Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ CON VẬT I. MỤC TIÊU: 1. Qua việc phân tích bài Chim họa mi hót, HS được củng cố hiểu biết về văn tả con vật (cấu tạo của bài văn tả con vật, nghệ thuật quan sát và các giác quan được sử dụng khi quan sát, những chi TIẾT miêu tả, biện pháp nghệ thuật-so sánh hoặc nhân hóa). 2. HS viết được đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật mình yêu thích. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tờ phiếu viết 3 phần cấu tạo của bài văn tả con vật. - Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải BT1 - Tranh, ảnh một vài con vật phục vụ bài học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các bước Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài cũ 4’ - Kiểm tra 3 HS - Nhận xét + cho điểm - Đọc lại đoạn văn, bài văn v ề nhà viết lại Bài mới 1 Giới thiệu bài 1’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe 2 Làm BT 30’ – 31’ HĐ 1: Cho HS làm BT1: (13’ – 14’) - Cho HS đọc BT1 - GV giao việc - HS đọc BT1 - Lắng nghe - Đọc toàn bộ nội - GV dán lên bảng t ờ phiếu viết 3 phần cấu tạo của bài văn tả con vật - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết qu ả đúng HĐ 2: Cho HS làm BT2: (15’ – 16’) - Cho HS đọc yêu cầu BT2 - GV giao việc - Cho HS làm bài + trình bày - Nh ận xét + khen những HS viết hay dung trên phiếu - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - Làm bài + trình bày - Lớp nhận xét 3 Củng - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS viết bài chưa đ ạt về - HS lắng nghe - HS thực hiện cố, dặn dò 2’ viết lại. Lớp chuẩn bị nội dung chi TIẾT viết bài văn tả một cảnh vật mà em thích RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY . Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: ÔN TẬP VỀ TẢ CON VẬT I. MỤC TIÊU: 1. Qua việc phân tích bài Chim họa mi hót, HS được củng cố hiểu biết về văn tả con vật (cấu tạo của bài văn tả con. bài văn tả con vật - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày - Nhận xét + chốt lại kết qu ả đúng HĐ 2: Cho HS làm BT2: ( 15 – 16’) - Cho HS đọc yêu cầu BT2 - GV giao việc - Cho HS làm bài. trình bày - Nh ận xét + khen những HS viết hay dung trên phiếu - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận xét - HS đọc to, lớp lắng nghe - Lắng nghe - Làm bài + trình bày - Lớp nhận xét