Tiết 2: III/ CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MỸ * Hoạt động 1: 1/ Tình hình các thuộc địa. Nguyên nhân chiến tranh. - HS đọc SGK đoạn 1/ SGK/7 - Xác định vị trí 13 thuộc địa trên bản đồ? (Dùng lược đồ trống cho hs gắn tên 13 thuộc địa) Nêu vài nét về sự xâm nhập và thành lập các thuộc địa của a/ Tình hình: - Kinh tế 13 thuộc địa sớm phát triển theo con đường TBCN. b/ Nguyên nhân:: thực dân Anh ở Bắc Mỹ? (phần chữ in nghiêng) Vì sao nhân dân thuộc địa chống Anh? (do Anh cướp đoạt tài nguyên, thu thuế nặng, độc quyền buôn bán trong và ngoài nước) - HS thảo luận: * Vì sao >< giữa thuộc địa và Anh nảy sinh? (thực dân anh ngăn cản sự phát triển CTN của thuộc địa) - TD Anh ngăn cản sự phát triển CTN của 13 thuộc địa. * Hoạt động 2: 2/ Diễn biến cuộc chiến tranh: - HS đọc SGK/8 a/ Nguyên nhân trực tiếp: “12/1773…BM” Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh? - Nhân dân Bo-xtơn phản đối chế độ thuế (12/1773) - GV tường thuật. b/ Diễn biến: em biết gì về Oasinhtơn? - 4/1775: CT bùng nổ. Tuyên ngôn độc lập đã khẳng định điều gì? (SGK/8) -4/7/1776: tuyên ngôn độc lập được công bố. HS thảo luận: theo em, tính chất tiến bộ của TNĐL của Mỹ thể hiện ở những điểm nào? GV giảng thuật: Vì sao lúc đầu quân khởi nghĩa thất bại? – HS đọc đoạn chữ nhỏ SGK. - Lúc đầu quân khởi nghĩa thất bại ở một số nơi. - 17/10/1777: thắng lớn ở Xaratôga. Cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh diễn ra ntn? * Hoạt động 3 3/ Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ. - GV giảng thuật a/ Kết quả: - Hiệp ước Vec-xai (1783) công nhận nền độc lập của các thuộc địa Bắc Mỹ. thành lập Hợp chủng quốc Mỹ (USA – Mỹ – Hoa kì) -HS thảo luận: những điểm -1787: ban hành Hiến nào thẩ hiện sự hạn chế của Hiến Pháp 1787 của Mỹ? (người da trắng có tài sản- đóng thuế mới có quyền bầu cử và ứng cử – PN không có quyền bầu cử. Nô lệ, da đen, người Indian không có quyền CT pháp. Kết quả và ý nghĩa của cuộc chiến tranh giành độc lập? (1 nước CH/TS ra đời với HP 1787) - GV trình bày nội dung của Hiến Pháp, tính chất, hạn chế của nó. b/ Ý nghĩa: - CT giành độc lập giải phóng nhân dân BM khỏi ách đô hộ của CNTD Anh, làm cho nền kt TB Mỹ phát triển. - Là cuộc cách mạng tư Mục tiêu của cuộc chiến tranh? (giành độc lập) Ngoài việc thoát khỏi ách thuộc địa, CT còn đưa lại kết quả gì? (phát triển CNTB) GV phân tích tính chất và gtKN CMTS (SGV/20) sản ; có ảnh hưởng đến phong trào đấu tranh giành dộc lập của nhiều nước cuối TK 18, đầu 19. 4/ Củng cố: - Trình bày về diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc CT giành độc lập? - Làm BTLS. 5/ Dặn dò: - Học thuộc bài – xem trước bài sau. - Lập niên biểu về cuộc CT giành độc lập? SƠ KẾT BÀI HỌC: GV NHẤN MẠNH 1 SỐ VẤN ĐỀ: - Mâu thuẫn giữa CĐPK và sự phát triển của nền sản xuất tBCN những cuộc CMTS; đầu tiên là CM Hà Lan, tiếp đó là CMTS Anh và chiến tranh giành độc lập. - Nhân dân có vai trò quan trọng, quyết định thắng lợi của CM - Thắng lợi của các cuộc CM mở ra một thời kì mới trong lịch sử. . động 2: 2/ Diễn biến cuộc chiến tranh: - HS đọc SGK /8 a/ Nguyên nhân trực tiếp: “ 12/ 1773…BM” Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh? - Nhân dân Bo-xtơn phản đối chế độ thuế ( 12/ 1773). Tiết 2: III/ CHIẾN TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP CỦA CÁC THUỘC ĐỊA ANH Ở BẮC MỸ * Hoạt động 1: 1/ Tình hình. quả: - Hiệp ước Vec-xai (1 783 ) công nhận nền độc lập của các thuộc địa Bắc Mỹ. thành lập Hợp chủng quốc Mỹ (USA – Mỹ – Hoa kì) -HS thảo luận: những điểm -1 787 : ban hành Hiến nào thẩ