ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI B NĂM 2009 ĐỀ SỐ 13 Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi ppsx

Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 1 ĐỀ SỐ 13 Câu 1: Phát biểu nào sau đây nói về đột biến gen ở loài sinh sản hữu tính là không đúng ? A. các đột biến có thể xảy ra ngẫu nhiên trong quá trình sao chép ADN B. chỉ có các đột biến xuất hiện trong TB sinh tinh và sinh trứng mới được DT cho các thế hệ sau C. các đbiến trội gây chết có thể được truyền cho thế hệ sau qua các cá thể có kiểu gen dị hợp tử D. đột biến làm tăng sự thích nghi, sức sống và sức sinh sản của SV có xu hướng được CLTN giữ lại Câu 2: Một đột biến điểm ở một gen nằm trong ti thể gây nên chứng động kinh ở người. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về đặc điểm di truyền của bệnh trên? A. Nếu mẹ bị bệnh, bố không bị bệnh thì các con của họ đều bị bệnh. B. Bệnh này chỉ gặp ở nữ giới mà không gặp ở nam giới. C. Nếu mẹ bình thường, bố bị bệnh thì tất cả con gái của họ đều bị bệnh. Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 2 D. Nếu mẹ bình thường, bố bị bệnh thì tất cả các con trai của họ đều bị bệnh. Câu 3: Phép lai ab AB cD Cd x ab AB cd CD với tần số hoán vị gen giữa B và b là 20%, giữa D và d là 40%. Kiểu gen ab ab CD CD ở thế hệ con chiếm tỉ lệ : A. 1,92% B. 0,96% C. 1,28% D. 2,34% E. Câu 4: Trong tạo giống thực vật bằng công nghệ gen, để đưa gen vào trong tế bào thực vật có thành xenlulôzơ, phương pháp không được sử dụng là A. chuyển gen bằng súng bắn gen. B. chuyển gen bằng thực khuẩn thể. C. chuyển gen trực tiếp qua ống phấn. D. chuyển gen bằng plasmit. Câu 5: Với các cơ quan sau: a, Cánh chuồn chuồn và cánh dơi b, Tua cuốn của đậu và gai xương rồng c, chân dế dũi và chân chuột chũi d, gai hoa hồng và gai cây hoàng liên Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 3 e, ruột thừa ở người và ruột tịt ở động vật f, mang cá và mang tôm. Cơ quan tương tự là: A. a,c,d,f B. a,b,c,e C. a,b,d,f D. a,c,d,e. Câu 6: Hiện tượng bất thụ đực là: A. trường hợp các cây không tạo phấn hoa và được di truyền qua tế bào chất B. trường hợp các cây tuy có phấn hoa những không có khả năng thụ tinh và được DT qua tế bào chất C. trường hợp các cây không tạo phấn hoa, hay có hật phán hoa nhưng không có khả năng thụ tinh và được di truyền qua nhân D. trường hợp các cây không tạo phấn hoa, hay có phấn hoa nhưng không có khả năng thụ tinh và được di truyền qua tế bào chất Câu 7: Phân tử ADN ở vùng nhân của vi khuẩn E. coli chỉ chứa N 15 phóng xạ. Nếu chuyển những vi khuẩn E. coli này sang môi trường chỉ có N 14 thì mỗi tế bào vi khuẩn E. coli này sau 7 lần nhân đôi sẽ tạo ra bao nhiêu phân tử ADN ở vùng nhân hoàn toàn chứa N 14 ? Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 4 A. 128. B. 127. C. 126. D. 2. E. . Câu 8: : Biết một gen qui định một tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn, các gen phân li độc lập và tổ hợp tự do. Theo lí thuyết, phép lai: AaBBDD x AaBbDd cho tỉ lệ kiểu hình trội về cả ba cặp tính trạng là: A. 27/36 B. 1/16 C. 9/64 D. 27/64 E. . Câu 9: Tần số kiểu gen của quần thể biến đổi theo một hướng thích nghi với tác động của nhân tố chọn lọc định hướng là kết quả của : A. sự biến đổi ngẫu nhiên. B. chọn lọc vận động. C. chọn lọc phân hóa. D. chọn lọc ổn định. Câu 10: Ở một loài thực vật , khi cho lai giữa cây có hạt màu đỏ với cây có hạt màu trắng đều thần chủng, F 1 100% hạt màu đỏ, F 2 thu