Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 48 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu HS tiếp tục được rèn luyện kĩ năng giải phương trình chứa ẩn ở mẫu, rèn luyện tính cẩn thận khi biến đổi, biết cách thử lại nghiệm khi cần. II. Chuẩn bị - HS: chuẩn bị tốt bài tập ở nhà. - GV: chuẩn bị các lời giải ở film trong. III. Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: “Kiểm tra bài cũ” Hai HS lên b ảng sửa bài, cả lớp Tiết 48: Luyện tập Bài tập 28c: ĐKXĐ: x 0 Gọi 2 HS lên bảng sửa bài tập 28c, 28d. Sau khi HS theo dõi đánh giá, GV nh ận xét và s ửa ch ữa những sai lầm nếu có GV cần lưu ý HS cách t rình bày khác. (x – 1) 2 (x 2 + x + 1) = 0 (x – 1) 2 = 0 hoặc x 2 + x + 1 = 0 theo dõi và đánh giá - G ọi một HS đ ứng dậy t ại chỗ trả lời. - M ột HS lên b ảng sửa bài t ập 31b. - M ột HS lên b ảng sửa bài t ập 32a. Quy đồng mẫu và khử mẫu ta có: x 1x x xx 4 2 3 Suy ra x 3 + x = x 4 + 1 *(x – 1) 2 = 0 x = 1 *x 2 + x + 1 = 0 0 4 3 2 1 x 2 v ế trái luôn luôn lớn hơn 0 với m ọi giá trị của x nên phương trình x2 + x + 1 = 0 vô nghiệm. x 4 – x 3 – x + 1 = 0 x 3 (x -1) – (x – 1) = 0 (x – 1)(x 3 – 1) = 0 (x – 1) 2 (x 2 + x + 1) = 0 (x – 1) 2 = 0 vì x2 + x + 1 = 0 4 3 ) 2 1 x( 4 3 4 1 2 1 x2x 22 x = 1 thỏa mãn ĐKXĐ. Bài tập 28d: Giải phương trình: 2 x 2x 1x 3x (1) Hoạt động 2: “Sửa bài tập 29”. Hoạt động 3: “Sửa bài tập 31b”. (GV: tranh th ủ chấm một số bài làm c ủa HS) Hoạt động 4: “Sửa bài tập 32a”. ĐKXĐ: x -1 và x 0 Quy đồng mẫu và khử mẫu ta có: x(x + 3) + (x -2)(x + 1) = 2x(x + 1) -2 = 0 (0x – 2 = 0) Phương trình vô nghiệm, suy ra phương trình (1) vô nghiệm. Bài tập 32a. ĐKXĐ: x 0 Chuyển vế: ( 0)1x)(2 x 1 ()2 x 1 2 GV: Yêu c ầu HS nh ận dạng phương trình, liệu có n ên quy đ ồng mẫu và kh ử mẫu không? N ếu không thì nên làm như th ế nào. GV: lưu ý HS tại sao 0x2 x 1 2 02 x 1 Hoặc x 2 = 0 mà không s ử d ụng ký hiệu 0x)2 x 1 ( 2 02 x 1 hoặc x 2 = 0 . Kiểm tra 15’ Đề A: Bài tập 40c trang 10 sách bài tập. Đề B: Bài tập 41c trang 10 sách bài tập. V/ Rút kinh nghiệm: . Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 48 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu HS tiếp tục được rèn luyện kĩ năng giải phương trình. cũ” Hai HS lên b ảng sửa bài, cả lớp Tiết 48: Luyện tập Bài tập 28c: ĐKXĐ: x 0 Gọi 2 HS lên bảng sửa bài tập 28c, 28d. Sau khi HS theo dõi đánh giá, GV nh ận xét và s ửa ch ữa. 1) 2 = 0 hoặc x 2 + x + 1 = 0 theo dõi và đánh giá - G ọi một HS đ ứng dậy t ại chỗ trả lời. - M ột HS lên b ảng sửa bài t ập 31b. - M ột HS lên b ảng sửa bài t ập 32a. Quy