thiãn y = ’ 2 )12( 5 −x > 0, ∀ x ≠ 2 1 3. Mäüt säú hm phán thỉïc 1. Hm säú y = dcx bax + + (c ≠ 0, D= ad-bc ≠ 0) Vê dủ 1: kho sạt hm säú: y = 12 3 − − x x 1. TXÂ: D = R\{ 2 1 }. 2. Sỉû biãún thiãn Trang 74 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny ? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? Tỉì âọ suy ra cạc tiãûm cáûn ca ÂTHS ny? Chụ : Âäúi våïi hm säú ny ta khäng xẹt âãún tênh läưi, lm v âiãøm ún. Âäư thë ln cọ mäüt tiãûm cáûn âỉïng v mäüt tiãûm cáûn ngang? <H> Âäư thë hm säú cọ tênh cháút gç? Hoảt âäüng 2. Hỉåïng dáùn hs kho sạt hm säú y = 1 1 − + x x . <H> Nãu TXÂ ca hs? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn ? <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny ? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? Tỉì âọ suy ra cạc tiãûm cáûn ca ÂTHS ny? Chụ : Âäúi våïi hm Hm säú âäưng biãún trãn ), 2 1 () 2 1 ,( +∞−∞ va * Cỉûc trë: Hm säú khäng cọ cỉûc trë. * Giåïi hản +∞= − − − → 12 3 lim 2 1 x x x , −∞= − − + → 12 3 lim 2 1 x x x ⇒ âỉåìng thàóng y = 1/2 l tiãûm cáûn âỉïng 2 1 ) 1 2( ) 3 1 1( limlim = − − = −∞→−∞→ x x x y xx 2 1 ) 1 2( ) 3 1 1( limlim = − − = +∞→+∞→ x x x y xx ⇒ âỉåìng thàóng y =1/2 l tiãûm cáûn ngang * Giao âiãøm 2 tiãûm cáûn I( 2 1 , 2 1 ) l tám âäúi xỉïng ca âäư thë. * TXÂ: D = R\{1} * Chiãưu biãún thiãn y = ’ 2 )1( 2 − − x < 0, ∀ x ≠ 2 1 . Hm säú nghëch biãún trãn ( ∞− ,1) v (1, ∞+ ) *Cỉûc trë: Hm säú khäng cọ cỉûc trë * Giåïi hản −∞= − + − → 1 1 lim 1 x x x , +∞= − + + → 1 1 lim 1 x x x ⇒ âỉåìng thàóng x = 1 l tiãûm cáûn âỉïng. a. Chiãưu biãún thiãn y = ’ 2 )12( 5 −x > 0, ∀ x ≠ 2 1 Hm säú âäưng biãún trãn ), 2 1 () 2 1 ,( +∞−∞ va b. Cỉûc trë: Hm säú khäng cọ cỉûc trë. c. Giåïi hản +∞= − − − → 12 3 lim 2 1 x x x −∞= − − + → 12 3 lim 2 1 x x x ⇒ âỉåìng thàóng y = 1/2 l tiãûm cáûn âỉïng 2 1 ) 1 2( ) 3 1 1( limlim = − − = −∞→−∞→ x x x y xx ⇒ âỉåìng thàóng y =1/2 l tiãûm cáûn ngang d. Bng biãún thiãn x ∞− 1/2 ∞+ y ' + + y 1/2 4. Âäư thë x = 0 ⇒ y = 3: Âäư thë càõt Oy tải (0,3) y = 0 ⇒ x = 3: Âäư thë càõt Ox tải (3,0) Giao âiãøm 2 tiãûm cáûn I( 2 1 , 2 1 ) l tám âäúi xỉïng ca âäư thë. Hỉåïng dáùn hc sinh chỉïng minh: (Âäøi trủc) Vê dủ 2: Kho sạt hm säú: y = 1 1 − + x x 1. TXÂ: D = R\{1} 2. Sỉû biãún thiãn a. Chiãưu biãún thiãn y = ’ 2 )1( 2 − − x < 0, ∀ x ≠ 2 1 Hm säú nghëch biãún trãn ( ∞− ,1) v (1, ∞+ ) b. Cỉûc trë: Hm säú khäng cọ cỉûc trë c. Giåïi hản −∞= − + − → 1 1 lim 1 x x x , +∞= − + + → 1 1 lim 1 x x x ⇒ âỉåìng thàóng x = 1 l Trang 75 O I(1/2;1/2) 3 3 1 y x Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 säú ny ta khäng xẹt âãún tênh läưi, lm v âiãøm ún. Âäư thë ln cọ mäüt tiãûm cáûn âỉïng v mäüt tiãûm cáûn ngang? <H> Âäư thë hm säú cọ tênh cháút gç? Cng cäú : * Tọm tàõt cạc bỉåïc KSHS y = dcx bax + + (c ≠ 0, D= ad-bc ≠ 0). 