THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu đặc điểm cấu trúc đại hình NM - Sự phân hoá của KH BM 3) Giảng : Hoạt động 1 : KHÁI QUÁT TỰ NHIÊN Hoạt động dạy và học Ghi bảng MT HS nắm vị trí giới hạn ? phân tích bản đồ điạ hình ? ? Dựa vào H 41.1 xác định vị trí, giới hạn của Trung và NM ? Khu vực Trung và NM giáp các biển và đại dương nào? ? Khu vực Trung và NM gồm những phần đất nào của Trung Mỹ ? Quan sát H 41.1 : Eo đất TM và quần đảo Angti nằm trong MT nào ? Có gió gì hoạt động thường xuyên ? hướng gió ? I - KHÁI QUÁT TỰ NHIÊN 1) Diện tích : hơn 2,5 triệu Km² a) Eo đất TM và quần đảo Ăngti . - Phần lớn nằm trong MT nhiệt đới , cóø gió tín phong ĐN thường xuyên thổi. + Eo đất TM : nơi tận cùng của dãy Cóoc đie + Quần đảo Ăngti : gồm vô số đảo quanh biển Caribê ? Đặc điểm địa hình eo đất TM và quần đảo Angti như thế nào? + Hệ thống Cóocđie chạy dọc BM , kết thúc ở eo đất TM . Đoạn này phần lớn là núi và cao nguyên + Quần đảo Ăngti : tua75 1 vòng cung từ vùng vịnh Mêhicô Bờ đại lục NM . ? Giải thích vì sao phần phía Đông eo đất TM và các đảo thuộc vùng biển Caribê lại có mưa nhiều hơn phía Tây ? - KH – TV có sự phân hoá theo hướng Đ - T ? Vậy khí hậu và thực vật phân hoá theo hướng nào ? ( đông – tây) Quan sát H41.1và lát cắt địa hình NM b) Khu vực Nam Mĩ : - ĐH phía tây : hệ thống Cóocđie chiếm ½ diện tích . Hệt dọc theo vĩ tuyến 20° Nam cho biết đặc điểm đại hình Nam Mĩ. GV yêu cầu HS thảo luận nhóm , nghiên cứu 1 khu vực đại hình. Đại diện nhóm báo cáo kết quả , nhóm khác bổ sung GV chuẩn xác kiến thức - Phía Tây : hệ thống Anđét - Ở giữa ĐB : Amadon6 : lớn nhất TG - Phía Đông : sơn nguyên ? Địa hình Nam Mĩ có gì giống và khác địa hình Bắc Mĩ? hống Anđét cao hơn và đồ sộ hơn nhưng chiếm diện tích nhỏ hơn Cóocđie . - Đồng bằng ở giữa : cao phía Bắc , thấp dần phía Nam 4) Củng cố : Câu 1 ,2 SGK 5 ) Dặn dò : Học bài 41 . Đọc bài 42 6/ Rút kinh nghiệm: - can làm bảng so sánh địa hình Nam Mỹ có gì khác và giống so với địa hình ở Bắc Mỹ . THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân. ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : -. thức - Phía Tây : hệ thống Anđét - Ở giữa ĐB : Amadon6 : lớn nhất TG - Phía Đông : sơn nguyên ? Địa hình Nam Mĩ có gì giống và khác địa hình Bắc Mĩ? hống Anđét cao hơn và đồ sộ hơn nhưng