zm+— | T9 Ч# AT Ee te f Lesson 52 TR Texts (—) BARRE THB ty 2; PWR EAZT?
A: SMRRBSLAGQ ME R—-ADAKT RET MELEE RARE To 2: SRB? 5h: AIT — BLM, FEE, 2, ERB? JG: EA RILA, *: GHRARA?
Qh: RRB DAF RLY TMF RMA ERK RERESEI—F ES RUEESR,
Bs MBNA AA eI?
liẪ: X9 kj§ k #49 # 4, tE X6 ki thủ, 144$? &
Trang 3ae ERE RE Pr MB ok oR pr ae ae ERE M Mẹ ph MB ae Pr Rip pr Bip ERE Ow oA AWA WN EH Re ce 3 Le B ## a fa HX RRS TLPRR, ARMADALE EET : RBA AMEE TI : #4 H8 #4 Ï —#ñ 8 47+, 1n) A 8ã k Ý , #) MU thịt l@ MBS HERG?
> LEWRMA-MAKM, HARTI ERS, AY
HRT OT APSHA RI RAEGSE AP AME
EB ASM, HRARHBAESE HY AH”, 2S
JUAK SY HL AL BB ARAL”, MH RS KER A, He A
BRAG To RTL RTA?
: G4) Sh BA Gk ee ET?
> YA, ALARA) — A BSH RI MBRE T-Sh, > BREA?
: HRS ERLAAR, APRS T AT Ri RSS THAR, PAN MHA, RRA, MARAR
HERD AAALERM, LRABAT ARR,
el FH eH?
[kA DREAD MEET,
địt Đ đŸ b3} ĐpvLAÁ T 8 MA, 8k ‡e18 Ma, RATS
> DH AGM BWR?
> Reel F EH, KM RURE T
—.# New Words
(4) tư leg (thoái) chân
CS) bei by (expressing passive voice) (bi) bi
(i) zhudng — knock, collide (chang) đâm; xô
(3) dado fall, collapse (đáo) đổ, ngã
shang ÍÍÊ go to the street (thượng nhai) trên phố
(1) shang hurt, wound (thương) bị thương
É) yòojïm serious (yếu khẩn) nghiêm trọng
(HH) tiú shed, flow đưu) chay
(4) xié blood (huyết) máu
(4) gtitou bone (cốt đầu) xương
Trang 411 12 13 14 15 17 18 19 20 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 T4 tháa £ chũzũchẽ 3t bùhðoyisi KE (ãl) gùy %@ (#4) qiúnbão + (Sr) rang “°#t (4) xiGotou tất (#1) tou Hy (2t) jiịo i8 #| Ci) ýdào s3 (AQ) hai
& (a) did
aH (3) lin & 9 ludtangji +4 #5 (HB) ++ shide a] HL (4) sĩ] 4 (A) la TA CB) kéal HS sudn gua 3A (#) yùngi 1 (FE) sha +% (3h) hua ZR shou pian = (3h) shou 3ã (BH) pian 3h78 chouyan đi C#i) tớ a (3h) dian A ji@ yan wR Cah) langfei taxi feel embarrassed on purpose wallet, purse by thief, pick-pocket steal by
meet ,come across,
run
(xuất tô xa) taxi; xe cho thuê
(bất hảo ý tứ) ngượng, thẹn, xấu hổ
không tiện, không nữ
(cốý) cố ý
(tiển bao) túi tiền, ví tiền
(nhượng — bị
(tiểu thâu) kể cấp
(thâu) ăn trộm, ăn cắp
(khiếu) bị
(ngộ đáo) gặp into(an interjection) (hai) 61, Gi
lose (tiêu) mất
drench, get wet (am) ướt
in a rain)
likea drenched chicken, soaked through like driver pull, transport annoying tell sb.’s fortune luck stupid spend be deceived, fooled or cheated receive, suffer cheat smoke punish, fine light give up smoking wasle %4 Proper Nouns Theatre
(lạc thang kê) (ướt) như chuột lột,
( tự đích) như
(tư cơ) lái xe
(ạp) chở, đưa, kéo
(khả khí) tức, bực
(ốn qi bóitốn (vận khí) vận, vận hội
(soa) đại, khờ, ngốc
(hoa) tiêu (tiền)
(thụ biển) bị lửa, bị hố
(thụ) chịu, bị, mắc: được
(biển) đánh lừa, bịp
(trừu yên) hútthuốc
(phat) phạt, xử phat
(điểm) đốt
(giới yên) cai thuốc lá (lang phi) lang phi
.*#R#l24 Shðudũ dùchồng the Capital (thủ đô nhà hát kịch
Trang 52 ÂU Shdudd Jichdng the Capital (thủđô san bay
Airport phi trường) Thủ đô
4h38E15) Supplementary New Words
1 $48 (4%) shduzhi finger (thủ chỉ) ngón tay
2.7 (4) dao knife (dao) dao
3 4k (4) wishul _ polluted water (6 thay) nước bẩn
4.†#Ö#E (ah) wurdn pollute (ônhiễm) ônhiễm làm bẩn =.3E Notes
(—)EH, RHE K T was lucky My bone was not hurt
BGR” EG BA BD, Be AE AT A TT KO
The adverb“i&"is used before an adjective to mean a certain condition or degree is
passable, considered positively
CLI)A: Rit HE ZH? (DAFFARK WBAATF,
B; 37
(=) S AIT RR Not too much, only a few tens Bid“ A" BTURRKRED KR,
The adverb “2Ÿ” may also emphasize limitedness in number, quantity, and number
of times
(AM A BAER (DAAEMAK
(2)GR TUR TA? Don’t you think it is annoying?
