Giáo án điện dân dụng THPT - BÀI 1: GIỚI THIỆU GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG pps

I/ MỤC TIÊUBÀI HỌC : - Biết được vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống - Biết được triển vọng của nghề điện dân dụng - Biết được mục tiêu nội dung

I/ MỤC TIÊUBÀI HỌC :

- Biết được vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống

- Biết được triển vọng của nghề điện dân dụng

- Biết được mục tiêu nội dung chương trình và

phương pháp học tập nghề điện dân dụng

II/ CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG:

1/ Chuẩn bị nội dung:

- Nghiên cứu bài 1SGK

- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng

2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học

- Các thông tin có liên quan đến nghề điện

III/TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:

2/ Kiểm tra bài cũ:

3/ Nội dung giảng bài mới: 80 phút

Hoạt động của

thầy và trò

TG

Nội dung bài giảng

Hoạt động 1: Tìm

hiểu vị tri vai trò

của điện năng và

nghề điện trong SX

và ĐS

GV: Các em hãy

nêu vị trí vai trò của

điện năng và nghề

điện dân dụng trong

30 ’ I Vị trí vai trò của điện

năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống

1/ Vị trí vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống

- Điện năng là nguồn động lực chủ yếu đối với sản xuất

và đời sống vì những lý do

sản xuất và đời

sống?

HS trả lời

GV: Em hãy nêu ví

dụ chứng tỏ điện

năng dễ dàng biến

đổi thành các dạng

năng lượng khác?

HS trả lời

cơ bản sau:

- Điện năng được sản xuất tập trung trong các nhà máy điện và có thể truyền tảI đI

xa với hiệu suất cao

- Quá trình sản xuất và truyền tải, phân phối và sử dụng điện năng được tự động hoá và điều khiển từ xa

dễ dàng

- Điện năng dễ dàng biến đổi sang các dạng năng lượng khác

GV: Các em hãy

2 Vị trí vai trò của nghề điện dân dụng

nêu vị trí vai trò của

nghề điện dân dụng

lấy ví dụ minh họa?

HS trả lời

- Sản xuất truyền tải và phân phối điện năng

- Chế tạo các vật tư thiết bị điện

- Đo lường điều khiển tự động hóa quá trình sản suất

- Sửa chữa những hư hỏng của các thiết bị điện mạng điện sửa chữa đồng đo hồ điện

- Nghề điện rất đa dạng, hoạt động chủ yếu trong lĩnh vực

sử dụng điện năng phục vụ đời sống sinh hoạt và sản xuất

- Nghề điện dân dụng giữ một vai trò quan trọng góp phần thúc đẩy sự công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

Hoạt động 2 : Tìm

hiểu triển vọng của

nghề điện

GV :Em hãy cho

biết triển vọng của

nghề điện dân dụng

trong công cuộc

công nghiệp hoá,

hiện đại hoá đất

nước hiện nay?

10' II Triển vọng của nghề

điện dân dụng

- Nghề điện dân dụng luôn cần phất triển để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa đất nước

- Sự phất triển của nghề điện gắn liền

với sự phát triển của ngành điện

HS trả lời - Nghề điện dân dụng phát

triển gắn liền với tốc độ phát triển xây dựng nhà ở

- Nghề điện dân dụng có nhiền điều kiện phát triển không những ở thành thị mà còn ở cả nông thôn và miền núi

Hoạt động 3 :Tìm

hiểu mục tiêu,nội

dung chương trình

GV: các em hãy

nêu mục tiêu nội

dung chương trình

giáo dục nghề điện

20' III Mục tiêu, nội dung

chương trình giáo dục nghề điện dân dụng

1 Mục tiêu

a Về kiến thức

- Biết những kiến thức an toàn lao động của nghề

dân dụng

GV : Khi học nghề

điện cần có kiến

thức gì về nghề?

HS trả lời

GV nêu những yêu

cầu về kiến thức mà

học sinh cần có để

học tốt môn học

nghề điện dân dụng

HS chú ý nghe

giảng

- Biết được những kiến thức

cơ bản, cần thiết về đo lường điện trong nghề điện dân dụng

- Hiểu được những kiến thức

cơ bản về công dụng, cấu tạo, nguyên lý làm việc, bảo dưỡng và sửa chữa đơn giản một số đồ dùng điện trong gia đình

Hiểu những kiến thức cơ bản

về tính toán, thiết kế mạng điện trong nhà đơn giản

- Biết tính toán thiết kế máy biến áp một pha công suất

nhỏ

- Biết những kiến thức cần thiết về đặc điểm, yêu cầu, triển vọng phát triển của nghề điện dân dụng

Khi học nghề điện

cần có kĩ năng gì về

nghề?

HS trả lời

GV nêu một số kỹ

năng mà học sinh sẽ

có được trong

b Về kỹ năng

- Sử dụng được dụng cụ lao động một cách hợp lý và đúng kỹ thuật

- Thiết kế và chế tạo được máy biến áp một pha công suất nhỏ

- Thiết kế, lắp đặt được mạng điện trong nhà đơn giản

chương trình học

nghề điện dân dụng

HS chú ý nghe

giảng

- Tuân thủ những quy định

an toàn lao động của nghề trong quá trình học tập

- Tìm hiểu được những thông tin cần thiết về nghề điện dân dụng

GV nêu những thái

độ cần thiết của học

sinh trong quá trình

học nghề

HS chú ý theo dõi

c Về thái độ

- Học tập nghêm túc

- Làm việc kiên trì, khia học,

có tác phong công nghiệp, đảm bảo an toàn lao động và giữ vệ sinh môi trường

- Yêu thích, hứng thú với công việc và có ý thức chủ động lựa chọn nghề nghiệp

tương lai

Hoạt động 4: Tìm

hiểu phương pháp

học nghề điện

GV: các em hãy

cho biết tại sao phải

hiểu rõ mục tiêu bài

học trước khi học

bài mới ?

Khi học theo cặp

theo nhóm học sinh

cần chú ý đến vấn

đề gì?

20' IV Phương pháp học tập

nghề điện dân dụng

1 Hiểu rõ mục tiêu bài học trước khi học bà mới

2 Tích cực tham gia xây dựng cách học theo cặp, nhóm

- Tuân thủ theo sự điều khiển hoạt động của giáo viên và nhóm trưởng

- Trao đổi với giáo viên và các bạn trong nhóm những

GV: Tại sao với

môn này lại chú

trọng phương pháp

học thực hành?

HS trả lời

GV nêu các phương

pháp học tập thực

hành để có kết quả

tốt khi học nghề

điện dân dụng

HS chú ý nghe

giảng

vấn đề chưa rõ

- Tham gia tích cực để giải quyết nhiệm vụ của nhóm

- Trình bày kết quả của nhóm trước lớp nếu được giao

- Tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả đạt được theo hướng dẫn của giáo viên

3 Chú trọng phương pháp học thực hành

- Vị trí vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống

- Vị trí vai trò của nghề điện dân dụng

- Triển vọng của nghề điện dân dụng

- Mục tiêu, nội dung chương trình giáo dục nhề điện dân dụng

- Phương pháp học tập nghề điện dâng dụng

V/ CÂU HỎI BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Câu hỏi: Nêu vị trí, vai trò của điện năng và nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống?

VI/ TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ RÚT KINH NGHIỆM