Giáo án chương trình mới: Lớp lá Khi trời nóng bé sẽ làm gì ? doc

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Khi trời nóng bé sẽ làm gì ?    I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Cảm nhận được những điều xảy ra trong không gian đóng kín: sự nóng bức ngột ngạt … - Khai thác kinh nghiệm của trẻ về những vật dụng làm mát cơ thể : máy lạnh, quạt máy, quạt tay - Rèn sự khéo léo của các ngón tay qua kỹ năng xếp giấy để làm thành chiếc quạt giấy . - Phát triển cảm giác, tri giác, trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, óc tưởng tượng thẩm mỹ . - Giáo dục trẻ thói quen khám phá và tích lũy vốn sống cho bản thân . II. CHUẨN BỊ : - Sưu tầm các loại quạt giấy, quạt nan, quạt mo … - Giấy loại cho trẻ tập xếp quạt … III. TIẾN HÀNH: Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai * Hoạt động 1: - Cho trẻ dự đoán : + Nếu chúng ta vào trong phòng kín thì điều gì sẽ xảy ra nhỉ ? + Các bạn nghĩ gì khi căn phòng này bị đóng kín cửa lại ? - Cô lần lượt đóng hết cửa lớp lại … tắt đèn … tắt quạt , hỏi cảm nhận của trẻ theo từng lần : + Các bạn cảm thấy ? + Vì sao lại cảm thấy ngộp thở? + Bây giờ thì sao? … Vì sao lại nóng nhỉ ? + Cảm giác nóng đem lại điều gì ? ( đổ mồ hôi, bứt rứt , khó chịu … ) + Làm thế nào cho hết nóng? - Khai thác kinh nghiệm của trẻ : + Khi mở cửa ra thì ánh sáng và không khí lùa vào căn phòng, làm cho thoáng mát … + Hơi mát từ những chiếc quạt làm cho căn phòng đang nóng trở nên mát dịu … * Hoạt động 2: Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - Trò chuyện cùng trẻ : + Khi trời nóng phải làm gì cho dễ chịu? - Cho trẻ kể ra những vật dụng làm mát cơ thể : quạt máy, máy điều hòa … + Những vật dụng này sử dụng thế nào? + Nếu không có điện thì sao? + Bạn biết những loại quạt tay nào? ( quạt nan, quạt mo, quạt giấy … ) - Cho trẻ xem những chiếc quạt làm bằng giấy , hỏi trẻ về đặc điểm của những chiếc quạt làm bằng giấy … - Tổ chức cho trẻ xếp những chiếc quạt bằng giấy loại , khuyến khích trẻ xếp cho đều những cánh quạt , có thể trang trí thêm cho đẹp … * Hoạt động 3: - Gợi cho trẻ nhớ bài thơ “ Giữa vòng gió thơm ”, cho trẻ cùng đọc chung bài thơ … - Cho trẻ tự kết nhóm theo ý thích , gợi mở hoạt động cho trẻ : Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai + Một trẻ đóng vai bà nằm ngủ, một trẻ đóng vai cháu quạt cho bà …. + Vừa đọc thơ vừa cầm quạt phe phẩy …. + Sau đó tự đổi vai cho nhau …. . thấy ? + Vì sao lại cảm thấy ngộp th ? + Bây giờ thì sao? … Vì sao lại nóng nhỉ ? + Cảm giác nóng đem lại điều gì ? ( đổ mồ hôi, bứt rứt , khó chịu … ) + Làm thế nào cho hết nóng? -. em hôm nay – Thế giới ngày mai Khi trời nóng bé sẽ làm gì ?    I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Cảm nhận được những điều xảy ra trong không gian đóng kín: sự nóng bức ngột ngạt … - Khai thác. + Khi trời nóng phải làm gì cho dễ chịu? - Cho trẻ kể ra những vật dụng làm mát cơ thể : quạt máy, máy điều hòa … + Những vật dụng này sử dụng thế nào? + Nếu không có điện thì sao?