Mục đích yêu cầu:\ - Trẻ gọi tên và biết về một số di tích lịch sử của quê hương đất nước.. - Hiểu tầm quan trọng của một số di tích lịch sử.. Chuẩn bị: - Một số tranh về di tích lịch
Trang 1Chủ đề: Du lịch ba miền
Đề tài: Bé tìm hiểu về di tích lịch sử quê hương
Nhóm lớp: Lá
I Mục đích yêu cầu:\
- Trẻ gọi tên và biết về một số di tích lịch sử của quê hương đất nước
- Hiểu tầm quan trọng của một số di tích lịch sử
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, khả năng chú ý ghi nhớ chủ định
- Giáo dục trẻ tình cảm yêu quý và giữ gìn đối với các di tích lịch
sử
II Chuẩn bị:
- Một số tranh về di tích lịch sử: chùa một cột, bảo tàng chiến tranh, hồ Hoàn Kiếm, bến nhà rồng
- Một số tranh rời khác
III Tiến Hành:
1 Hoạt động 1: Một số di tích lịch sử ở Hà Nội
Hát và vận động theo nhạc “Yêu Hà Nội”
Trang 2Trò chuyện với trẻ về hình ảnh Hà Nội có trong bài hát
Cho trẻ xem tranh một số di tích lịch sử ở Hà Nội
Trò chuyện với trẻ về hình ảnh và ý nghĩa các di tích lịch sử: Chùa Một Cột, Bảo tàng chiến tranh, Hồ Hoàn Kiếm.v.v
2 Hoạt động 2: Bé thăm bến cảng nhà rồng, bảo tàng Hồ Chí
Minh
Cô cho trẻ lên xe đến thăm Bến cảng Nhà rồng (hát và vận động theo nhạc: đoàn tàu tí xíu)
Cho trẻ xem một đoạn phim về Bến cảng Nhà rồng Trò chuyện với trẻ về đoạn phim trẻ được xem:
Các con vừa xem phim gì?
Bến cảng nhà rồng ở đâu?
Tại Bến càng Nhà rồng đã diễn ra sự kiện gì quan trọng?
3 Hoạt động 3: Trò chơi:
a Trò chơi kể tên:
- Cô đã giới thiệu cho các con một số di tích lịch sử Bây giờ mỗi
tổ hãy kể tên di tích lịch sử khác mà các con biết Tổ nào kể nhiều
tổ đó thắng
Trang 3b Trò chơi xếp hình:
- Cách chơi: Trên bảng cô có nhiều hình ảnh về di tích lịch sử Mỗi đội các con hãy xếp hình giống như cô trên bảng Tổ nào xếp
giống và nhanh tổ đó thắng
* Kết thúc: