MỸ THUẬT VẼ CHÂN DUNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS tăng cường trí nhớ, trí tưởng tượng về hình ảnh những người thân xung quanh mình. Biết được đặc điểm tranh chân dung. - Kĩ năng: vẽ được 1 bức tranh chân dung - Thái độ: giáo dục học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: 1 số tranh vẽ về chân dung _ Học sinh : Vỡ vẽ, bút chì, ảnh chân dung (nếu có) III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) Hát 2. Bài cũ: (4’) Vẽ vật có dạng hình hộp - Nhận xét bảng vẽ của học sinh. 3. Bài mới: (30’) Vẽ chân dung. _ Giới thiệu bài: Hôm nay, các em sẽ được vẽ 1 bức tranh chân dung qua bài……… ghi tựa _ HS lắng nghe - Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét. Biết thế nào là tranh chân dung Phương pháp : Trực quan, vấn đáp. _ Hoạt động cả lớp. _ Cấu tạo khuôn mặt người gồm những gì ? _ Tai, mày, mắt, mũi, miệng, cằm, _ Dưới cằm còn có những gì ? cổ, ngực, vai, tay. _ Ở nhà em yêu quí những ai ? Hãy tả 1 người trong nhà cho các bạn cùng nghe. _ Tuỳ theo học sinh kể, có thể kể thêm chi tiết về người đó như thường mặt quần áo kiểu gì ? màu gì ? - Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ Vẽ được 1 bức tranh chân dung Phương pháp : Giảng giải, Thực hành _ Hoạt động cá nhân. _ Cấu tạo của một người trông như quả trứng. Sau đó vẽ thêm mắt, mũi, tai. _ HS theo dõi phần hướng dẫn của GV. _ Vẽ tóc ntn ? mặc áo kiểu gì ? Màu sắc ? bạn thích chơi gì ? _ Học sinh trả lời _ Vẽ ông bà thì vẽ ntn ? (có nếp nhăn) ở trán, miệng không ? _ Học sinh thực hành vào vở. 4/ Củng cố: (4’) _ Thu bài, nhận xét 5/ Dặn dò: - Về nhà tô màu cho đẹp - Chuẩn bị: Trang trí chậu cảnh. Nhận xét tiết học. . Kĩ năng: vẽ được 1 bức tranh chân dung - Thái độ: giáo dục học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: 1 số tranh vẽ về chân dung _ Học sinh : Vỡ vẽ, bút chì, ảnh chân dung (nếu. Hát 2. Bài cũ: (4 ) Vẽ vật có dạng hình hộp - Nhận xét bảng vẽ của học sinh. 3. Bài mới: (30’) Vẽ chân dung. _ Giới thiệu bài: Hôm nay, các em sẽ được vẽ 1 bức tranh chân dung qua bài………. MỸ THUẬT VẼ CHÂN DUNG I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS tăng cường trí nhớ, trí tưởng tượng về hình ảnh những người thân xung quanh mình. Biết được đặc điểm tranh chân dung. -