được 15/16 hạt màu đỏ: 1/16 trắng. Biết rằng các gen qui định tính trạng nằm trên nhiễm sắc thể thường. Tính trạng trên chịu sự chi phối của quy luật A. tương tác bổ trợ. B. tương tác cộng gộp. C. phân li độc lập. D. tương tác át chế. Câu 11. Plasmít sử dụng trong kĩ thuật di truyền : A. là phân tử ADN mạch thẳng B. là phân tử ARN mạch kép, dạng vòng Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 5 C. là vật chất di truyền chủ yếu trong tế bào nhân sơ và tế bào thực vật. D. có khả năng nhân đôi độc lập với ADN nhiễm sắc thể của tế bào vi khuẩn. Câu 12. Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về hệ số di truyền A. Hệ số di truyền càng cao thì hiệu quả chọn lọc càng nhanh. B. Đối với những t/trạng có HSDT thấp chỉ cần chlọc 1 lần đã có hiệu quả trong chọn giống. C. Hệ số di truyền cao nói lên rằng tính trạng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen. D. Hệ số di truyền thấp thường có ở tính trạng số lượng. Câu 13. Các giống cây thuần chủng: A. có năng suất cao nhưng kém ổn định B. có thể tạo ra bằng phương pháp tự thụ phấn liên tục nhiều đời C. có thể tạo ra bằng phương pháp lai khác thứ qua vài thế hệ. D. có các cặp gen chủ yếu dị hợp Câu 14. Phép lai nào sau đây khi cho con lai F 1 tự thụ phấn tạo nhiều biến dị tổ hợp nhất? A. aabbDD x AabbDd B. aaBBdd x aabbDD Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 6 C. AABBDd x AABbdd D. aabbDD x AABBdd Câu 15. Sự tác động của một gen lên nhiều tính trạng có ý nghĩa: A. Làm xuất hiện kiểu hình mới chưa có ở bố mẹ B. Tạo nhiều biến dị tổ hợp C. Làm cho tính trạng đã có ở bố mẹ không biểu hiện D. Tạo dãy biến dị tương quan. Câu 16. Cho các quần thể có cấu trúc: a. 0,25AA ; 0,50aa ; 0,25Aa b. 100% AA c. 100% Aa d. 100% aa e. 0,04AA ; 0,32Aa ; 0,64aa f. 0,5AA ; 0,5aa Quần thể đạt trạng thái cân bằng DT là: A. a,b,e B. b,d,e C. a,c,e,f D. b,c,d,e Câu 17. Trong một thí nghệm của Menđen, khi lai các cây đậu Hà lan dị hợp 2 cặp gen có kiểu hình cây cao, hoa tím với nhau thu được 800 hạt. Giả sử các cặp tính trạng phân li độc lập, tính trạng trội hoàn toàn, tính theo lí thuyết số hạt khi gieo xuống mọc cây cao và nở hoa tím là: A. 50 B. 650 C. 450 D. 250 E. . Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 7 Câu 18. Ở một loài thực vật khi cho cây hoa đỏ thuần chủng giao phấn với cây hoa trắng thuần chủng cùng loài thu được F 1 toàn cây hoa đỏ. Cho F 1 giao phấn với cây hoa trắng nói trên được tỉ lệ: 3 hoa trắng : 1 hoa đỏ. Nếu cho cây F 1 giao phấn với nhau thì tỉ lệ kiểu hình F 2 có thể là: A. 13 : 3 B. 3 : 1 C. 9 : 7 D. 9 : 6 : 1 Câu 19. Một prôtêin bình thường có 300 axit amin. Prôtêin đó bị biến đổi có axit amin thứ 270 bị thay thế bằng một axit amin mới. Dạng đột biến có thể sinh ra prôtêin biến đổi trên là A. Đột biến đảo đoạn NST chứa bộ ba mã hoá axít amin thứ 270 B. Đột biến gen dạng mất hoặc thêm một hoặc một số cặp ở bộ ba mã hoá axít amin thứ 270 C. Đột biến thay thế 3 cặp nu ở 3 bộ ba kế tiếp mã hoá các axít amin 269, 270, 271 D. Đột biến gen dạng thay thế một hoặc một số cặp nu ở bộ ba mã hoá axít amin thứ 270. Câu 20. Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ P là: 0,60Aa ; 0,30AA ; 0,10aa. Cho biết các cá thể có kiểu gen Aa không có khả năng sinh sản. Tính theo lí thuyết tỉ lệ kiểu gen ở Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 8 thế hệ F 2 là: A. 0,65AA; 0,15Aa ; 0,20aa B. 0,70AA; 0,30aa C. 0,7825AA; 0,075Aa ; 0,2125aa D. 0,75AA; 0,25aa Câu 21. Các bệnh, tật di truyền ở người: a, Mù màu b, Ung thư máu c, H ội chứng 3X d, Hội chứng Claifentơ e, Hội chứng Toocnơ f, Hội chứng Đao h, Tật dính ngón tay 2-3 g, Túm lông mọc ở tai Bệnh, tật chỉ gặp ở nam mà không gặp ở nữ là: A. a,b,d,h B. b,d,h C. b,d,f,h D. d,h,g Câu 22. Thể đa bội lẻ: A. Có hàm lượng ADN tăng gấp hai lần so với thể lưỡng bội B. Có tế bào mang bộ NST 2n + 1 C. Có bộ NST là một số lẻ D. Không có khả năng sinh sản hữu tính bình thường Câu 23. Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực, sợi nhiễm sắc có đường kính khoảng: A. 30A 0 B. 300 A 0 C. 3000 A 0 D. 20 A 0 Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 9 Câu 24. Khi nói về mối qhệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Nhận xét nào chưa chính xác: A. Kiểu hình là kết quả của sự tương tác kiểu gen với môi trường. B. Giới tính không ảnh hưởng đến sự biểu hiện kiểu hình của kiểu gen. C. Ánh sáng, nhiệt độ, chế độ dinh dưỡng, tác động đến biểu hiện tính trạng. D. Tính trạng số lượng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường. Câu 25. Một quần thể tự phối liên tục qua nhiều thế hệ A. thì thành phần kiểu gen và tần số tương đối hầu như không đổi B. sẽ đạt trạng thái cân bằng di truyền C. sẽ dẫn tới thoái hoá vì số cá thể có kiểu gen đồng hợp tăng D. có cấu trúc DT có thể thay đổi hay không tuỳ thuộc thành phần kiểu gen ban đầu của quần thể Câu 26. Ở người có 3 gen, gen thứ nhất có 4 alen nằm trên NST thường, các gen 2 và 3 mỗi gen đều có hai alen nằm trên NST X , không có alen trên Y, các gen trên X liên kết hoàn toàn với nhau. Theo lý thuyết số kiểu gen tối đa về các lôcut trên trong quần thể người là: Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – BỘ ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 10 A. 24 B. 42 C. 140 D. 100 E. . Câu 27. Đột biến mất một cặp Nu trên gen có thể do: A. acridin chèn vào mạch khuôn của gen ban đầu. B. acridin chèn vào mạch mới đang tổng hợp ADN C. acridin chèn vào mạch mới đang tổng hợp ARN D. 5Brôm-Uraxin tác động vào mạch khuôn Câu 28. Bệnh thiếu máu hồng cầu sinh ra do đột biến gen trội, một cặp vợ chồng mắc bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm ở mức độ thiếu máu nhẹ. Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con không mắc bệnh là: A. 1/2 B. 1/4 C. 3/4 D. 1/8 E. . Câu 29. Bệnh bạch tạng ở người do gen lặn a nằm trên NST thường quy định, bệnh máu khó đông do gen m nằm trên NST X, không có alen trên Y. Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường, phía chồng có bố bị bạch tạng, phía vợ có em trai bị máu khó đông và mẹ bị bạch tạng, còn những người khác đều bình thường. Xác suất để cặp vợ chồng này sinh con mang hai bệnh trên là: A. 1/16 B. 1/8 C. 1/32 D. 1/64 E. . [...]... hình thành trong giảm phân 2 nên tạo giao tử không b nh thường Các giao tử của b kết hợp với giao tử b nh thường của mẹ có thể tạo ra cơ thể con với thành phần kiểu gen như sau: A AAaBBb, AAABBb, AAaBBB, B AAABBB, AAABBb, AaaBBB, C AaaBBb, AAABbb, AAaBBb, D AAaBBB, AAaBbb, AAABBB, Câu 32 Pomato là cây lai giữa khoai tây và cà chua đây là kết quả của quá trình: A Nuôi cấy hạt phấn thực vật B Nuôi... xám : 1 lông kem :1 lông đen Chuột b mẹ có kiểu gen: A AaBb x AAbb B AABB x AaBb C AaBb x Aabb D AaBB x AaBB Câu 23: Theo quan niệm thuyết tiến hoá hiện đại, một gen đột biến lặn có hại sẽ -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 24 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - A không b ... là: A 21/ 40 AA : 3/20 Aa : 13 / 40aa B 7 /10 AA : 2 /10 Aa : 1/ 10aa -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 29 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - C 9/25 AA : 12 /25 Aa : 4/25 aa Quảng Ngãi D 15 /18 AA : 1/ 9 Aa : 1/ 18 aa Câu 38: Khi phun thuốc kháng sinh < /b> ta không thể diệt được 10 0% vi... AaBbCcDd, có 5 tế b o sinh < /b> tinh tiến hành giảm phân b nh thường hình thành tinh trùng Trên thực tế số loại tinh trùng tối đa có thể tạo ra là -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 13 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học A 8 - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - B 5 C 10 Quảng Ngãi D 16 E Câu 41 Có một phân tử... nguyên tắc b sung và cần tổng hợp đoạn mồi Câu 43 Trường hợp nào sau đây là đột biến vô nghĩa nếu cođon UAU b thay b i một bazơ? A UAX B UAA C AAU D XAU -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 14 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Câu 44 Nếu một đoạn của NST b đứt gãy...Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Câu 30 Hai cặp gen Aa và Bb nằm trên hai cặp NST tương đồng khác nhau trong một quần thể đang cân b ng di truyền Gen a có tần số 0,2 gen B có tần số 0,8 Kiểu gen AABb trong quần thể chiếm tỷ lệ: A 0,2048 B 0 ,10 24 C 0,80 D 0,96 E Câu 31 Phép lai : P b AaBB x mẹ AABb Do tác nhân đột biến tác động nên ở cơ thể b thoi vô sắc... nuclêôtit Câu 40: Có 3 đứa trẻ sơ sinh < /b> b nhầm lẫn ở một b nh viện Sau khi xem xét các dữ kiện, hãy cho biết tập hợp (cặp cha mẹ - con ) nào dưới đây là đúng? I II III Nhóm máu A và A A và B B và O Con 1 2 3 Nhóm máu B O AB Cặp cha mẹ A I -3 , II -1 , III -2 2, II -3 , III -1 B I -1 , II -3 , III -2 C I - D I -1 , II -2 , III -3 Câu 41: Trong quá trình phiên mã, enzim ARN-polimeraza b m vào: A Vùng 3’ của mạch... -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 21 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi trong 2 b 3 kế tiếp b ng 2 cặp A-T Câu 15 : Ở một lòai thực vật nếu trong kiểu gen có mặt cả hai alen trội A và B thì cho kiểu hình thân cao,< /b> nếu thi< /b> u một hoặc cả hai alen trội nói trên thì cho kiểu... thành tirôzin B Thừa enzim chuyển tirôzin thành phênilalanin làm xuất hiện phênilalanin trong nước tiểu -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 20 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - C Đột biến cấu trúc NSTGT X Quảng Ngãi D.Chuỗi b ta trong phân tử hêmôglôbin có sự biến đổi 1. .. -Tài liệu ôn tập SINH < /b> HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI < /b> ĐẠI HỌC & CAO < /b> ĐẲNG - Trang: 12 Hồ Trung Huệ - GV Sinh < /b> học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi nếu các cặp phân li b nh thường thì trong số các loại giao tử tạo ra, giao tử không mang đột biến chiếm tỉ lệ: A 87,5% 25% B 12 ,5% C 75% D E Câu 37 Để phân lập dòng tế b o chứa ADN tái tổ hợp người ta sử dụng . của b kết hợp với giao tử b nh thường của mẹ có thể tạo ra cơ thể con với thành phần kiểu gen như sau: A. AAaBBb, AAABBb, AAaBBB, B. AAABBB, AAABBb, AaaBBB, C. AaaBBb, AAABbb, AAaBBb, D Hồ Trung Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 1 ĐỀ SỐ 13 Câu 1: Phát biểu nào sau đây. Huệ - GV Sinh học - Trường THPT Số 1 Nghĩa Hành - Quảng Ngãi Tài liệu ôn tập SINH HỌC 12 – B ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC & CAO ĐẲNG - Trang: 10 A. 24 B. 42 C. 14 0 D. 10 0 E. . Câu 27. Đột biến