1 ) 1 1( ) 1 1( limlim = − + = −∞→−∞→ x x x x y xx 1 ) 1 1( ) 1 1( limlim = − + = +∞→+∞→ x x x x y xx ⇒ âỉåìng thàóng y=1 l tiãûm cáûn ngang. * Giao âiãøm 2 tiãûm cáûn I(1,1) l tám âäúi xỉïng ca âäư thë tiãûm cáûn âỉïng. 1 ) 1 1( ) 1 1( limlim = − + = −∞→−∞→ x x x x y xx 1 ) 1 1( ) 1 1( limlim = − + = +∞→+∞→ x x x x y xx ⇒ âỉåìng thàóng y=1 l tiãûm cáûn ngang. d. Bng biãún thiãn x ∞− 1 ∞+ y ' - - y 1 ∞+ ∞− 1 3. Âäư thë: x = 0 ⇒ y = -1: Âäư thë càõt Oy tải (0,-1). y = 0 ⇒ x = -1: Âäư thë càõt Ox tải (-1,0) Nháûn xẹt : Giao âiãøm 2 tiãûm cáûn I(1,1) l tám âäúi xỉïng ca âäư thë. Tiết 38 Bài KHẢO SÁT HÀM SỐ Ngày dạy : I. Mục tiêu : Qua bài học, học sinh cần nắm : 1. Kiến thức : Hướng dẫn khảo sát hàm số y = '' 2 bxa cbxax + ++ , aa’ ≠ 0. 2. Kó năng : Thành thạo khảo sát hàm số bậc hai trên bậc nhất và tính toán các con số. 3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen, tương tự. 4. Thái độ : Cẩn thận, chính xác . II.Phương tiện : 1. Thực tiễn : Học sinh đã học lý thuyết KSHS và bước đầu thực hành. 2. Phương tiện : III. Phương pháp : Luyện tập, vấn đáp. IV. Tiến trình bài học : 1/ Kiểm tra bài cũ : Tóm tắt sơ đồ khảo sát hàm số phân thức ? Trang 76 O I(1; 1) 1 x -1 -1 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 2/ Nội dung bài mới: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung ghi bảng Hoảt âäüng 1. Hỉåïng dáùn hs kho sạt hm säú y = 2 33 2 + ++ x xx <H> Nãu TXÂ ca hs ? <H> Âãø xẹt chiãưu biãún thiãn ca hm säú ta lm ntn ? <H> Nãu cỉûc trë ca hs ny ? <H> Ta cáưn xạc âënh cạc giåïi hản no? Tỉì âọ suy ra cạc tiãûm cáûn ca ÂTHS ny? Chụ : Âäúi våïi hm säú ny ta khäng xẹt âãún tênh läưi, lm v âiãøm ún. Âäư thë ln cọ mäüt tiãûm cáûn âỉïng v mäüt tiãûm cáûn xiãn. <H> Âäư thë hm säú cọ tênh cháút gç? Hoảt âäüng 2 : Cho bài tập về nhà : Khảo sát các hàm số sau : a/ 9 y x 1 x 1 = − − − . * TXÂ: D = R\{-2} * Chiãưu biãún thiãn y =’ 2 2 )2( )33()2)(32( + ++−++ x xxxx y = ’ 2 2 )2( 34 + ++ x xx ; y = 0 ’ ⇔ −= −= 3 1 x x . Hm säú âäưng biãún trãn ( ∞− ,- 3) v (-1, ∞+ ). Hm säú nghëch biãún trãn (-3,-2) v (-2,- 1) * Cỉûc trë: Hm säú âảt cỉûc âải tải x = -3 v y CÂ =-3 Hm säú âảt cỉûc tiãøu tải x = -1 v y CT = 1 * Giåïi hản: − ∞= + ++ = −→−→ 2 33 limlim 2 22 x xx y xx +∞= + ++ = +→+→ 2 33 limlim 2 22 x xx y xx ⇒ âỉåìng thàóng x = -2 l tiãûm cáûn âỉïng +∞=−∞= ∞+→∞−→ yy xx lim,lim Ta cọ y = x + 1 - 2 1 +x [ ] 0 2 1 lim )1( lim = + =+− ∞→∞→ x xy xx ⇒ âỉåìng thàóng y = x + 1 l tiãûm cáûn xiãn * Giao âiãøm 2 tiãûm cáûn I(-2,-1) l tám âäúi xỉïng ca âäư thë. 2.Hm säú y = 2 ' ' ax bx c a x b + + + Vê dủ 1: Kho sạt hm säú y = 2 33 2 + ++ x xx 1. TXÂ: D = R\{-2} 2. Sỉû biãún thiãn a. Chiãưu biãún thiãn y =’ 2 2 )2( )33()2)(32( + ++−++ x xxxx y = ’ 2 2 )2( 34 + ++ x xx ; y = 0 ’ −= −= 3 1 x x x ∞− -3 -2 -1 ∞+ y ' + 0 - - 0 + Hm säú âäưng biãún trãn ( ∞− ,-3) v (-1, ∞+ ) Hm säú nghëch biãún trãn (-3,-2) v (-2,-1) b. Cỉûc trë Hm säú âảt cỉûc âải tải x = -3 v y CÂ =-3 Hm säú âảt cỉûc tiãøu tải x = -1 v y CT = 1 c.Giåïi hản: −∞= + ++ = −→−→ 2 33 limlim 2 22 x xx y xx +∞= + ++ = +→+→ 2 33 limlim 2 22 x xx y xx ⇒ âỉåìng thàóng x = -2 l tiãûm cáûn âỉïng +∞=−∞= ∞+→∞−→ yy xx lim,lim Ta cọy = x + 1 - 2 1 +x [ ] 0 2 1 lim )1( lim = + =+− ∞→∞→ x xy xx ⇒ âỉåìng thàóng y = x + 1 l tiãûm cáûn xiãn d. Bng biãún thiãn x ∞− -3 -2 -1 ∞+ y ' + 0 - - 0 + y -3 ∞+ ∞+ ∞− ∞− 1 3. Âäư thë Âäư thë càõt Oy tải A(0, 2 3 ) Trang 77 4 O 8 1 y x -2 Nguyễn Thanh Long - Tổ Toán, Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 b/ 2 x x 6 y x 3 + − = + . . Củng cố : Nắm vững cách khảo sát hàm số y = '' 2 bxa cbxax + ++ (aa’ ≠ 0). Làm các bài tập SGK. Nháûn xẹt : ÂTHS nháûn giao âiãøm 2 tiãûm cáûn I(-2,-1) lamì tám âäúi xỉïng. Tiết 39 Bài KHẢO SÁT HÀM SỐ Ngày dạy : I. Mục tiêu : Qua bài học, học sinh cần nắm : 1. Kiến thức : Hướng dẫn khảo sát hàm số y = '' 2 bxa cbxax + ++ , aa’ ≠ 0. 2. Kó năng : Thành thạo khảo sát hàm số bậc hai trên bậc nhất và tính toán các con số. 3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen, tương tự. 4. Thái độ : Cẩn thận, chính xác . II.Phương tiện : 1. Thực tiễn : Học sinh đã học lý thuyết KSHS và bước đầu thực hành. 2. Phương tiện : III. Phương pháp : Luyện tập, vấn đáp. IV. Tiến trình bài học : 1/ Kiểm tra bài cũ : Tóm tắt sơ đồ khảo sát hàm số phân thức ? 2/ Nội dung bài mới: TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung ghi bảng Hoảt âäüng Hỉåïng dáùn hs kho sạt hm säú y = * TXÂ: D = R\{1} * Chiãưu biãún thiãn 2.Hm säú y = 2 ' ' ax bx c a x b + + + Vê dủ 2: Kho sạt hm säú Trang 78