YABB” dl — A 1, 28 Aas HE I
“44414 ”plus a question indicates an inquiry of the other side’ s opinion
“WR T+ Hm, RHMK TU ARBEA, SRALBREH SRTHAAR Win:
“B]"is a prefix “J + Verb” means “should” or “may” It can be combined with
monosyllabic verbs describing psychological states to form adjectives, e.g
TH THE TH TR TR TH
PBs Grammar
Trang 6“PSMA Ai” RAR A ERERKRRRAE YL OES,
“BOP TE CR ETH + BEM /ik) + RB + Bhi + 4/22, Bian:
A “@&” sentence is used to express a passive meaning, with the preposition “#&”
and its object as the adverbial in the sentence
The structure of a “8” sentence is: Subject + (MY/ik) + Object + Verb +
Other elements, e.g
Câu chữ “ỀŸ” là cau vi ngit dong ty, trong d6 gidi ty “BE” cing véi tan ngt
của nó làm trạng ngữ để biểu thị ý nghĩa bị động
Mơ hình kết cấu câu chữ “Ề‡”là:
Chủ ngữ +Ö# (HH⁄†E)+ tân ngữ + động từ + thành phần khác Thí dụ:
(RAR RDA To (3) 65 BA ABHUIL HH RIE T „ (QRH ATETRABET (A)MMPARARRH,
AB re RT HS SY, “BE SE TEI Ts, BAL
When the agent of an act needs not be emphasized, the object of “Ềš” may be omit-
ted, e.g
Khi không cần nhấn mạnh kẻ chủ động, tân ngũ của chữ “Ề#” có thể lược bỏ Thí dụ:
CL) RR RM T
(2) T7
HiỆtt,—HZtiBI“4E”.*H” “4”k#t( “3”, H“4E” „ “HH ”BỶ, Eï 1b RARE HSS), CM:
In the spoken language “#£” is often replaced by the prepositions “iE”, “tl” and “3” | When “it” or “Bis used, the object (agent) must be given, e.g
HAHMARYBBAET
Trong khẩu ngữ, thông thường dùng giới từ “‡E”.“"” “#&” để thay thế “ð##”, Khi dùng “‡È”, “nH” thì đẳng sau nhất định phải có tân ngữ (kẻ chủ động) Thí dụ:
Trang 7Zffift: x 46911 n1 T ¿ (2)8 69 +1 8 là & 7
ARAB UE: * RAUL k To
7S RIïR a AE Dh Te SE EB ñHỊ , 1E)” É9 ĐW lãi, 2 §E Eh i,
?REhlfE,2“ƒftWf(HEM“7” ĐỊẾU:
The negation adverbs and modal verbs are placed before “BE( MY, ik)” They can-
not be placed after the verb In a negative sentence, “ Ý ” is not allowed to appear at the end of the sentence, e.g
Phó từ phủ định hoặc động từ năng nguyện phải đặt trước “3š (IH,3E)” không được đặt trước động từ Cuối câu phủ định,không cho phép“ Tuất hiện Thí dụ:
()#*†,# x4 1t +3 “fÉl: x £#?, § it #18 7 1 16 Ï o (2) 4k0 +01 n| 6 6M ko AER: * RHE 6 6 i4 (—)X again Lại
Bl“ ARS eI Ben:
The adverb “2” conriotes an emphatic tone of negation, e.g Pho tt “32” c6 ngtt khi nh&n manh pha dinh Thi du:
