Giáo án tin học 7_ tiết 23 pot

Tiết 23 Thực hành A.MỤC TIÊU Học sinh tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết chương trình Pascal trên máy vi tính về tính giá trị biểu thức với hàm. Thao tác làm việc với máy tính nhanh, chính xác, gọn, đẹp. khoa học B. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Phòng máy, phiếu học tập, bài tập thực hành. 2.Học sinh: Kiến thức bài cũ, vở ghi, đồ dùng học tập. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp: Lớp 7A1:………………………………………… …… Lớp 7A2 :…………………………………………… … 2.Hoạt động thực hành: Chia lớp làm 2 ca 3.Dạy thực hành: Khởi động máy, gọi học sinh theo từng nhóm tương ứng với các máy. Phát phiếu học tập có nội dung bài tập thực hành cho học sinh theo từng máy. Các nhóm máy tiến hành làm bài thực hành. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV: Yêu cầu các nhóm thực hành theo máy, nhận phiếu học tập và làm theo yêu cầu của bài thực hành HS: Thực hành GV: Hướng dẫn theo từng máy. Lưu ý học sinh phải chuyển biểu thức toán học ở các biểu thức về Tiết 23: Thực hành Bài tập thực hành Viết chương trình tính giá trị biểu thức sau: A = 3x 5 + 5x 4 – 4x 3 + 12x 2 – 6x + 93 B = e x + 5xy + xy 3 + x 3 y Chữa bài thực hành Program Tinh_gia_tri_bieu_thuc ; Var A, B, x, y : Real; Begin Write(‘Tinh gia tri cua cac bieu thuc’); Write (‘ Cho biet gia tri cua hàm toán học của ngôn ngữ lập trình Pascal Yêu cầu học sinh trong cùng một máy thay đổi nhau để thực hành. HS: Thực hành x = ‘); Readln ( x ); Write (‘ Cho biet gia tri cua y = ‘); Readln ( y ); A : = 3 * Sqr ( x ) * Sqr ( x ) * x + 5 * Sqr ( x ) * Sqr ( x ) – 4 * Sqr ( x ) * x – 12 * Sqr ( x ) – 6 * x + 93 ; B : = Exp ( x ) + 5 * x * y + x * Sqr ( y ) * y + Sqr ( x ) * x * y; Writeln (‘ Gia tri cua bieu thuc A =‘, A : 4 : 1 ); Writeln (‘ Gia tri cua bieu thuc B = ‘, B : 4 : 1 ); Readln ; End. 4.Củng cố: 5.Hướng dẫn về nhà Ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học về phần Pascal chuẩn bị cho tiết ôn tập D.RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… …… =========================== . xác, gọn, đẹp. khoa học B. CHUẨN BỊ: 1 .Giáo viên: Phòng máy, phiếu học tập, bài tập thực hành. 2 .Học sinh: Kiến thức bài cũ, vở ghi, đồ dùng học tập. C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.Ổn định tổ. nhận phiếu học tập và làm theo yêu cầu của bài thực hành HS: Thực hành GV: Hướng dẫn theo từng máy. Lưu ý học sinh phải chuyển biểu thức toán học ở các biểu thức về Tiết 23: Thực. Tinh_gia_tri_bieu_thuc ; Var A, B, x, y : Real; Begin Write(‘Tinh gia tri cua cac bieu thuc’); Write (‘ Cho biet gia tri cua hàm toán học của ngôn ngữ lập trình Pascal Yêu cầu học