Trang 8(2) 89 FHWA, AM RASS,
BF Exercises
(—)i3& Phonetics
1 #EF ĐH Pronunciation and tones
gũtou kửtóu xiGoxin xiịoxm ýdịo yũdiịo kéqi kéqi yuna yici chou yan shðuxiön 2 SE WHE Multisyllabic liaison
ki zhéng ydu le shì zời rén wéi shu néng shéng qiờo wanshi kdit6u nan
3 BAIS Read out the following phrases
ETRE ZTKS ZTPR ZT AGE
RE AR RH BT Ta] Ew ®#tkL##
BRN *š#JL# ZRMET ZRMLET
3114147916440) REARRAUH BXARBT AY
BART BART BART 3k8 Mk Ý
(—) 1# Suhstitution LA: G47? Re ike aR B AMMAR AGE | RR LR HH To 36 ĐA TY AA HA HR #1 I) BER to yaa TER BLS
2.A: PARBHT RA? * RH
Trang 9
3.A: MARSA A, HUABHL FR
AF? AF Re B: APRA, 80h £74 5 59 a ae me Sĩ 7# we OF Be
4.A: FiRRA 6] RS) BQ Hea FHRGK SB) IEE SF
ELT He PKB) EEE
B: # ARAN) Bra SB RK AE
RADHA EY
AD RRAE REL
(= )32164M2 Choose the right words to fill in the blanks
it i a 2% By & "| Bed &
1 AOS, WES BTR HT 2 R3 OS BEB ABH,
3 RAE RE RNY JT—-ASsrR,
4 A: URE AT?
B: ak a4 T-F
5 A: ROH wh?
B: RAR, PRAMS, RAAT —ALh, 6 REBAR AS FE Sh A AT -—GRR,
7 A: 1t43340,%,?
B; GLA To
8 A: 4611 s9 # 18 RA ASF?
B, AME PERRET
(Go) a“ie” “0” “ib” 2S PSF Rewrite the following sentences with “#”, “0IỊ”and “4E”
1 ~D Ab ARIS FM RVG BARAT 2 ROB espe qe Hay RT 2
Trang 103 kN\jÐị tứo # # 6l 4# 7 e 4 #4eix†fE›IxÐ#]4®) To
5 #8 46a 69 |9 đÊ k Ï o
6 349354 5 tt KSA To
(TIHERBSI#ZfRL“‡Đ”#fJ Change the foilowing into “‡f” sentences
ĐỊ:#_Ð64 3 74L #1169 5 3440| 7 —>XMW.# 5 + Ð.6,) 2 7434| 7 36WiL He RAT ó TRA MART - RA FREER T » eH BFRES ASAT IR TT RAT YA Pb RAR T
EASY RAR ARE T e
aD ARE RAK zhuG, seize) 42 T
4# #»| k7 To %œ ¬) Œ tà đ Q2 bà m
FS) BEI PSA AER (R470 i") What should you say in the following
situations (Using “3#”, “8M ”or*‡E”)
T£, 14 9LE ⁄‡t1ttu 3E ®# k T ,1eled9 3 lá 1k TT T c
ECR 7, El#t 4k4 ^ Ý c
, là mit£f1S|st d1 7 3935 P11£,146 2 6?
*ãbš#n 24 me #;5⁄È## à MX 1£, 1k 2L?
BASAL +, RRA T HA RRRTR, E
1®?
(+) B44) Correct the sentences
1, 2.8) ZURABIL ET 2 RATA, MAAMILAT T 3 RULE RIL ATE 4, FHM FRBRST
Trang 115 RM RH OCBREST,
6 KRAHESE ILA Page BT 7 SAMBA RRR RT 8 SRMAELEREKE, (A) 38215 Communication 1 4797 Inquiring A: THRRAA BAT? B; AF MRA RE PRALHET , As RAH? B: RFAA RSE,
2 f†2& (zhẽniil) Acupuneture and moxibustion
oF Mf OF MF : PFT, : BAH? : ELMAR MH RH, ARMA ARG? th Fl, oy AEA LR, : te 4 EIR AD?
ARORA EA, MER ILEKAT,
418 k Ä 21t &— Tre,
3 RAE (anmd) Massage
KR: RK: RAR: RH: KR: KR: RH: MEAT? —-RRBTRRABEE,
ABM (laozhén) 7 HEE R, RY de AE, BE? EAs
PURE VLG teak soil F
CER eee)
Xf 16163, 144 3# T2? Ri AMRAT HARK,
Trang 124 #41% Believing Tin tudng
mi: ORT RAB?
KR: — RNB
ERR: "LAT AB?
AR: HABLA CHHT ym: BH? RRA
KH: AG! RERB ZUAABRETH,
#58: tụ? ‡k/tđ đ§2 Ä 197
KH: FUROR, KABRBAS, BEKFAT, ATM
REA, LARGER
(AL) BIE Reading
ke De
pee BE
Z®—X.,*% 1# 1L Ä 118 3Ä 3 _L tú — lồ ø 5 4E Ha đ † 2 ÌlR
2, ð L9 HL# 48%: X & 60, và É # t4, 2E lạ tà, 19 tr ti, 7#, #3111 0u +6 †,i 2t § Ê2p/K 2S ÑJUK, 4É 3#
L&T -+#H, HS XE, ERELAR LSE, RR —
MR4AE CU, saw) PICEA T EH, AMMA T, BEE
KPRERT RD RA-AEBARRK BUH REA ESL
RAR! Re RRR T 1”
HEEAPA As SRB, ME) ARHBKAUE,
Zï #| #9 iš 4-3+LƒÊ-¡& 2T tk, LADS AA RARRO
KERR AE op Boy! ' Bea OTH YY BA: x):
(DDBHREBEA BEN o C ) (DAVEE AABA BRA EH BSE M
BEBE (jiSQU, dismiss) 1 “AB SE AL AB RFE ME EH?”
“RY , RARE BEY HB (chao youyl, dismiss) T ”
Trang 13“AAA?”
“SRBARAEZY RAAGEREBRE-KEH (kapian, card), EA, Rt RE HRBT”
“SRE BAA?”
“$4034 5] 4641 (Onli, wedding ceremony ) - + #4 4 Bak bk 7 —ïk “KVAIRIR YY RE’ (Giddo, greve over sb ˆs death); đa 5É? #†3#-#
FAR BAKE T 28 2 3È2L(ZòngĨ, faneral rites) #9 ‡E # + Ý „”
“EG ERWHA?” “PARA LE af OY KE FBR” BRAROTH:Y BH:x): (1) 4h ERE HE a) (2)TR ICP AY “Hb BR "ESSER, 0 C) (3) RE EA LEB a) (+) SRF Learn to write T feocbafe | Ap 4+ se AK -40-|-‡ l-Äy c4 AB piped
fn Pte Lote fof} al
Trang 15Lesson 53 RPR+=R AR ZT ME TK FR TR Texts (—) BRHRRE
CADP ERA, WARE A RRR BR AE.)
ie Ae fe A Me ae Be Bw Mề bk be we egy St
: BL SAE RI OR” tae at ao : RA
ARAM EES] —AW it May,
: HAH?
: R-NT EHO, RALMERE, BHP E MRR % RNR HB MRAROE THER raat # x
PRT tS TP Bê Ï 3È ác, ak ke oh ee ae A RERERABEA UBRRE ACHR R MH —#»k¿it£, RARE LARA,
: RAPE OBR E Ae TRH 45?
: TAR RAT AIL RR eR A ah ae
REG? ORR E Ray, RAAF PERE E
ERAT, Bibs eR fo MME TF HE-FREE AT ARR HA, LAR PU EA de, wale BỊ BRRE RIE RERR KR, REAR RHE T 42 ag ob 7 ERE T KM, LIF A ee A
> He?
: SÁU Rút REAREMNRH-EE, Aw EHH DARMCRRAN AMES, HEME HBR
7 FRAP R$ RBT TR, RG deo) BRL 8)
sa, RELI — AHA RR” MEA, CR RR
Trang 163: RR, RAB BLT OMA ie) ee RR HA,
SRASST TEA PRP REPFILAB, RHKF HY
LOTR AMARA AAR MBH AH
(TREAT BK SRR"
(AELWRARTE ZHRESAOMARB )
Sp SS, eH) SAT!
#1: X8 # M k lá đo
St #&: ##<,12#—##|iš lá ñ1L 2 & £|$ <Z—Ý +4: là,“ 44 ' BỊ # Ấễ M6 89 2
St RM, PRADA KU# 2k” 1R 9 l4, Ä 8 là
Ai, LLG õ S19 Ä ĐU Ï Š 8H 49 k H #4, k, À 1 Ý
KM HAS
LQ: SMA, FRALREKP OSH PRHS
a KR: REAKBP HR, AAAKHF HR, SLR-LF OL,
ZR: ARGH, AEF EKBER RS, s+ KH: RALEHF SHREK
248, 8EZ, HRT
= Ai New Words
1 BE (4%) kunnan difficulty, trouble(khén nan) khó khan
2 K,#⁄###(£) mínng⁄ people's police/ (dan canh) cảnh sát
jingcha policemen (canh sat) nhân dân 3 4 (&) ju sentence (cú) câu 4 TẾ (4%) hua words (thoai) lời
s #| 4t (#) daocht atallplaces, (đáo xứ) khấp nơi
everywhere
s.+3#u shizi luk6u intersection (thập tự lộ khẩu) ngã tư đường 7 (it) dui couple (đối) đôi, cặp
8 KE (4) faqi man and his wife (phu thé) vo chéng 9 ARF kan yangzi it seems, seem (khan dangtti) xem dáng vẻ
hình như
HEF (4) yangzi appearance (dang tt) hinh dang, ki
Trang 171 (EÉER) gòn dare (cam)
2 RPL (3l) faxian — ñnd, diseover ( phát hiện)
3 3.PƑP_ (Hl) if at once ` (lập tức)
4 RA (4K) \GiwGng coming and going (đai vãng)
:5 4k (8#) tú assist, support
with hand (phù)
l6 #' (4#) bù step (bộ)
1 (4%) aingjing scene, sight 18 7 (BY) ké need( doing) ,
be worth( doing) (kha)
19, KA (BH) fashéng happen, take place (phat sinh)
20 X§ (#3) gữn roll (cổn)
D (3) bao hold, carry in one’s arms (bao, bão)
22 dedR (4%) shdshu unele (thúc thúc)
23 #E3?JL(4) xiédòit — shoelace (hài đái nhỉ)
24 (&) jo foot (cước)
2s ‡ỳ (3h) shẽn roach (thân)
26 Ba miùngiún in front of, before (dién tién)
27, ER wan yGo bend over (loan yêu)
28 ® (%) huajia painter, artist (hoa gia)
29, # (4) sdng pine (tùng)
30 4 (4) zhú bamboo (trúc)
31 ## (4) mới plum (mai)
32 ¥R=ZAA sulhớn the three friends (tué han
sGn yOu in cold weather tam hữu) 33 #t# wờòibin foreign visitor (ngoai tan)
34 1Ÿ (4) sh poem (thi)
35 EL (Bh) bidoxian show, display (biéu hién)
36 RAR (HB) mein beautiful (mỹ lệ)
37 X‡†, Of) mẽlhăo ñne, happy, glorious (mỹ hảo)
38 Ave rénpin character, moral quality( nhân phẩm)
39 () qn - traditional Chinese
painting (quốc hoạ)
40 3% gudjiGng overpraise (quá tưởng) &%, Proper Noun
ER Chongqing Chongqing Tring Khanh
dam phat hién ngay, lập tức qua lại dé, dìu , nâng, vực; giúp bước
(tinh canh) tinh cảnh, hoàn cảnh
đáng, đáng để
xảy ra, phát sinh lăn bế, ôm, chú dây giày chân duỗi ra trước mặt khom lưng họa sĩ cây tùng câu trúc cây mai ba người bạn mùa đơng khách nước ngồi thơ
thể biện, biểu hiện dep, dep dé
tốt dep nhân phẩm
tranh Trung Quốc
quá khen
Trang 18#h3E4E 75) Supplementary New Words
1l #4 shéng qi get angry (sinh khí) cáu, gắt, bực
tức, nổi khùng
sinh khí,
sức sống
2.208 (4) móobing defect, shortcoming (mao bénh) bénh
3 HE Dp nan ban difficult to handle (nanbiện) khólàm
4 $i GB) kiindo vexed, frustrated (khổnão) khổsởỏ
s 5 (4) mò Chinese ink (mặc) mực
6.#K (&) zhi paper (chi) giấy
7.5 (#) văn inkstone (nghiên) nghiên (mực
8 LEWE wénfóng — the four treasures of the study (văn phòng bốn thứ quý
sìbäo (writing brush, inkstick, paper tứ bảo) trong van
and inkstone) phòng phẩm
9 #?#(#.Øl) döoyön — director; direct (đạo diễn) - đạo diễn
10 484 C2) côngming intelligent, clever (thông minh) thông minh
HH E]& (4) tóngzhì comrade (đồng chí) đồng chí
SEF Notes
(-) aH THN AMARA KH It seemed they were from the countryside
“BET AR RRM SMA AR Se be
MR" SBR AE PMN:
“ST ”is a parenthesis in the sentence It indicates the speaker’ s estimate and
appraisal of a circumstance Its usage is similar to those of “@ 4” ,“#@ i& 38" and“ # He", e.g
DAWT BHFET SS, (3A: HAMBA?
(2VEBARFET ME TFMSRERT B: AHFREAA
(=) st RAR A A TZ 5 LAP 4# just like assisting his own parents
“Beeson AE" A TR BC BL BARA FL AeA ET ANA “{&-+++-+-— PE" shows an analogy or similarity of circumstances It can be used as
the predicate, attribute, complement or adverbial in a sentence
(1) BATT BE E1 3 48 1, hk — ES
(2) HARARE, KR — HỆ
(3) AS EE EH TR
Trang 19PR.ÌE?E Grammar
‘—) HKG BA] Complex sentences without connectives Câu phức không dùng từ ngữ liên quan
WiRHiRIMM R HÌ1Rf3m/)šRJ > IE LRA, RBIS ELAS #8,—#mXIKI,m En.L/S8J2.BIäA—1E49E1%X, Gin,
In spoken Chinese the semantic relationship between clauses is normally shown by the grammatical order of the sentence If the meaning is clear and logical, connective words may be omitted where a logical relation is inherent between the clauses, as in the
following cases, e.g
Trong khẩu ngữ Hán ngữ thường chỉ dùng trật tự từ để biểu thị quan ^ệ ngữ nghĩa giữa các câu nhỏ, chỉ cần ngữ nghĩa đó rõ ràng, phù hợp lô-gich
;hường không dùng từ liên quan mà trên thực tế giữa các câu nhê đã ngầm chứa quan hệ lơ-gích nhất định Thí dụ:
®!BXSM:
Indicating a hypothetical circumstance:
Biéu thi quan hé gia thiét
(DAARRAS, = SLAARRARE,
(QVURARHA, =BAEME, RHE (3) FORREST, =£RF MME MAAT
reel { ai
ROARK:
Indicating a cause-effect relationship: Biéu thi quan hé nhan qua
AACR RET = DARDS, PRET o (SVR SARFRART = BARA RF MRT
(=) SHA) Reduplication of numeral-quantifier compounds Số lượng từ láy lại
#‹ftiI 5# VI fE3ÄìR, HH “#E”, &3šIfEf1T 923L KEEN SHS
Trang 20
inns”, gn:
A mumeral quantifier compound can be reduplicated to function as an adverbial
When “iit” is added, it indicates the manner of an act When it is used as an attribute,
“8” is added, e.g
Số lượng từ láy lại có thể lam trang ngit, thém “#4”, c6 thé biéu đạt phương thức của hành vị, động tác Khi làm định ngữ, sau nó phải thém “#9” Thi du:
(1) ett — FHF AR,
(2)41#~+—4+kibo
(3) 2 — Dk, FR-H—Hb Ad,
(4)4—3†—3†#41š3 4 ha t2 (= )ARAS#ME (2) The complement of state(2)
Bổ ngữ trạng thái
?xiR3951081144tb nỊ H “48” EE BE 5l lR]09 44 44h18, là 1 3l †E # ( sẼ SẼ SỈ #)#4@ Ag:
A verb phrase may be linked by “#$” with a complement of state, which functions as an adverbial to describe the state of the agent (or the recipient) of an act, e.g
Nhóm động từ trong Hán ngữ cũng có thể dùng “4#” liên kết làm bổ ngữ
trạng thái của động từ, miêu tả trạng thái của người tác động (hoặc kẻ thụ động)
Thí dụ:
(12/1424 hi BL ZF
(2) HOA RAEI BAT,
(3) ARRAS T oth,
(4) AEA MRE Ro
".43 Exercises
(—)ï§E Phonetics
1 3825 3414) Pronunciation and tones
minjing minging kùnnơn kõngnịn
aif h qíngĩng qingjing
miịngión midngidng waibin wịibiưn